【總結(jié)】第一章平面機構(gòu)的自由度和速度分析1-1至1-4繪制出下圖機構(gòu)的機構(gòu)運動簡圖答案:1-5至1-12指出下圖機構(gòu)運動簡圖中的復(fù)合鉸鏈、局部自由度和虛約束,計算各機構(gòu)的自由度。1-5解滾子是局部自由度,去掉n=6F=3×6-2×8-1=11-6解滾子是局部自由度,去掉F=3
2025-04-16 12:39
【總結(jié)】《機械設(shè)計》試題庫《機械設(shè)計》試題庫教材名稱及版本:《機械設(shè)計》第九版濮良貴,陳國定,吳立言主編 高等教育出版社試題題型:簡答題與齒輪等嚙合傳動相比較,帶傳動的優(yōu)點有哪些?答案,可緩和沖擊及振動,傳動平穩(wěn),噪聲小.,過載時將在輪面上打滑,起到安全保護(hù)作用,制造容易,維修方便,成本較低.與齒輪
2025-03-24 05:15
【總結(jié)】第一章緒論塔設(shè)備是石油、化工、輕工等各工業(yè)生產(chǎn)中僅次與換熱設(shè)備的常見設(shè)備。在上述各工業(yè)生產(chǎn)過程中,常常需要將原料中間產(chǎn)物或粗產(chǎn)品中的各個組成部分(稱為組分)分離出來作為產(chǎn)品或作為進(jìn)一步生產(chǎn)的精制原料,如石油的分離、粗酒精的提純等。這些生產(chǎn)過程稱為物質(zhì)分離過程或物質(zhì)傳遞過程,有時還伴有傳熱和化學(xué)反應(yīng)過程。傳質(zhì)過程是化學(xué)工程中一個重要的基本過程,通常采用蒸餾、吸收、萃取。以及吸附、離子
2025-07-15 11:53
【總結(jié)】-------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料----------------------------------------------機械設(shè)計實驗心得 作為高頻電子的老師,高頻基礎(chǔ)實驗可以說算得上是讓學(xué)生一次嶄新的實驗嘗試。比如說:新
2025-07-15 12:21
【總結(jié)】一、選擇題:1.軸的鍵槽通常是由加工方法得到的。A.車削B.銑削C.拉削2.鍵的剖面尺寸通常是根據(jù)按標(biāo)準(zhǔn)
2025-04-16 12:40
【總結(jié)】一、填空題〔每空1分,計25分〕1、一減速齒輪傳動,主動輪1用45號鋼調(diào)質(zhì),從動輪用45號鋼正火,則它們齒面接觸應(yīng)力的關(guān)系是b。a、;b、;c、。2、帶傳動中緊邊拉力為,松邊拉力為,則其傳遞的有效圓周力為c。a、;b、;c、;d、。3、對于硬齒面閉式齒輪傳動,其齒面接觸承載能力較高,故通常先按齒根彎曲疲勞強度進(jìn)行設(shè)計,然后校核
2025-04-16 12:38
【總結(jié)】第一講緒論教學(xué)目標(biāo)(一)能力目標(biāo)、性質(zhì)和任務(wù)(二)知識目標(biāo)、構(gòu)件、零件、部件的概念及其區(qū)別教學(xué)內(nèi)容教學(xué)的重點與難點(一)重點本課程的研究對象、內(nèi)容。(二)難點機構(gòu)、構(gòu)件、零件、部件的概念及其區(qū)別。教學(xué)方法與手段采用動畫演示,注重啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué)。一、機器的組成及特性(一)機器的組成及其特征以內(nèi)燃機為例
【總結(jié)】《機械設(shè)計》課程配套習(xí)題集華東理工大學(xué)機械與動力工程學(xué)院機械設(shè)計及摩擦學(xué)研究室安琦王建文等整理編寫2010年7月第一章緒論一、簡答題1-1什么叫機械零件?什么叫機械部件?1-2機器設(shè)計應(yīng)滿足哪些基本要求?機械零件設(shè)計應(yīng)滿足哪些基本設(shè)計要求?其中最主要的要求是什么?1-3設(shè)計開發(fā)一個機械新產(chǎn)品的一般
【總結(jié)】1.圖1所示蝸桿傳動——斜齒圓柱齒輪傳動組成的傳動裝置,蝸桿為主動件,若蝸桿1的轉(zhuǎn)動方向如圖中n1所示,蝸桿齒的螺旋線方向為右旋。試分析:(1)為使中間軸I所受的軸向力能抵消一部分,確定蝸輪2、斜齒輪3和斜齒輪4的輪齒旋向;(2)在圖1的主視圖上,畫出蝸輪2的圓周力Ft2、徑向力Fr2和斜齒輪3的圓周力Ft3、徑向力Fr32.在圖6上直接改正軸系結(jié)構(gòu)的錯語。(軸端安裝聯(lián)軸器)
【總結(jié)】主要軟件網(wǎng)頁三劍客:Flash,Dreamweaver,Fireworks輔助軟件:Photoshop,premiere...需要掌握的技術(shù):網(wǎng)頁設(shè)計概述、網(wǎng)站設(shè)計制作的基本流程、色彩搭配在網(wǎng)站中的應(yīng)用、網(wǎng)站用戶界面的設(shè)計、網(wǎng)站廣告的設(shè)計、網(wǎng)站中表格的使用、網(wǎng)站中層的應(yīng)用、框架網(wǎng)站的制作、模板網(wǎng)站的制作、使用行為和Javascript制作特效、使用CSS樣式表設(shè)計網(wǎng)頁、建設(shè)數(shù)據(jù)庫網(wǎng)
2025-07-15 12:42
【總結(jié)】第10課我是汽車設(shè)計師教學(xué)目標(biāo):1、了解汽車造型的多樣性,及汽車的組成部分和結(jié)構(gòu)。2、通過想象設(shè)計造型和功能獨特的汽車。3、培養(yǎng)創(chuàng)新精神教學(xué)重難點:重點:1、通過想像設(shè)計造型和功能獨特的汽車。2、設(shè)計理念在設(shè)計過程中的融會貫穿。難點:創(chuàng)造性的利用各種材料,設(shè)計制作出有新意的汽車。?教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件及汽車模型、彩色筆或蠟筆、卡紙、剪刀
【總結(jié)】問題: 下列關(guān)于CSS的描述那些是錯誤的?答案1: CSS是指層疊樣式表答案2: 一套CSS可以應(yīng)用于多個頁面甚至整個站點答案3: 更改公用的CSS可以自動更新多個被控頁面中的樣式答案4: CSS不能將格式和結(jié)構(gòu)分離,但可以應(yīng)用于當(dāng)前的整個頁面正確答案: 4問題: 如果我們想要快速分辨出哪些文件是動態(tài)網(wǎng)頁或靜態(tài)網(wǎng)頁,可以直接從文件名稱的后綴中觀察到。那么下面哪一個不
2025-03-24 05:18
【總結(jié)】本章的習(xí)題是按舊書的齒形系數(shù)YF求解的,新書需將齒形系數(shù)改為復(fù)合齒形系數(shù)YFS。舊書(新書)10-3(10-3)標(biāo)準(zhǔn)漸開線齒輪的(復(fù)合)齒形系數(shù)YF(YFS)與什么因素有關(guān)?兩個直齒圓柱齒輪的模數(shù)和齒數(shù)分別為m1=20mm,z1=20;m2=2mm,z2=20,其(復(fù)合)齒形系數(shù)是否相等?答:標(biāo)準(zhǔn)漸開線齒輪的(復(fù)合)齒形系數(shù)YF(YFS)與齒輪的齒數(shù)有關(guān),而與模數(shù)無關(guān)。由于
【總結(jié)】CAD技能競賽培訓(xùn)計劃說明:材料準(zhǔn)備:投影儀1臺畫板制圖工具游標(biāo)卡尺百分尺電腦教練:訓(xùn)練時間:5月18日-------7月24日競賽時間:序號日期時間學(xué)生人數(shù)項目教學(xué)內(nèi)容主講教師輔導(dǎo)教師日重點周重點1下午20機械制圖《機械制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)要求劉偉青李浩權(quán)/國家標(biāo)準(zhǔn)
2025-05-13 22:39
【總結(jié)】優(yōu)秀的平面設(shè)計師如何產(chǎn)生的? 現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了越來越多的平面設(shè)計師,而且都是非常優(yōu)秀的,就業(yè)前景也是非常樂觀的,但是優(yōu)秀的平面設(shè)計師是如何產(chǎn)生的呢?下面給大家分享一下!步驟/方法 1、逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!多疑,敏感,天真,猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。這些設(shè)計師普遍存在的性格弱點必須改變!很難嗎?只在床上想一想當(dāng)然不可能,去幫朋友
2025-07-15 11:38