【摘要】五、制作泡菜并檢驗(yàn)亞硝酸鹽含量(一)制作泡菜1、菌種:乳酸菌,其代謝類型是異養(yǎng)厭氧型。在無氧條件下,將糖分解為乳酸。常見的乳酸菌有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌,生產(chǎn)酸奶的是乳酸桿菌?!妓伎?〗含抗生素牛奶能不能生產(chǎn)酸奶?乳酸菌,包括乳酸桿菌、嗜乳鏈球
2025-01-27 16:49
【摘要】生物的生殖和發(fā)育生物的生殖生殖的種類預(yù)習(xí)思考題?.特點(diǎn).實(shí)例??.配子生殖.卵式生殖的關(guān)系如何???概念:每種生物都能夠產(chǎn)生自己的后代。種類無性生殖:直接產(chǎn)生母體新個(gè)體有性生殖:
2025-01-12 23:17
【摘要】一、氮?dú)饧暗难趸镒晕以\斷“雷雨發(fā)莊稼”的原理。①,②,③。雨水中的HNO3進(jìn)入土壤與礦物質(zhì)作用生成,其中被植物根系吸收。第
2025-01-15 16:57
【摘要】你知道哪些蔬菜能制作泡菜嗎?韓國(guó)泡菜相傳是從我國(guó)傳入的,堪稱韓國(guó)“第一菜”。泡菜是一種以濕態(tài)發(fā)酵方式加工制成的浸制品,為泡酸菜類的一種。特點(diǎn):制作容易,成本低廉,營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生,風(fēng)味可口,利于貯存。在我國(guó)四川、東北、湖南、湖北、河南、廣東、廣西等地民間均有自制泡菜的習(xí)慣。目前較受歡迎的是川味和韓味泡菜
2025-06-24 22:32
【摘要】在我國(guó)四川、東北、湖南、湖北、河南、廣東、廣西等地民間均有自制泡菜的習(xí)慣。四川泡菜湖北泡菜廣東泡菜韓國(guó)自制泡菜韓國(guó)泡菜相傳是從我國(guó)傳入的,堪稱韓國(guó)“第一菜”。教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能2.影響泡菜品質(zhì)的因素。(二)過程與方
2025-03-10 14:58
【摘要】第五章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的生殖一、生殖的類型二、減數(shù)分裂和有性生殖細(xì)胞的形成?生殖的類型無性生殖有性生殖無性生殖:不經(jīng)過生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖。第五章生物的生殖與發(fā)育思考水
2025-01-15 18:17
【摘要】高中生物課件一.生殖的類型(一)無性生殖:母體直接產(chǎn)生新個(gè)體(二)有性生殖:母體草履蟲、變形蟲、細(xì)菌根霉、青霉、衣藻水螅、酵母菌草莓、馬鈴薯、秋海棠兩性生殖細(xì)胞合子新個(gè)體變形蟲的分裂生殖返回水螅的出芽生殖
【摘要】第七章生物的進(jìn)化生物為什么會(huì)進(jìn)化?生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是什么?生物進(jìn)化有什么規(guī)律?用進(jìn)廢退?物競(jìng)天擇?拉馬克達(dá)爾文一、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(一)主要內(nèi)容過度繁殖生存斗爭(zhēng)遺傳變異適者生存(二)重要意義科學(xué)的解釋了:(1)生物進(jìn)化的原因。(2)生物的多樣性和適應(yīng)性。
2024-09-26 02:00
【摘要】事件回放?今年1月2日,北京市吉廣飯店建筑隊(duì)一名女廚師,因晚飯無食鹽了,就把一盒在櫥柜中找到的鹽(兩大勺)放在打鹵面中。她誤將亞硝酸鈉當(dāng)成了食鹽,結(jié)果造成21名民工集體中毒。幸虧就餐者吃出了“怪味”,沒有把飯吃完,加上救治及時(shí),最后未造成死亡事故。現(xiàn)在,北京市衛(wèi)生監(jiān)督部門開始對(duì)全市進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,禁止亞硝酸鹽使用和儲(chǔ)存。抗凍劑
2025-01-14 08:46
【摘要】——第四節(jié)水分的吸收和利用廖小玲陳英樂植物細(xì)胞的失水和吸水滲透作用及其發(fā)生的條件成熟的植物細(xì)胞是一個(gè)滲透系統(tǒng)質(zhì)壁分離及其復(fù)原植物吸水的部位:植物的根部怎樣才能讓新鮮的蘿卜條變硬和變軟?為什么用鹽腌蘿卜條會(huì)使其變軟,而用清水浸泡卻使其變硬呢?這是蘿卜細(xì)胞發(fā)生滲透
2025-01-12 03:56
【摘要】關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨肌肉與骨和關(guān)節(jié)的關(guān)系屈時(shí)時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。骨的
2025-01-13 06:16
【摘要】核酸的結(jié)構(gòu)和功能2020年12月26日,印度洋附近海域發(fā)生了強(qiáng)烈海嘯,在這場(chǎng)災(zāi)難中,印尼泰國(guó)等地死傷無數(shù),國(guó)際社會(huì)紛紛伸出援助之手,而我們國(guó)家除了捐資捐物之外,還派出了DNA鑒定小組赴泰國(guó)等國(guó)家?guī)椭?dāng)?shù)罔b定死者身份。核酸DNARNA(脫氧核糖核酸)(核糖核酸)(一)、核酸的分類2、基本組成元素有哪些
2025-01-12 23:18
【摘要】為什么檢測(cè)DNA就可以確定他們的身份呢?一.DNA的結(jié)構(gòu)(一)DNA的化學(xué)組成代號(hào)(二)基本單位:脫氧核苷酸腺嘌呤脫氧核苷酸鳥嘌呤脫氧核苷酸胸腺嘧啶脫氧核苷酸胞嘧啶脫氧核苷酸脫水縮合DNA單鏈DNA雙鏈雙螺旋結(jié)構(gòu)二.DNA的復(fù)制?時(shí)
2025-01-13 06:18
【摘要】第七課生物進(jìn)化第二課時(shí)人類的起源和發(fā)展人類與類人猿的關(guān)系親緣關(guān)系很近1人類的起源人種有著較近的原始祖先有證據(jù)證明用DNA雜交的方法,證明二者DNA分子差異很小。人種是指具有共同遺傳體質(zhì)特征的人類種群。所謂體質(zhì)特征是指膚色、鼻形、發(fā)色、發(fā)型、眼色、面型、血型和遺傳病的分布等方
2025-01-15 18:58
【摘要】第一節(jié)微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用主題1微生物培養(yǎng)基的配制核心要點(diǎn)突破基礎(chǔ)自主梳理實(shí)驗(yàn)探究創(chuàng)新主題1微生物培養(yǎng)基的配制知能過關(guān)演練課標(biāo)領(lǐng)航課標(biāo)領(lǐng)航通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我能夠1.了解有關(guān)培養(yǎng)基的基礎(chǔ)知識(shí)。2.知道消毒與滅菌的區(qū)別。3.了解
2025-01-15 17:20