學(xué)習(xí)能力多維測(cè)評(píng)系統(tǒng)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)
2025-08-10 19:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：記憶方法測(cè)試 如果你想了解自己的記憶力以及運(yùn)用記憶力是否得法，請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。請(qǐng)請(qǐng)根據(jù)自己的情況在后面寫(xiě)“√”或“”。1．選擇一個(gè)合乎你的答案。 ?、俨恍枞魏螏椭纯墒乖?jīng)識(shí)記的東西在大腦里重現(xiàn)。 ?、诓唤?jīng)暗示就想不起來(lái)，但能從許多東西中辨別出曾識(shí)記過(guò)的東西。 ③腦子里即使有某一信息的痕跡，也忘得一干二凈。 ④提起曾經(jīng)記憶過(guò)的事情時(shí)，很容易與其它記憶相混同，出現(xiàn)錯(cuò)記。 2．你喜歡用哪種方法記憶？ ?、侔岩浀膶?duì)象歸納起來(lái)記憶的“整體記憶法”。 ?、诎延洃泴?duì)象分成幾個(gè)部分去記的“部分記憶法”。 3．你是否常常懷著一種好奇心，或非常感興趣地去記所要記的東西？ 4．對(duì)某些東西，你是否理解了才去記？ 5．你是否常常將幾件相關(guān)聯(lián)的事情聯(lián)系起來(lái)，或者用聯(lián)想的方法去記憶？ 6．你是否常常將一些相似的東西放在一起去記憶？ 7．當(dāng)你學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，你是否改變學(xué)習(xí)的內(nèi)容？ 8．你是否能從眾多的信息中，把真正對(duì)自己有用的東西盡快速準(zhǔn)確地挑選出來(lái)？ 9．你對(duì)記住的東西，是否盡早地使它在大腦中有重視的機(jī)會(huì)（比如學(xué)習(xí)之后盡 早復(fù)習(xí)）？ 10．你對(duì)所要記的東西，是否加以整理，制成圖表或?qū)懗珊?jiǎn)短的文字來(lái)加強(qiáng)記憶？ 11．平時(shí)你是否過(guò)細(xì)地觀察記憶對(duì)象，或認(rèn)真考查與記憶對(duì)象有關(guān)的事情？ 12．你是否能從很多的記憶對(duì)象中找出它們的規(guī)律性、共同性、特殊性？ 13．你是否常常借助于聽(tīng)、寫(xiě)、朗讀或親身實(shí)踐來(lái)增強(qiáng)對(duì)大腦的刺激，以加深記 憶印象？ 14．你是否常常看報(bào)刊，或者精讀一本書(shū)，或者用其它方法將許多有用的信息儲(chǔ) 進(jìn)大腦里去？ 15．你是否有寫(xiě)日記、感想，記筆記、備忘錄的習(xí)慣？ 16．對(duì)一些無(wú)意義的東西，比如英文字母、阿拉伯?dāng)?shù)字等，你是否專(zhuān)心地念誦、 書(shū)寫(xiě)，或把它變換成有意義和意義好理解的東西去加以領(lǐng)會(huì)記憶？ 17．需要記的東西很多，這時(shí)你是否將重要的東西放在開(kāi)頭或者末尾去記？ 18．對(duì)一些疑難問(wèn)題，你是否力求自己找出問(wèn)題的答案？ 19．你對(duì)日常紛繁而無(wú)必要記憶的瑣事是否在短時(shí)間里就忘掉？ 20．當(dāng)你要記住某件事情時(shí)，你是否抱著一定記住它的愿望，集中精力，或告誡 自己說(shuō)還差得很遠(yuǎn)，自己的理解可能還很不充分？ 第四部分：學(xué)習(xí)進(jìn)取心測(cè)試 本測(cè)驗(yàn)共28道題，每題有三個(gè)備選答案：A、很符合自己的情況 B有點(diǎn)符合C、完全不符合自己的情況。 請(qǐng)仔細(xì)閱讀每一道問(wèn)題并如實(shí)回答： 1．碰到阻力或困難時(shí)，不改變既定的主意。 2．凡事求平和，不出亂子，過(guò)得去。 3．在正當(dāng)?shù)纳罡?jìng)爭(zhēng)中，總想爭(zhēng)個(gè)高低，比比強(qiáng)弱。 4．處事待人不大觸及是非，甚至躲避是非。 5．相信事在人為，人定勝天，不愿任其自然。 6．有矛盾時(shí)往往采取讓一讓的態(tài)度。 7．別人能辦到的事，堅(jiān)信自己也能辦到。 8．在兩難問(wèn)題面前，往往是取功效小但難度也小的方案。 9．禮要守，但事也要辦，禮服于事。
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