【總結(jié)】機械能識別動能、重力勢能和彈性勢能描述動能大小跟質(zhì)量、速度的定性關系描述重力勢能大小與質(zhì)量、舉高高度的定性關系描述彈性勢能大小跟彈性形變的定性關系舉例說明動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化描述機械能守恒定律能用機械能守恒解釋簡單的現(xiàn)象如圖所示的滾擺實驗中可表明?！吧裰?號”于2020年10月15日
2024-11-11 02:22
【總結(jié)】第15章機械能動能和勢能（1）一、能量（Energy）一個物體能夠做功，我們就說它具有能量。一個物體能夠做的功越多，表示這個物體的能量越大。二、動能(KiicEnergy)的概念生活中的實例運動的物體能夠做功，我們把它們所具有的能量稱為“動能”。一切運動的物體都具有動能。二、動能(KiicEn
2024-12-08 16:13
【總結(jié)】機械能的轉(zhuǎn)化教學目標：知識與技能：１、知道動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。舉例說明動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。２、知道動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化，能舉例說明動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化。３、分析和解釋實例，說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程，動能、勢能、機械能的變化情況。過程與方法：通過實驗、分析、推理過程，培養(yǎng)學生觀察能力，以及實驗、歸納、推理的能力。
2024-11-11 07:32
【總結(jié)】第十章機械能和內(nèi)能機械能公路上的限速牌為什么要規(guī)定汽車在公路上行駛的最大速度？腳踩滑板從高處滑下運動員腳踩滑板從高處滑下為什么會越來越快？打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里被壓彎的跳板可以彈起運動員１、一個物體能對另一個物體做功，就說它具有能量。３、單
2024-11-18 21:17
【總結(jié)】《機械能》教案【教學目標】（一）知識目標：1.知道運動的物體能做功，具有動能。2.知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關，并能解釋簡單的現(xiàn)象。3.知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素，并能解釋簡單的現(xiàn)象。（二）過程與方法1.經(jīng)歷自主設計探究動能、勢能的影響因素的實驗過程，培養(yǎng)和提高探究能力。2.能夠運用控制變量法
2024-12-03 06:11
【總結(jié)】機械能?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓練要點考點聚焦本課時涉及的考點有：能的概念理解，影響動能和勢能大小的因素，動能和勢能轉(zhuǎn)化的實例分析，動能、勢能變化對機械能的影響，能的轉(zhuǎn)化與守恒.從中考命題看，上述考點常以填空、選擇和實驗題型出現(xiàn).由于機械能與日常生活
2024-11-06 21:40
【總結(jié)】歸類:一種是通過熱傳遞的方式，而另一種是通過做功的方式來實現(xiàn)的。熱傳遞方式是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程，能的形式?jīng)]有變；而做功方式是機械能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程，能的形式已經(jīng)發(fā)生改變。把圖釘按在鉛筆的一端，手握鉛筆使圖釘在粗糙的硬紙板（或毛巾）上來回摩擦，圖釘?shù)臏囟扔惺裁醋兓?？答：圖釘?shù)臏囟壬仙?。這一現(xiàn)象說明：在
2024-11-07 01:59
【總結(jié)】動能奔跑的獵豹飛馳的賽車運動的物體具有動能我們把物體由于運動而具有的能量叫做動能。?汽車速度越快，出事故時破壞就越嚴重，這說明物體動能的大小同它的運動速度有關。質(zhì)量相同的物體，速度越大動能越大。一輛汽車以同一速度運動，重比空載時出事故會更嚴重，這說明物體的動能還同物體的質(zhì)量有關。速度相同的物體，質(zhì)量越大
2025-01-14 09:50
【總結(jié)】一、機械能第十章機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化導學設計一、機械能學點1能量與做功的關系觀察如下圖畫，回答下列問題：問題1：風吹動帆船在海面上航行，風對帆船做了功，說明風具有________；擺放整齊的瓶子被保齡球推向坑道，說明滾動的保齡球也具有________。一、機械能問題2：一個物體能夠?qū)ν鈅______
2025-06-15 12:07
【總結(jié)】動能勢能機械能（1）學習目標：1、初步了解能量的概念。2、知道什么是動能，影響動能大小的因素是什么？3、知道什么是彈性勢能、重力勢能及其影響因素。自學指導：請同學們認真看課本32—35頁內(nèi)容，思考并完成《伴你學》第29—30頁“問題導學”兩項相
2024-11-30 15:34
【總結(jié)】第十章能及其轉(zhuǎn)化第一節(jié)機械能1912年，在美國加州的長灘，一只海歐撞進了一架剛起飛的萊特飛機的控制系統(tǒng)，飛機墜入大海，從而開創(chuàng)了鳥撞飛機的先河.為什么這樣子？操場上飛來的足球可以用腳去踢，飛來的鉛球可以用腳去踢嗎？為什么？“”中恐怖分子劫持的飛機為什么有炸彈一樣的威力，撞擊世貿(mào)大廈后使其成為一
2025-06-16 12:05
【總結(jié)】動能勢能機械能（2）學習目標：1、了解動能、重力勢能、彈性勢能之間的轉(zhuǎn)化。2、能列舉有關機械能轉(zhuǎn)化的實例。自學指導：請同學們認真看課本36—37頁內(nèi)容，思考并完成《伴你學》第32頁“問題導學”相關內(nèi)容。閱讀37頁《生活.物理.社會》了解“
【總結(jié)】人教版九年級物理第14章《機械能》測試題一、填空題（每小題3分，共30分）1．從能量的觀點看，物體由靜止下落的過程中（不計空氣阻力），_________逐漸增加，_______逐漸減小，機械能的總量_________．2．卡車和自行車以相同的速度運動時，卡車的動能_______自行車的動能．打樁機的重錘舉高3m，具有的勢能_
2024-12-03 04:39
【總結(jié)】第十章能及其轉(zhuǎn)化一機械能北師大版新教材同步教學課件（1）質(zhì)量相同的小球從不同的高度滾下，小球的位置越高，滾下斜面后的速度越，將盒子推動的距離越。大遠(2)質(zhì)量不同的小球從相同的高度滾下，質(zhì)量大的小球把盒子推的更遠小盒子被推動了一段距離，表明小球?qū)λ隽斯?，?/span>
2024-12-08 05:33
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