應(yīng)用文寫(xiě)作課程標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)
2025-08-10 21:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 與實(shí)踐的統(tǒng)一，在加強(qiáng)基本理論的講授的同時(shí)，還應(yīng)注重范文閱讀和技能訓(xùn)練。在做到講讀結(jié)合，講練并重的前提下，要在實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，或者說(shuō)寫(xiě)作訓(xùn)練的安排上多下功夫。此外，在本課程的教學(xué)中，要注意同學(xué)生所學(xué)其他專業(yè)課程的配合和銜接，一些專業(yè)性較強(qiáng)的文體的寫(xiě)作，可使相關(guān)的專業(yè)知識(shí)直接得到應(yīng)用。三、教學(xué)時(shí)數(shù)安排章節(jié)內(nèi)容學(xué)時(shí)第一章應(yīng)用文寫(xiě)作概述2第二章行政公文16第三章事務(wù)文書(shū)6第四章傳播文書(shū)8第五章經(jīng)濟(jì)文書(shū)10第六章謀職文書(shū)6第七章法律文書(shū)11第八章科研文書(shū)5累計(jì)64四、課程的結(jié)構(gòu)、課程的內(nèi)容 第一章 應(yīng)用文寫(xiě)作的概述一、教學(xué)目標(biāo)、分類；應(yīng)用文的作用和寫(xiě)作要求。、特點(diǎn)；應(yīng)用文寫(xiě)作的基本要素。、材料、結(jié)構(gòu)的概念。應(yīng)用文開(kāi)頭、主體、結(jié)尾的寫(xiě)作方式、說(shuō)明、議論的表達(dá)方法；應(yīng)用文的語(yǔ)言要求。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)應(yīng)用文的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧 三、教學(xué)內(nèi)容（一）應(yīng)用文的概念、特點(diǎn)（二）應(yīng)用文的分類（三）應(yīng)用文的主旨（四）應(yīng)用文的材料（五）應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)（六）應(yīng)用文的語(yǔ)言（七）應(yīng)用文的表達(dá)方式（八）應(yīng)用文的作用（九）應(yīng)用文的寫(xiě)作要求第二章 行政公文一、教學(xué)目標(biāo)、特點(diǎn)、分類及構(gòu)成要素、寫(xiě)作要求。、十三種行政公文的用途。、決定、通告、通報(bào)、請(qǐng)示、報(bào)告、批復(fù)、函、會(huì)議紀(jì)要的一般寫(xiě)法二、重點(diǎn)、難點(diǎn)行政公文的寫(xiě)作三、教學(xué)內(nèi)容（一）行政公文的概念和特點(diǎn)（二）行政公文的種類（三）行政公文的體式（四）行政公文的要素和格式（五）公文的印裝規(guī)格（六）各類公文的寫(xiě)作要領(lǐng) 1．命令(令) 2．決定 3．公告 4．通告 5．通知 6．通報(bào) 7．議案 8．報(bào)告 9．請(qǐng)示 10．批復(fù) 11．意見(jiàn) 12．函 13．會(huì)議紀(jì)要第三章 事務(wù)文書(shū)一、教學(xué)目標(biāo)、特點(diǎn)、作用。、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、述職報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)、規(guī)章制度的概念、特點(diǎn)、寫(xiě)作要求。：計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查
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