【文章內(nèi)容簡介】 術(shù)設(shè)計與制作”專業(yè)相關(guān)的師資儲備，滿足日常教學(xué)的師資需求。為更好地適應(yīng)中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的新形勢，發(fā)展的新需要，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力，把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、適應(yīng)社會人才需求的中職學(xué)校，把中等職業(yè)教育作為高職的教育基礎(chǔ)，視為學(xué)院的新機(jī)遇，也是近五年我校發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在附屬中等學(xué)校的發(fā)展做為近五年來學(xué)校發(fā)展的新契機(jī)，在各方面政策和人員配置、資金和教學(xué)場地的安排上都有優(yōu)先政策，為更快更好發(fā)展中職教育擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模奠定良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)與我國進(jìn)一步建設(shè)小康社會要求相適應(yīng)的，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握平面視覺設(shè)計理論和專業(yè)技術(shù)，擅長版式設(shè)計、識別系統(tǒng)設(shè)計、熟練操作相關(guān)繪圖制圖軟件，能夠掌握平面印刷工藝的基本方法和技能，并且具備理論與實踐雙重優(yōu)勢和較強(qiáng)職業(yè)能力的應(yīng)用型中等職業(yè)專門人才為目標(biāo)，是適應(yīng)大環(huán)境需求的可行之道。從近幾年我校高職的畢業(yè)生就業(yè)來看，就業(yè)率達(dá)到95%以上。從目前教學(xué)條件看，我校每年可以為社會提供100名左右的藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)生。美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)的辦學(xué)具有較大的發(fā)展前景。 大量的藝術(shù)設(shè)計院校和與設(shè)計相關(guān)的專業(yè)在全國高校遍地開花，近年來隨著高校的大量擴(kuò)招，培養(yǎng)的美術(shù)設(shè)計人才也越來越多，表面上看，應(yīng)該能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，但是中等職業(yè)技術(shù)型人才在人才數(shù)量上與社會需求的比率上還是比較懸殊的。社會和市場對廣告設(shè)計人才的需求是有高低層次之分的，從藝術(shù)設(shè)計人才的層次來分析，一般可分為6個層次：設(shè)計總監(jiān)、高級設(shè)計師、設(shè)計師、助理設(shè)計師、設(shè)計員、電腦制作員。電腦制作員需求數(shù)量最大，而設(shè)計總監(jiān)、高級設(shè)計師必須經(jīng)過多年工作實踐才能勝任，盡管大量的藝術(shù)設(shè)計院校本科生每年都有相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生進(jìn)入社會，但市場仍然需要足夠數(shù)量的第一線的實用型藝術(shù)設(shè)計人才和電腦制作人才，中職（中專）美術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可擔(dān)任制圖員（繪圖員）、設(shè)計員和助理設(shè)計師等初級藝術(shù)設(shè)計職業(yè)。并且，東盟經(jīng)濟(jì)圈、泛北部灣經(jīng)濟(jì)圈的帶動和輻射下，為廣西創(chuàng)造了更多的工作崗位，其中對本土設(shè)計人才需求增加，專業(yè)技能要求提高、競爭激烈。通過上述分析，美術(shù)設(shè)計人才的培養(yǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于藝術(shù)設(shè)計企業(yè)對基層設(shè)計人才的需求速度，我校美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)的設(shè)置，正是應(yīng)時代的需求而產(chǎn)生的。美術(shù)設(shè)計與制作（視覺傳達(dá)方向）專業(yè)實施性教學(xué)方案一、知識結(jié)構(gòu)（一）基本要求 熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理；有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和社會責(zé)任感；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀(jì)守法的品質(zhì)；有良好的人際關(guān)系和協(xié)作精神，有獨立思考、實事求是的科學(xué)態(tài)度和優(yōu)良作風(fēng)；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德；具有一定的體育和國防軍事基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和技能，有良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣；受到必要的軍事訓(xùn)練，達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，心理素質(zhì)健全，審美觀點正確，身體健康。（二）職業(yè)面向 畢業(yè)后就業(yè)方向：主要面向廣告公司、企劃公司、報社等單位從事產(chǎn)品包裝、商業(yè)廣告及企業(yè)形象設(shè)計工作。（基本上沒有行業(yè)限制，凡是需要平面設(shè)計的單位都有相應(yīng)的崗位。）具體來說主要有：在廣告公司從事廣告設(shè)計工作，在企業(yè)單位、可從事平面設(shè)計、產(chǎn)品包裝、產(chǎn)品展覽方面的工作；在報社或電視臺，可為報社提供版面設(shè)計、美術(shù)編輯的服務(wù)。　　職業(yè)崗位：平面設(shè)計師、美術(shù)編揖、包裝設(shè)計師、美工設(shè)計等。（三）知識結(jié)構(gòu)掌握馬列主義基本原理。英語詞匯達(dá)到2000左右，掌握基本語法，能進(jìn)行一般的閱讀與表達(dá)。掌握WINDOWS操作系統(tǒng)的使用方法以及計算機(jī)基礎(chǔ)知識。掌握平面廣告設(shè)計、企業(yè)視覺識別系統(tǒng)的基本知識和工作原理。掌握能借助計算機(jī)熟練進(jìn)行版式設(shè)計、視覺識別系統(tǒng)設(shè)計。掌握平面設(shè)計各類設(shè)計軟件的使用方法。掌握與專業(yè)相關(guān)的印刷工藝的知識、材料、工藝，以及一些有關(guān)的邊緣學(xué)科知識。掌握一定的審美鑒賞方面的知識。二、能力結(jié)構(gòu)具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識，較扎實的應(yīng)用文寫作、計算機(jī)、外語等方面的基礎(chǔ)和較強(qiáng)的應(yīng)用能力；知識面較寬廣，具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力；具有一定的社會活動能力；能夠系統(tǒng)地掌握專業(yè)所需理論知識和一定的藝術(shù)素養(yǎng)、熟悉基本技能與方法，能夠熟練運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行專業(yè)設(shè)計的具有較強(qiáng)技能的高等應(yīng)用型技術(shù)人才。 在校期間專業(yè)操作技能應(yīng)達(dá)到以下要求：具有平面廣告的制作能力，相關(guān)圖形的制作修改能力。具有參與平面設(shè)計與制作、參與策劃的能力。具有各種平面設(shè)計軟件進(jìn)行繪圖的能力。具有平面設(shè)計的審美、鑒賞能力。具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、適應(yīng)能力、組織管理能力和社交能力。具有發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，獲取信息的能力和創(chuàng)新能力。三、素質(zhì)結(jié)構(gòu)具備良好的政治思想素質(zhì)掌握馬克思列寧主義的基本原理，掌握鄧小平理論的基本思想，有理想、懂政策、有法律意識，熱愛祖國，熱愛本職工作，有較強(qiáng)的社會公德意識，遵紀(jì)守法，勤奮上進(jìn)。具備良好的道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)和禮儀風(fēng)范及較強(qiáng)的團(tuán)隊精神具備較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)意識和良好的開拓精神、良好的敬業(yè)愛崗精神具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)，具有準(zhǔn)確的語言、文字表達(dá)能力。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和身心保健的知識與能力，良好的生活習(xí)慣、意志品質(zhì)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力，具有一定的審美能力，心理健全，形成健全的人格和健康的個性。四、職業(yè)資格證書要求獲得以下職業(yè)資格證書之一。平面設(shè)計員多媒體作品制作員廣告設(shè)計師（4級）五、學(xué)制、學(xué)時、主干核心課程學(xué)制三年，如進(jìn)行三年制中職教育，第一第二學(xué)年進(jìn)行中職教育，第三學(xué)年進(jìn)行頂崗實習(xí)；如進(jìn)行五年一貫制高職教育，第一第二學(xué)年進(jìn)行中職教育，第三學(xué)年進(jìn)入高職學(xué)習(xí)。每學(xué)年為52周，其中教學(xué)周為40周（含復(fù)習(xí)考試），假期12周。周學(xué)時在2428，頂崗實習(xí)每周30小時，每小時計1學(xué)時，三年總學(xué)時在30003300。每16學(xué)時計1學(xué)分，三年制總學(xué)分不少于170學(xué)分；軍訓(xùn)、社會實踐、入學(xué)教育、畢業(yè)設(shè)計等以一周計1學(xué)分。教學(xué)分配公共基礎(chǔ)課占總學(xué)時1/3，累計總學(xué)時約為900左右，專業(yè)技能課占總學(xué)時的2/3，累計學(xué)時約2400左右，其中實踐課累計總學(xué)時約占課程的1/4。主要課程及課程簡介《素描》、《色彩》、《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《立體構(gòu)成》、《字體設(shè)計》、《版式設(shè)計基礎(chǔ)》、《平面廣告設(shè)計》等。（1）、《素描》 素描是美術(shù)專業(yè)必修的基礎(chǔ)課。本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀，提高學(xué)生的文藝修養(yǎng)和鑒賞水平，使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能，具有正確的觀察方法和堅實的造型能力，從而正確、生動、深刻地表現(xiàn)對象，為學(xué)習(xí)專業(yè)打下良好基礎(chǔ)。 （2）、《色彩》 色彩課程教學(xué)的任務(wù)有兩個：一是造型方法與表達(dá)能力的培養(yǎng)；二是解決色彩的運(yùn)用問題，即通過對基本色彩規(guī)律的掌握，舉一反三地應(yīng)用于專業(yè)設(shè)計。色彩的入門是從學(xué)習(xí)寫生開始，學(xué)習(xí)色彩的初級階級可分為臨摹與寫生，寫生是自文藝復(fù)興以來美術(shù)教學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)方法。各個時期的繪畫作品大多都會涉及到色彩的運(yùn)用問題。研究