【總結(jié)】1、空氣的主要成分是和。空氣中能使帶火星的木條復(fù)燃;能使澄清石灰水變渾濁;能用來制炸藥;能制成各種用途的電光源。2、空氣中含量最多,且性質(zhì)又較穩(wěn)定的是()
2024-11-10 02:58
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)和靜止物體的空間位置發(fā)生了變化,這種運(yùn)動(dòng)叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。如果物體相對于參照物的位置在改變,則稱物體是運(yùn)動(dòng)的。如果物體相對于參照物的位置不改變,則稱物體是靜止的。被取作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。一切物體都在運(yùn)動(dòng)。選擇的參照物不同,得出的結(jié)論也不同。應(yīng)選擇合適的參照物。用
2024-11-09 06:08
【總結(jié)】“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早,在制酒的時(shí)候,有時(shí)把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產(chǎn)生了酸?!皦A”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將草木灰放到水中,利用灰汁洗浴、印染等。生活中發(fā)現(xiàn)的酸和堿食醋為什么會(huì)有酸味?CH3COOH這些水果為什么都有酸味?果
2024-11-24 13:58
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1、理解功的概念,知道做功的兩個(gè)必要因素,2、理解能的轉(zhuǎn)化跟做功的關(guān)系,3、知道功的計(jì)算公式,知道功的單位,初步掌握功的計(jì)算方法。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):功的概念,功的兩個(gè)必要因素,功的計(jì)算公式,單位及有關(guān)計(jì)算。難點(diǎn):功的概念,能的轉(zhuǎn)化跟功的關(guān)系。三、教學(xué)過程能量如何轉(zhuǎn)化?運(yùn)動(dòng)員的化學(xué)能→杠鈴的
2024-12-01 00:30
【總結(jié)】(第一課時(shí))在上一節(jié)中用實(shí)心的圓球模型代表原子從而表示出分子結(jié)構(gòu)模型。那么實(shí)心球模型能否代表原子的真實(shí)結(jié)構(gòu)嗎?原子結(jié)構(gòu)模型是科學(xué)家根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),對原子結(jié)構(gòu)的形象描摹。一種模型代表了人類對原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)的一個(gè)階段。人類認(rèn)識(shí)原子的歷史是漫長的,也是無止境的。下面介紹的幾種原子結(jié)構(gòu)模型簡明形象地表
2024-11-06 23:50
【總結(jié)】第二節(jié)常見的酸和堿--常見的酸“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早,在制酒的時(shí)候,有時(shí)把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產(chǎn)生了酸?!皦A”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將草木灰放到水中,利用灰汁洗浴、印染等。生活中發(fā)現(xiàn)的酸和堿1、什么叫酸?由氫離子和酸根離子構(gòu)成的化合物叫酸.
2024-11-21 03:43
【總結(jié)】【第一課時(shí)】平坦辛興小學(xué)荊秋銀學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,能正確讀寫“遙望、晶瑩”等“詞語盤點(diǎn)”中與課文相關(guān)的詞語。2、能默讀課文,初步理解課文內(nèi)容,懂得“只有一個(gè)地球”的道理,增強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí)。3、學(xué)習(xí)說明的方法。讀書導(dǎo)航(一):認(rèn)真讀課文
2024-07-26 22:51
【總結(jié)】雙曲線的幾何性質(zhì)1雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程OyxF1F2M它所表示的雙曲線的焦點(diǎn)在x軸上.它所表示的雙曲線的焦點(diǎn)在y軸上.OxyF2MF1(a0,b0)(
2024-11-06 19:21
【總結(jié)】一地球儀地球儀的作用:可以直觀地表現(xiàn)地球面貌和地理事物的分布,能演示地球運(yùn)動(dòng)等自然現(xiàn)象。地球儀是由哪幾部分構(gòu)成的?地球儀由底座、固定架、旋轉(zhuǎn)軸和球面共同組成地軸是從地軸內(nèi)部穿過地心的固定軸線,它是地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的軸線.1.經(jīng)線和經(jīng)度在地球儀上,連接南北兩極
2024-11-06 19:09
【總結(jié)】第一篇:酸的和甜的(第一課時(shí))教案 酸的和甜的 (第一課時(shí)) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,會(huì)寫“狐”“貍”兩個(gè)字,提高識(shí)字、寫字的能力。、合作、游戲等方法提高識(shí)字能力。 、比賽讀、評價(jià)讀等方法,能正確、...
2024-11-09 23:28
【總結(jié)】新城中學(xué)陸佩琴
2024-10-19 19:18
【總結(jié)】對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(1)引例復(fù)利是計(jì)算利息的一種方式,現(xiàn)假設(shè)有本金1元,每期利率為%,本利和為y,試寫出本利和y隨存期x變化的函數(shù)解析式.,這個(gè)函數(shù)寫成對數(shù)式的形式是什么?x是否也是本利和y的函數(shù)呢?y表示函數(shù),x表示自變量,這個(gè)函數(shù)的解析式是什么?xy022?1.022
2024-10-19 16:22
【總結(jié)】《小數(shù)的意義和性質(zhì)》第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:本課是在學(xué)生對小數(shù)和分?jǐn)?shù)有了初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)知識(shí)的開始,為今后學(xué)習(xí)小數(shù)四則混合運(yùn)算作準(zhǔn)備。青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊(P49-50?第1?個(gè)紅點(diǎn)、P52-P53?自主練習(xí))。對象分析 四年級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí)生活,具備一定的學(xué)習(xí)能力你,雖
2025-06-29 00:59
【總結(jié)】含酸的水果當(dāng)我們看到這些水果時(shí),會(huì)有什么樣的感覺呢?酸。你若有嘔吐的經(jīng)歷,你會(huì)感受到胃液是酸的。在日常生活中,有酸味的物質(zhì)還有醋、放置時(shí)間過長的面包、杏、蘋果、橘子等。醋、胃液等是不同的物質(zhì),為什么都有酸味?溶液的酸性是由于其中含有一類特殊的物質(zhì)——酸。
2024-11-09 13:20
【總結(jié)】第二節(jié)技術(shù)的性質(zhì)(第一課時(shí))一、教學(xué)內(nèi)容分析技術(shù)的性質(zhì)是本章的第二節(jié)內(nèi)容,本節(jié)知識(shí)具體體現(xiàn)課標(biāo)中的內(nèi)容要求,使學(xué)生了解技術(shù)及其性質(zhì),并貫穿于課程實(shí)施的始終。本節(jié)主要是圍繞著技術(shù)的五個(gè)性質(zhì),即目的性、創(chuàng)新性、綜合性、兩面性、專利性展開的,是本章的基礎(chǔ)和重點(diǎn),也是難點(diǎn)。在這一課時(shí)里同學(xué)們要學(xué)習(xí)技術(shù)的前三個(gè)性質(zhì),即目的性、創(chuàng)新性、綜合性。按照課標(biāo)和教材的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以看到,本課時(shí)
2024-08-08 07:08