信息技術(shù)改變著我們的生活(編輯修改稿)
2025-08-09 21:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 百姓出謀劃策”，到“網(wǎng)下代表委員建言獻(xiàn)策”，網(wǎng)絡(luò)已成為百姓了解“兩會”的渠道，也成為代表委員為民代言、建言獻(xiàn)策的便捷之路。許多網(wǎng)絡(luò)媒體都通過文字、圖片、音視頻等方式對“兩會”進(jìn)行各種快速、系統(tǒng)、準(zhǔn)確、全面、深入的報道。做到“兩會”信息會前、會中、會后、會外一覽無余；大事、小事、新鮮事盡收眼底。而網(wǎng)絡(luò)交流互動的特性更是形成了兩會“網(wǎng)上網(wǎng)民百姓出謀劃策”與“網(wǎng)下代表委員建言獻(xiàn)策”相互輝映這樣的亮麗景色。網(wǎng)上購物方式也以方便、高效、價優(yōu)的特點越來越受到人們的歡迎。由于網(wǎng)上商品省去租店面、召雇員及儲存保管等一系列費用，總的來說其價格較一般商場的同類商品更便宜。同時還可以在家逛商店，訂貨不受時間的限制；現(xiàn)在的時尚男女，由于白天工作的繁忙，沒有更多的時間去逛商店，所以網(wǎng)上購物成了首選?？梢栽诰W(wǎng)上盡情的挑選，也不受時間的限制。網(wǎng)上購物突破了傳統(tǒng)商務(wù)的障礙，無論對消費者、企業(yè)還是市場都有著巨大的吸引力和影響力，在新經(jīng)濟(jì)時期無疑是達(dá)到多贏效果的理想模式。三． 信息技術(shù)帶給我們的學(xué)習(xí)方式國家教育部基礎(chǔ)教育司2000年1月9日制訂的《關(guān)于加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)的指導(dǎo)意見（草案）》中，已就信息技術(shù)教育的意義、要求、內(nèi)容、教材等方面的定位問題進(jìn)行了闡述：“在全國中小學(xué)積極推進(jìn)信息技術(shù)教育，促進(jìn)中小學(xué)課程、教材、教學(xué)的改革，是貫徹鄧小平同志‘三個面向’指示精神，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的需要；是落實《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育的需要；是面向21世紀(jì)國際競爭，提高綜合國力和全民素質(zhì)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才的需要?！薄凹涌熘行W(xué)信息技術(shù)課程的建設(shè)，是積極推進(jìn)信息技術(shù)教育的重要措施?！薄靶畔⒓夹g(shù)課程是中小學(xué)一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程，應(yīng)作為必修課單獨開設(shè)。”“中小學(xué)信息課程的任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息、應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的文化素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。”“教育內(nèi)容的選取應(yīng)考慮信息社會對公民的基本要求，既要符合中、小學(xué)教育規(guī)律，又要體現(xiàn)時代特征?！毙畔⒓夹g(shù)的發(fā)展在對教
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