【總結(jié)】機(jī)械能識(shí)別動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能描述動(dòng)能大小跟質(zhì)量、速度的定性關(guān)系描述重力勢(shì)能大小與質(zhì)量、舉高高度的定性關(guān)系描述彈性勢(shì)能大小跟彈性形變的定性關(guān)系舉例說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化描述機(jī)械能守恒定律能用機(jī)械能守恒解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象如圖所示的滾擺實(shí)驗(yàn)中可表明?!吧裰?號(hào)”于2020年10月15日
2024-11-11 02:22
【總結(jié)】第15章機(jī)械能動(dòng)能和勢(shì)能(1)一、能量(Energy)一個(gè)物體能夠做功,我們就說(shuō)它具有能量。一個(gè)物體能夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大。二、動(dòng)能(KiicEnergy)的概念生活中的實(shí)例運(yùn)動(dòng)的物體能夠做功,我們把它們所具有的能量稱為“動(dòng)能”。一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。二、動(dòng)能(KiicEn
2024-12-08 16:13
【總結(jié)】機(jī)械能的轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、知道動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。舉例說(shuō)明動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。2、知道動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,能舉例說(shuō)明動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。3、分析和解釋實(shí)例,說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程,動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能的變化情況。過(guò)程與方法:通過(guò)實(shí)驗(yàn)、分析、推理過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,以及實(shí)驗(yàn)、歸納、推理的能力。
2024-11-11 07:32
【總結(jié)】第十章機(jī)械能和內(nèi)能機(jī)械能公路上的限速牌為什么要規(guī)定汽車在公路上行駛的最大速度?腳踩滑板從高處滑下運(yùn)動(dòng)員腳踩滑板從高處滑下為什么會(huì)越來(lái)越快?打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來(lái)可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動(dòng)員1、一個(gè)物體能對(duì)另一個(gè)物體做功,就說(shuō)它具有能量。3、單
2024-11-18 21:17
【總結(jié)】《機(jī)械能》教案【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)目標(biāo):1.知道運(yùn)動(dòng)的物體能做功,具有動(dòng)能。2.知道動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),并能解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。3.知道彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能的概念和決定因素,并能解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。(二)過(guò)程與方法1.經(jīng)歷自主設(shè)計(jì)探究動(dòng)能、勢(shì)能的影響因素的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,培養(yǎng)和提高探究能力。2.能夠運(yùn)用控制變量法
2024-12-03 06:11
【總結(jié)】機(jī)械能?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有:能的概念理解,影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素,動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)例分析,動(dòng)能、勢(shì)能變化對(duì)機(jī)械能的影響,能的轉(zhuǎn)化與守恒.從中考命題看,上述考點(diǎn)常以填空、選擇和實(shí)驗(yàn)題型出現(xiàn).由于機(jī)械能與日常生活
2024-11-06 21:40
【總結(jié)】歸類:一種是通過(guò)熱傳遞的方式,而另一種是通過(guò)做功的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。熱傳遞方式是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過(guò)程,能的形式?jīng)]有變;而做功方式是機(jī)械能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程,能的形式已經(jīng)發(fā)生改變。把圖釘按在鉛筆的一端,手握鉛筆使圖釘在粗糙的硬紙板(或毛巾)上來(lái)回摩擦,圖釘?shù)臏囟扔惺裁醋兓??答:圖釘?shù)臏囟壬仙?。這一現(xiàn)象說(shuō)明:在
2024-11-07 01:59
【總結(jié)】動(dòng)能奔跑的獵豹飛馳的賽車運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能我們把物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能。?汽車速度越快,出事故時(shí)破壞就越嚴(yán)重,這說(shuō)明物體動(dòng)能的大小同它的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。質(zhì)量相同的物體,速度越大動(dòng)能越大。一輛汽車以同一速度運(yùn)動(dòng),重比空載時(shí)出事故會(huì)更嚴(yán)重,這說(shuō)明物體的動(dòng)能還同物體的質(zhì)量有關(guān)。速度相同的物體,質(zhì)量越大
2025-01-14 09:50
【總結(jié)】一、機(jī)械能第十章機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)一、機(jī)械能學(xué)點(diǎn)1能量與做功的關(guān)系觀察如下圖畫,回答下列問題:?jiǎn)栴}1:風(fēng)吹動(dòng)帆船在海面上航行,風(fēng)對(duì)帆船做了功,說(shuō)明風(fēng)具有________;擺放整齊的瓶子被保齡球推向坑道,說(shuō)明滾動(dòng)的保齡球也具有________。一、機(jī)械能問題2:一個(gè)物體能夠?qū)ν鈅______
2025-06-15 12:07
【總結(jié)】動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步了解能量的概念。2、知道什么是動(dòng)能,影響動(dòng)能大小的因素是什么?3、知道什么是彈性勢(shì)能、重力勢(shì)能及其影響因素。自學(xué)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看課本32—35頁(yè)內(nèi)容,思考并完成《伴你學(xué)》第29—30頁(yè)“問題導(dǎo)學(xué)”兩項(xiàng)相
2024-11-30 15:34
【總結(jié)】第十章能及其轉(zhuǎn)化第一節(jié)機(jī)械能1912年,在美國(guó)加州的長(zhǎng)灘,一只海歐撞進(jìn)了一架剛起飛的萊特飛機(jī)的控制系統(tǒng),飛機(jī)墜入大海,從而開創(chuàng)了鳥撞飛機(jī)的先河.為什么這樣子?操場(chǎng)上飛來(lái)的足球可以用腳去踢,飛來(lái)的鉛球可以用腳去踢嗎?為什么?“”中恐怖分子劫持的飛機(jī)為什么有炸彈一樣的威力,撞擊世貿(mào)大廈后使其成為一
2025-06-16 12:05
【總結(jié)】動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化。2、能列舉有關(guān)機(jī)械能轉(zhuǎn)化的實(shí)例。自學(xué)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看課本36—37頁(yè)內(nèi)容,思考并完成《伴你學(xué)》第32頁(yè)“問題導(dǎo)學(xué)”相關(guān)內(nèi)容。閱讀37頁(yè)《生活.物理.社會(huì)》了解“
【總結(jié)】人教版九年級(jí)物理第14章《機(jī)械能》測(cè)試題一、填空題(每小題3分,共30分)1.從能量的觀點(diǎn)看,物體由靜止下落的過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力),_________逐漸增加,_______逐漸減小,機(jī)械能的總量_________.2.卡車和自行車以相同的速度運(yùn)動(dòng)時(shí),卡車的動(dòng)能_______自行車的動(dòng)能.打樁機(jī)的重錘舉高3m,具有的勢(shì)能_
2024-12-03 04:39
【總結(jié)】第十章能及其轉(zhuǎn)化一機(jī)械能北師大版新教材同步教學(xué)課件(1)質(zhì)量相同的小球從不同的高度滾下,小球的位置越高,滾下斜面后的速度越,將盒子推動(dòng)的距離越。大遠(yuǎn)(2)質(zhì)量不同的小球從相同的高度滾下,質(zhì)量大的小球把盒子推的更遠(yuǎn)小盒子被推動(dòng)了一段距離,表明小球?qū)λ隽斯?,?/span>
2024-12-08 05:33