手繪效果圖表現(xiàn)資料課程標準(編輯修改稿)
2024-08-10 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能綜合運用透視規(guī)律和色彩規(guī)律，完成餐廳效果圖的表現(xiàn)。l 能綜合運用透視規(guī)律和色彩規(guī)律，完成臥室效果圖的表現(xiàn)。l 能綜合運用透視規(guī)律和色彩規(guī)律，完成書房效果圖的表現(xiàn)。l 能綜合運用透視規(guī)律和色彩規(guī)律，完成廚房效果圖的表現(xiàn)。學習內(nèi)容：學習情境一：裝飾企業(yè)考察項目一：企業(yè)分析任務1：了解裝飾設計公司對設計師的能力、素質(zhì)要求并對自己的課程學習做出計劃。學習情境二：室外效果圖表現(xiàn)項目一：植物的手繪表現(xiàn)任務1：不同情感線條表現(xiàn)任務2：植物的速寫表現(xiàn)任務3：色彩工具的性能表現(xiàn)任務4：色彩屬性的對比表現(xiàn)任務5：植物的色彩表現(xiàn)項目二：室外配景的手繪表現(xiàn)任務云彩與水體的表現(xiàn) 任務人物的速寫表現(xiàn) 任務人物的色彩表現(xiàn)任務透視現(xiàn)象及運用 任務交通工具速寫表現(xiàn)任務交通工具色彩表現(xiàn)項目三：室外效果圖手繪表現(xiàn)任務建筑局部臨摹表現(xiàn)任務建筑風景速寫寫生任務建筑風景色彩臨摹表現(xiàn)任務室外色彩效果圖表現(xiàn)學習情境三：室內(nèi)效果圖表現(xiàn)項目一：室內(nèi)局部手繪表現(xiàn)任務室內(nèi)陳設品速寫表現(xiàn)任務室內(nèi)陳設品色彩表現(xiàn)任務室內(nèi)家具速寫表現(xiàn)任務室內(nèi)家具色彩表現(xiàn)項目二：樣板房考察實習任務考察樣板房中的色彩運用項目三：室內(nèi)效果圖表現(xiàn)任務完成客廳色彩效果圖表現(xiàn)任務完成餐廳色彩效果圖表現(xiàn)任務完成臥室色彩效果圖表現(xiàn)任務完成書房色彩效果圖表現(xiàn)任務完成廚房色彩效果圖表現(xiàn)六、學習情境劃分及描述1．學習情境劃分表2 學習情境劃分情境學習情境1學習情境2學習情境3情境名稱裝飾企業(yè)考察室外效果圖表現(xiàn)室內(nèi)效果圖表現(xiàn)學時430302．學習情境描述包括學習情境名稱、學時、學習目的、學習內(nèi)容、教學方法和建議、工具與媒體、學生已有基礎、教師所需執(zhí)教能力要求。表3 學習情境的描述學習情境2 室外效果圖表現(xiàn) 學時：68學習目標l 能運用不同的線條表現(xiàn)不同的情感。l 能靈活運用速寫表現(xiàn)技法完成植物表現(xiàn)。l 能運用水溶性彩色鉛筆和馬克筆工具完成植物的色彩效果表現(xiàn)。l 能完
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