學校標準化建設交流發(fā)言匯報材料(編輯修改稿)
2024-08-10 20:10 本頁面
【文章內容簡介】 要求各項教學、管理工作都充分體現教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的特點?！疤幪幨墙逃痹谖倚５靡栽忈尯腕w現?；顒佑绊懀掳牍Ρ丁皩θ俗钣行У挠绊懖皇呛唵蔚恼f教，而是具體事件；對學生最有效的德育教育不是課堂，而是具體的德育活動”。我校充分認識這一點，通過開展各項豐富多彩的活動，陶冶學生們的性情，收到了良好的教育效果。為了培養(yǎng)學生的綜合素質，新區(qū)小學成立了校園廣播站，組建了富有特色地器樂、書法、棋藝、繪畫、音樂、舞蹈、籃球、足球、乒乓球等多個興趣小組，并在低年級開展了沙包、跳繩等游戲活動，每周一的下午是全校師生共同參與的大課間活動鍋莊舞，在這些活動中，球類、跳繩、棋藝等項目活動，它能培養(yǎng)學生勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄；開展了電子琴、舞蹈、鼓號隊、繪畫、書法等活動，它可以培養(yǎng)學生正確的審美觀念和審美能力，既陶冶情操，有提高了文化藝術素養(yǎng)，手工制作和剪紙活動，培養(yǎng)了學生的動手能力和創(chuàng)新精神?？傊?，這些富有特色、形式多樣的課內外活動，不但豐富了學生的課余生活，而且給學生創(chuàng)造了施展才華、挖掘潛力的機會。環(huán)境教育，陶冶性情 為了加強校園文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用，加大綠化面積，植樹、種草、栽花，樣樣齊全，花香與書香溢滿校園，布置了宣傳櫥窗、標語牌，以嚴抓校園環(huán)境衛(wèi)生，積極發(fā)揮環(huán)境的育人功能，真正做到了“一磚一石都說話，一草一木都育人”。法制安全，警鐘長鳴（1）學校建立健全各項安全管理制度和安全應急機制，實行了安全工作校長負責制。貫徹“安全第一，預防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學校安全工作。學校按照縣教育局綜治辦的要求，每學期都定期組織學生進行防震減災、突發(fā)事件等安全疏散演練，同時做好各項突發(fā)事件應急預案，提高學生的安全意識和自我保護能力，杜絕了各類安全事故的發(fā)生。（2）完善教師值班制度，強化值班管理，能夠做到學校24小時不離人，寒暑更替，從不間斷。（3）嚴格用火、用電管理，履行責任人職責，杜絕火災事故發(fā)生。（4）嚴格藥品、儀器、圖書管理制度，確保學校教學活動的順利開展。（5）學校主動與學生家長、派出所一道抓好法制教育，建立“警校共建”機制，經常聘請法制副校長到校為學校進行法制教育專題講座，不斷增強師生的法制意識和法制觀念，從小培養(yǎng)學生遵紀守法的良好習慣。要求教師依法執(zhí)教，學校依法治校，努力構建和諧校園，確保師生人身和學校財產安全。長期的堅持與重視，幾年來，學校無一例安全事故發(fā)生，確保了和諧校園的構建，確保了教育教學工作的順利進行。表彰先進，榜樣無窮學校每學期都定期評選表彰先進班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部、文明標兵、特長生、進步較大學生等，班級紀律、衛(wèi)生、天天檢查，周周記載，年終評比、獎勵。通過表彰先進，榜樣的示范和帶動作用就顯現出來了。爭先進、當先進、趕先進、超先進的氛圍逐漸形成。校園風氣正了，老師工作積極性高了，學生學習興趣濃了。三教結合，齊抓共管學校還積極貫徹落實“學校、家庭、社會”三教統(tǒng)籌的方針，通過家長學校、學生家長委員會、家長座談會和教師家訪等多種形式同家長建立經常性聯(lián)系，及時聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議；經常組織邀請附近村委會到校，家長到校，聽取他們對學校工作的意見，采納好的建議，構建學校、家庭、社會三結合的德育教育網絡，形成強大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實，全過程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時時抓養(yǎng)成。（四）加強教學管理，提高教育教學質量落實新課程，轉變教育觀念 我校積極推動新課程改革，組織教師學習教育教學新理念和新做法，讓廣大教師逐步去認識它，認同它，對教師思想認識的轉變起到了潛移默化的作用。積極開展新課改的交流、觀摩和示范課，另外，校領導還經常深入到教師的課堂中去，與他們一同探討、認識、交流新課改實施過程中的疑慮和難點。結合素質教育和新課程改革的精神，學校要求教師在教學任務上從教書向教書育人轉變；在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉變；在教學內容上從單純的講解向以學生自己去體會和感受轉變；在教學要求上從死記硬背傳授型向知識與技能相結合型轉變；在教學方法上從注重教法
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