【總結(jié)】力與運動復習毛巾表面棉布表面木板表面一、牛頓第一定律實驗:表面對小球的阻力小球通過的距離速度減小的快慢速度變?yōu)榱愕臅r間毛巾棉布木板較大較小最小較小較大最大較快較慢最慢較短較長最長
2024-11-11 02:24
【總結(jié)】第八章壓強和浮力第四節(jié)大氣壓強通常我們用打氣筒把氣球吹大,能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢?一.探究大氣有壓強嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應用:教學環(huán)節(jié)猜想、實驗,放進塑料飲料瓶
【總結(jié)】內(nèi)能物理九年級第2節(jié)內(nèi)能內(nèi)能1、了解內(nèi)能的概念,知道溫度與內(nèi)能的關(guān)系。2、改變內(nèi)能的方法并能解釋相關(guān)的現(xiàn)象。?重點難點內(nèi)能?合作探究思考:運動的足球具有什么能?機械能=動能+勢能
2024-10-17 14:11
【總結(jié)】生活物理數(shù)值估算例:一個普通中學生雙腳站立在水平地面上,他對水平地面的壓強最接近于()A:2×102PaB:2×103PaC:2×104PaD:2×105Pa思路和方法:一、找準切入點—問題
2024-11-11 08:25
【總結(jié)】第五節(jié)火箭火箭的起源在中國,火箭是我國古代的重大發(fā)明.例如宋代的神火飛鴉等.四.火箭的起源新課導入神火飛鴉現(xiàn)代火箭的原理與古代火箭的原理相同.燃料燃燒后產(chǎn)生高溫高壓的氣體,氣體從火箭尾部以極高的速度噴出,產(chǎn)生很大的反作用力推動火箭向前運動。現(xiàn)代火箭獲取新知
2025-06-13 04:31
【總結(jié)】功的原理是什么?復習:使用任何機械都不省功。通過一動滑輪用60N的拉力提起重為100N的重物,使重物提高2m。(1)拉力做多少功?(2)如用手直接提起做功多少?W手=Gh=100N×2m=200JW用機械=FS=60N×4m=240J為什么利用實際機械做的功大于不用機
2025-05-01 21:44
【總結(jié)】問題:幾十噸的飛機為什么會騰空而起?問題:為什么火車站臺上都有一條安全線?為什么火車進站時人們要站在安全線以內(nèi)的區(qū)域?卡洛斯的任意球探究活動一:口吹硬幣跳欄桿探究活動二:吹紙實驗探究活動三:用吸管吹乒乓球?qū)嶒炋骄炕顒铀?吹不下來的乒乓球硬幣與桌面間總有一定的縫隙,這樣硬幣的下方和
【總結(jié)】思考下列問題:(1)一般來說,物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(2)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?(3)把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(4)某種物質(zhì)升溫時吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關(guān)呢?某種物質(zhì)在溫度升高時所吸收的熱量多少,可能跟物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān),跟升高的溫度有關(guān)。(5)在
2024-11-12 00:04
【總結(jié)】第十四章功和機械能第二節(jié)機械效率功的原理是什么?使用任何機械都不省功。復習:通過一動滑輪用60牛的拉力提起重為100牛的重物,使重物提高2米。(1)拉力做多少功?(2)如用手直接提起做功多少?W手=Gh=100N×2m=200JW用機械=FS=60N×
【總結(jié)】物理講座功與能難點辨析講座一機車起動以機車起動為情景的高考命題屢次出現(xiàn)于近幾年高考試卷中,該類問題中對于a、F、P、v四個物理量間相互聯(lián)系、相互制約的分析是考試的難點所在。例1、汽車以恒定功率P由靜止出發(fā),沿平直路面行駛,最大速度為v,則下列判斷正確的是(
【總結(jié)】第五節(jié)火箭火箭是靠什么升空的?火箭的起源在中國,火箭是我國古代的重大發(fā)明.例如宋代的神火飛鴉等.現(xiàn)代火箭的原理與古代火箭的原理相同.燃料燃燒后產(chǎn)生高溫高壓的氣體,氣體從火箭尾部以極高的速度噴出,產(chǎn)生很大的反作用力推動火箭向前運動?;鸺ぷ鞯哪芰哭D(zhuǎn)化:
2025-06-16 23:33
【總結(jié)】力學2——多彩的物質(zhì)世界。一、概念1、質(zhì)量:。定義:2、密度
【總結(jié)】?我連接的電路:我是電源我是用電器我是開關(guān)我是導線?用導線把電源,用電器,開關(guān)連接起來,就組成了電路.?電源:提供電能的裝置?用電器:將電能轉(zhuǎn)化為其它形式能?開關(guān):控制電流的通斷?導線:連接各電路元件?通路,開路,短路?通路:接通的電路?開路
2024-11-09 03:02
【總結(jié)】學習目標?理解密度的物理意義,對那些常見物質(zhì)的密度形成具體的認識?知道密度是物質(zhì)的特性?能運用密度公式及其變形公式解決一些實際問題自學(1)范圍:15頁內(nèi)容:、公式和單位自學檢測(1)?,符號是
2024-11-12 17:37
2024-11-12 17:35