【總結(jié)】第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀興寧一中孔秀紅用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題黃筌為什么無(wú)法改動(dòng)吳道子的畫?如果讓你改動(dòng)這幅畫,你會(huì)怎樣做?談?wù)勀愕目捶?。1、?jiān)持整體與部分的統(tǒng)一1、堅(jiān)持整體與部分的統(tǒng)一區(qū)別相互聯(lián)系密不可分內(nèi)涵不同地位、作用、功能不同相互依賴
2025-01-07 15:34
【總結(jié)】《百喻經(jīng)》:“笨人吃餅”從前有一個(gè)人肚子餓了,狼吞虎咽地吃了一個(gè)餅子。他覺得沒有飽,又一連吃了五個(gè),還是沒有飽,于是,便吃第七個(gè)餅子,剛吃到一半,便覺得飽了。這個(gè)人非常后悔,說(shuō)“我今天飽了,是因?yàn)槌粤诉@半個(gè)餅子,前面吃的六個(gè)都浪費(fèi)了。如果早知道吃這半個(gè)餅子就會(huì)飽,我先吃這半個(gè)就好了”沒有量的積累就不
2025-06-21 08:50
【總結(jié)】高考典題回顧例1(2010·北京卷)文化是人們追求美好幸福生活的重要內(nèi)容?!栋⒎策_(dá)》是一部運(yùn)用3D技術(shù)制作的電影,目前已創(chuàng)造了超過27億美元的全球票房,并帶動(dòng)了3D相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這體現(xiàn)了()①文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的重大影響②文化是政治經(jīng)濟(jì)的反映③文化生產(chǎn)力的日趨重要④文化以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)A.
2024-11-12 17:44
【總結(jié)】潘新華2020年11月基于理解與尊重勇于超越與重構(gòu)基本內(nèi)涵必要性具體操作教材處理教得有效學(xué)得快樂考得滿意千萬(wàn)次問:什么樣的課是好課?所謂有效處理教材,是指教師要以課標(biāo)和省學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見為依據(jù),在充分理解、尊重教材的基礎(chǔ)上,對(duì)教材進(jìn)行重組、整合,并在實(shí)
2024-11-09 21:46
【總結(jié)】必修三文化生活第一單元文化與生活【高考考點(diǎn)】(1)體味文化:文化的內(nèi)涵與特點(diǎn),文化的形式文化的社會(huì)作用(2)文化與經(jīng)濟(jì)、政治:文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系文化與綜合國(guó)力2020年5月長(zhǎng)春舉辦了第二屆長(zhǎng)春文
2024-11-09 03:53
【總結(jié)】一、【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識(shí)目標(biāo)◇識(shí)記:哲學(xué)的基本問題1,3,5◇理解:解釋哲學(xué)的基本問題◇分析:援引經(jīng)典作家的言論,說(shuō)明對(duì)世界的不同看法形成不同的哲學(xué)
2025-08-16 02:32
【總結(jié)】第一單元文化與生活課題考點(diǎn)概覽考綱解讀文化與生活文化與社會(huì)文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)、形式,文化的社會(huì)作用文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用文化對(duì)人的影響文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)文化塑造人生的作用,優(yōu)秀文化能豐富精神世界,促進(jìn)全面發(fā)展考點(diǎn)
2024-11-12 18:21
【總結(jié)】“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下?!薄安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍?!笔挛锇l(fā)展的狀態(tài)—量變和質(zhì)變
【總結(jié)】審校:王偉慧能大師“幡在動(dòng)!”走進(jìn)哲學(xué)問辯人生不是風(fēng)動(dòng),不是幡動(dòng),仁者心動(dòng)!走進(jìn)哲學(xué)問辯人生走進(jìn)哲學(xué)問辯人生走進(jìn)哲學(xué)問辯人生思維和存在的關(guān)系問題。意識(shí)和物質(zhì)的關(guān)系問題?;蛘吣X子里有豬的形象然后存在決定思維,是唯物主義然后思維決定存
2025-08-16 01:44
【總結(jié)】前言一:學(xué)什么?1、哲學(xué)————哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō),是世界觀和方法論的統(tǒng)一。A、哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō)。而一般人的世界觀是自發(fā)的、樸素的和零散的,缺乏理論的論證?!讹L(fēng),可以穿越荊棘》生如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時(shí)空里淘盡
2024-11-12 17:45
【總結(jié)】1讀書鞏固21、什么是聯(lián)系?聯(lián)系是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用3聯(lián)系的普遍性每一事物內(nèi)部的各個(gè)部分、要素是相互聯(lián)系的一切事物都與周圍其他事物聯(lián)系著:橫向(空間)、縱向(時(shí)間)事物內(nèi)部事物之間整個(gè)世界世界是一個(gè)普遍聯(lián)系
2024-11-19 16:16
【總結(jié)】二、文化與經(jīng)濟(jì)、政治P9(文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系:)(1)經(jīng)濟(jì)、政治決定文化(經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映)(3)、一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定,又反作用于一定的政治、經(jīng)濟(jì),給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響(2)、經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ),但文化的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并非亦步亦趨,文化有其自身
2025-05-12 13:42
【總結(jié)】?從哲學(xué)的角度說(shuō)說(shuō)它們的可笑之處?坐井觀天盲人摸象以部分代替整體混淆二者的界限探究與共享以亞運(yùn)為例,你可以舉出有關(guān)整體和部分的例子嗎?2020年廣州亞運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目是一個(gè)整體,28個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目、14個(gè)非奧運(yùn)項(xiàng)目是其組成部分。一、整體和部分的辯證關(guān)系事物的全局和發(fā)展的全過程,數(shù)量上是一事物
2024-11-18 11:43
【總結(jié)】用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題前途是光明的道路是曲折的做好量變的準(zhǔn)備促進(jìn)事物的質(zhì)變?1、前途(趨勢(shì))是光明的?(為什么前途是光明的?P64第一段)?①新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物;?②新事物具有舊事
【總結(jié)】刮目相看吳國(guó)大將呂蒙自幼從軍,沒有文化,常常鬧出笑話。后在吳主孫權(quán)的勸導(dǎo)下;他發(fā)憤讀書,進(jìn)步很快。魯肅當(dāng)上都督以后,仍認(rèn)為呂蒙不過是一介武夫,有點(diǎn)兒瞧不起他。不料,在一次討論戰(zhàn)略問題時(shí),呂蒙卻能問一知三,對(duì)答如流。魯肅大為驚喜地說(shuō):“我原以為你只有武略,今天才知道你學(xué)識(shí)淵博,已經(jīng)不是當(dāng)年的吳下阿蒙了!”呂蒙幽默地說(shuō):“士別三日,即更刮目相待