2017春川教版歷史七下第4課唐朝的民族關(guān)系與對(duì)外關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第五單元隋唐時(shí)期第4課唐朝的民族關(guān)系與對(duì)外關(guān)系單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)圖中為什么外國(guó)人會(huì)將中國(guó)人稱(chēng)為“唐人”？古代

2024-11-30 12:15

七年級(jí)歷史北方的民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歷史圖片地圖學(xué)習(xí)測(cè)試

2024-11-12 18:18

七年級(jí)歷史民族政權(quán)并重的時(shí)代-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第9課民族政權(quán)并重的時(shí)代目錄契丹的興起阿保機(jī)建國(guó)澶淵之盟西夏的建立退出契丹的興起契丹族原為鮮卑族的一支，居住在遼水上游的潢水（今西拉木倫河）流域，以游牧為主。下一頁(yè)契丹人狩獵歸來(lái)下一頁(yè)遼代武士復(fù)原圖蕭太后猴蓋馬蹬壺返回阿保機(jī)

2024-11-12 02:50

七年級(jí)歷史北方的民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】敕勒歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。第20課北方民族大融合北方的統(tǒng)一4世紀(jì)后期，我國(guó)東北地區(qū)鮮卑族的一支強(qiáng)大起來(lái)建立了北魏439年，北魏統(tǒng)一了黃河流域影響：北方出現(xiàn)了民族大融合的趨勢(shì)（生產(chǎn)技術(shù)、生活習(xí)俗）原名拓拔宏，改姓氏后為元宏

2024-11-06 18:32

七年級(jí)歷史北方民族的大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】敕勒川陰山下天似穹廬籠蓋四野天蒼蒼野茫茫風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊—「敕勒歌·鮮卑族民歌」鮮卑族最早生活在大興安嶺北部東麓的大鮮卑山，這是就他們最早的家——嘎仙洞。這個(gè)山洞總面積兩千多平

2024-11-12 00:41

20xx春七年級(jí)歷史下冊(cè)專(zhuān)題二政治制度與民族關(guān)系課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專(zhuān)題二　政治制度與民族關(guān)系【歷史坐標(biāo)】一、選擇題1.《四喜詩(shī)》曰:“久旱逢甘露,他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時(shí)?！毕铝信c“金榜題名”相關(guān)的制度是(C?)讓制舉制時(shí),有一少數(shù)民族政權(quán)的贊普上表自稱(chēng)“外甥”,與唐“和同(?為?)一家”。這個(gè)少數(shù)民

2025-06-20 14:50

20xx春七年級(jí)歷史下冊(cè)專(zhuān)題二政治制度與民族關(guān)系課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專(zhuān)題二　政治制度與民族關(guān)系【歷史坐標(biāo)】一、選擇題1.《四喜詩(shī)》曰:“久旱逢甘露,他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時(shí)。”下列與“金榜題名”相關(guān)的制度是(C?)讓制舉制時(shí),有一少數(shù)民族政權(quán)的贊普上表自稱(chēng)“外甥”,與唐“和同(?為?)一家”。這個(gè)少數(shù)民

2025-06-20 14:50

七年級(jí)歷史漢與西域的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)漢與西域關(guān)系和秦漢時(shí)期文化執(zhí)教:黃永復(fù)習(xí)漢與西域關(guān)系和秦漢時(shí)期文化執(zhí)教:黃永知識(shí)再現(xiàn)一漢與西域關(guān)系1、張騫出使西域3、班超經(jīng)營(yíng)西域2、西域都護(hù)設(shè)置西漢東漢一漢與西域關(guān)系1、張騫出使西域目的:

2024-11-11 13:02

七年級(jí)歷史清朝多民族政權(quán)的鞏固-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十九課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固清朝西伯利亞巴爾喀什湖蔥嶺喜瑪拉雅山外興安嶺包括庫(kù)頁(yè)島太平洋臺(tái)灣島及附屬島嶼南海諸島土爾扈特部回歸祖國(guó)乾隆平定回部叛亂設(shè)伊犁將軍冊(cè)封“達(dá)賴(lài)”“班禪”，設(shè)駐藏大臣雅克薩之戰(zhàn)，中俄

2024-11-11 04:50

高三歷史各朝代的民族關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專(zhuān)題一：考點(diǎn)3、各朝代的民族關(guān)系一、秦漢時(shí)期（統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成與發(fā)展）?1、秦與匈奴：派蒙括北擊匈奴，取得河套地區(qū)，移民置縣，修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城御其南下?2、漢與匈奴?①與西漢?a、西漢初期——“和親”，貿(mào)易往來(lái)。作用：暫時(shí)緩和了匈、漢關(guān)系，但未真正解除威脅?b、漢武帝時(shí)－－“戰(zhàn)爭(zhēng)”。作用：匈奴受

2024-11-11 04:29

20、七年級(jí)歷史北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溫故知新：?1、江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的原因？（1）自然條件優(yōu)越（雨量充沛，氣候溫潤(rùn)，土地肥沃。）（2）北民南遷帶去了勞動(dòng)力，先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具。（3）江南地區(qū)戰(zhàn)亂較少，社會(huì)安定；人民辛勤勞動(dòng)2、影響：為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定基礎(chǔ)。？那些民族

2024-11-21 05:29

七年級(jí)歷史政權(quán)分立與民族匯聚-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三國(guó)兩晉南北朝1、分裂、戰(zhàn)亂2、少數(shù)民族大量?jī)?nèi)遷、民族大融合第20課三國(guó)鼎立局面的形成第22課北方的民族匯聚第23課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)第21課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展第24課異彩紛呈的藝術(shù)成就政權(quán)分立與民族匯聚第20課三國(guó)鼎立局面的形成曹操

2024-11-12 00:41

岳麓版歷史七下元朝民族關(guān)系的發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】元朝民族關(guān)系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古二、元朝大統(tǒng)一三、民族關(guān)系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權(quán)蒙古汗國(guó)是怎樣建立起來(lái)的？1206年成吉思汗建立蒙古汗國(guó)成吉思汗陵成吉思汗成吉思汗召開(kāi)軍事會(huì)議“一代天驕成吉思汗”

2024-11-28 01:10

岳麓版七年級(jí)下第六單元經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元復(fù)習(xí)中國(guó)古代史（下）單元線索：581至907年是隋唐時(shí)期。這一時(shí)期，國(guó)家大一統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)文化高度繁榮。唐朝是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛的帝國(guó)之一。第五單元繁榮與開(kāi)放的社會(huì)單元體系第五單元繁榮與開(kāi)放的社會(huì)隋朝——開(kāi)運(yùn)河創(chuàng)科舉唐朝——貞觀之治和開(kāi)元盛世唐朝的民族關(guān)系和中外交往隋唐的科學(xué)

2024-11-28 01:11

民族關(guān)系的發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】民族關(guān)系的發(fā)展課標(biāo)要求：。知道遼、西夏與北宋的對(duì)峙局面；了解女真族的崛起，知道金滅遼及北宋；知道岳飛抗金的事跡和南宋偏安。、金和南宋；知道元朝的統(tǒng)一。。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面。與此同時(shí)，周邊民族的相繼崛起又在更大范圍內(nèi)形成了民族政權(quán)并立的格局。，通過(guò)“歲幣”的方式換取了和平。

2024-10-17 14:38

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