高一生物細(xì)胞增殖-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞增殖主講人：王哈彬1。討論：生物體是如何長大的？（1）從新陳代謝角度分析：（2）從細(xì)胞變化角度分析：同化作用強(qiáng)于異化作用細(xì)胞體積的增大是細(xì)胞生長的結(jié)果。那么細(xì)胞的數(shù)目是如何增多的呢

2024-11-09 09:06

高一生物細(xì)胞增殖-資料下載頁

【總結(jié)】【課前自主預(yù)習(xí)】1．細(xì)胞體積增大細(xì)胞數(shù)量增多2．越小低表面積與體積3．生命活動(dòng)生長、發(fā)育、繁殖和遺傳4．細(xì)胞分裂有絲分裂無絲分裂減數(shù)分裂5．分裂間期分裂期DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成6．前期中期后期末期

2024-11-09 01:44

高一生物細(xì)胞復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第一章和第二章復(fù)習(xí)課標(biāo)要求：1、概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能2、簡(jiǎn)述核酸的結(jié)構(gòu)和功能3、概述糖類的結(jié)構(gòu)和功能4、舉例說出脂質(zhì)的種類和作用5、說出水和無機(jī)鹽的作用一、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞1、細(xì)胞是生物體的單位和單位。2、是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，但必須依賴

2024-11-09 01:44

細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)-資料下載頁

【總結(jié)】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)（1）大連市第四十四中學(xué)常美華教學(xué)目的：1、?細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)是一個(gè)在結(jié)構(gòu)和功能上都緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體2、?生物膜系統(tǒng)的概念3、?研究生物膜的重要意義教學(xué)模式?引導(dǎo)──發(fā)展式。教學(xué)手段?細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)掛圖、實(shí)物投影儀、課件。課時(shí)安排?二課時(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、

2025-04-04 23:50

高一生物細(xì)胞的分化(1)-資料下載頁

【總結(jié)】細(xì)胞的分化細(xì)胞分化的普遍性1、紅細(xì)胞的功能是什么？3、心肌細(xì)胞和紅細(xì)胞形態(tài)一樣嗎？４、聯(lián)系以前學(xué)習(xí)的知識(shí)和這兩種細(xì)胞的功能，想想他們的結(jié)構(gòu)又有什么不同？2、把手放在胸口，感受一下，心肌細(xì)胞的功能是什么？;樂動(dòng)體育LD樂動(dòng)；遂於長安及五都立五均官，更名

2024-08-25 01:29

高一生物細(xì)胞的增殖(1)-資料下載頁

【總結(jié)】路橋中學(xué)楊紅輝第一節(jié)細(xì)胞的增殖一、設(shè)計(jì)理念生物新課程的基本理念主要包括：面向全體學(xué)生、提高生物科學(xué)素養(yǎng)、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)、注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。，建立民主、開放、科學(xué)、平等、對(duì)話、協(xié)商的新型課堂文化，體現(xiàn)多元評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)作用等1、學(xué)情及學(xué)法指導(dǎo)

2024-08-25 01:58

高一生物分子與細(xì)胞-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)的真理不應(yīng)該在古代圣人的蒙著塵土的書上去找，而應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)和以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的理論中去找?！だ裕ㄒ獯罄茖W(xué)家）形形色色的生命生命與非生命什么是生命？生命的屬性一新陳代謝二應(yīng)激性四遺傳變

2024-11-09 09:10

高一生物細(xì)胞工程-資料下載頁

【總結(jié)】動(dòng)物細(xì)胞工程—?jiǎng)游锛?xì)胞與組織培養(yǎng)燒傷病人圖片異體皮膚移植圖片動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞融合單克隆抗體制備體細(xì)胞克隆細(xì)胞核移植動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)1、概念（人教版）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織，將它分散成單個(gè)細(xì)

2024-11-11 02:45

高一生物分子與細(xì)胞-資料下載頁

【總結(jié)】第一章走近細(xì)胞?考點(diǎn)三：顯微鏡的使用考點(diǎn)一：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次考點(diǎn)二：原核生物和真核生物區(qū)別區(qū)別種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)：種群是一定區(qū)域內(nèi)的全部個(gè)體;群落是一定區(qū)域內(nèi)的，完整得包括植物、動(dòng)物和微生物。生態(tài)系統(tǒng)是一定區(qū)域內(nèi)的所有

2024-11-11 08:54

高一生物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【總結(jié)】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)細(xì)胞核一：細(xì)胞膜1：細(xì)胞膜的制備（取材，方法）2：細(xì)胞膜的成分3：細(xì)胞膜的功能4：細(xì)胞壁的成分及功能去除植物細(xì)胞壁的方法，思考以下問題：（1）細(xì)胞膜主要由___

2024-11-11 01:20

高一生物觀察植物細(xì)胞-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)觀察植物細(xì)胞生物組思考?在顯微鏡下，要看清楚被觀察的材料,它應(yīng)該具備什么樣的條件?薄而透明切片涂片裝片常見的玻片標(biāo)本的類型?切片?涂片?裝片材料處理方法保存時(shí)間長短?永久（切片、涂片、裝片）?臨時(shí)（切片、涂片、裝片）臨時(shí)

2024-11-10 07:58

高一生物物質(zhì)的跨膜作用-資料下載頁

【總結(jié)】一、滲透作用實(shí)驗(yàn)?滲透作用：–水分子是順著相對(duì)濃度梯度跨膜運(yùn)輸?shù)模@種現(xiàn)象稱為滲透作用。?滲透作用產(chǎn)生的條件：–1、具有半透膜–2、半透膜兩側(cè)具有濃度差一、滲透作用實(shí)驗(yàn)清水中細(xì)胞吸水膨脹二、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水%生理鹽水中細(xì)胞保持原狀二、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水

2024-11-10 07:58

高一生物細(xì)胞工程-資料下載頁

【總結(jié)】動(dòng)物細(xì)胞工程—?jiǎng)游锛?xì)胞與組織培養(yǎng)燒傷病人圖片異體皮膚移植圖片動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞融合單克隆抗體制備體細(xì)胞克隆細(xì)胞核移植動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)1、概念（人教版）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織，將它分散成單個(gè)細(xì)

2024-11-09 02:07

高一生物細(xì)胞與能量-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)細(xì)胞與能量具體操作如下：同桌同學(xué)相鄰的手臂自然下垂，然后不同桌同學(xué)手背靠著手背，隨后用力向外推，維持平衡50秒，接下來讓手臂自然下垂，放松，仔細(xì)體驗(yàn)該手臂的自動(dòng)上舉。玩一玩研究從游戲開始說一說：該現(xiàn)象可能涉及到哪些能量形式的轉(zhuǎn)化？一、能量的轉(zhuǎn)化細(xì)胞代

2024-11-11 08:53

高一生物細(xì)胞核-資料下載頁

【總結(jié)】細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核第３節(jié)細(xì)胞核－系統(tǒng)的控制中心真核細(xì)胞絕大部分有１個(gè)細(xì)胞核植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核。一、細(xì)胞核的功能實(shí)驗(yàn)名稱結(jié)論美西螈核移植實(shí)驗(yàn)蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)變形蟲去核及核移植實(shí)驗(yàn)傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)美西螈的膚色是由細(xì)胞核控制的細(xì)胞核

2024-11-11 08:53

高一生物細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)(留存版)

高一生物細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)-文庫吧

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高一生物細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)(已修改)