【總結(jié)】第二章地球的演化和生物圈的形成(教材分析和教學(xué)建議)一、本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容二、本章內(nèi)容的主要特點(diǎn):1、本章大部分內(nèi)容離學(xué)生的生活較遠(yuǎn),也比較抽象。學(xué)習(xí)中很難找到直觀的實(shí)驗(yàn)和真實(shí)的模型支持,對(duì)9年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)難度比較大,但同時(shí)也為學(xué)生發(fā)展想像力和創(chuàng)新精神,提
2024-12-08 23:13
【總結(jié)】資料分析分析下面的資料。河流是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。生活在河里的龜、鱷等爬行動(dòng)物會(huì)看爬到河岸上產(chǎn)卵。鷺吃河里的魚(yú)、蝦、河蚌等動(dòng)物,但它卻在河邊的大樹(shù)上筑巢。陸地上動(dòng)物,有時(shí)要到河邊喝水。對(duì)于河流生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō),陽(yáng)光和空氣并不是它所獨(dú)有的。降雨會(huì)帶來(lái)別處的水分,還會(huì)把陸地上的土壤沖入河流。風(fēng)也可以把遠(yuǎn)處的植物種子吹到河流中。河水可以用來(lái)灌溉
2025-08-04 18:25
【總結(jié)】復(fù)習(xí)生物和生物圈致同學(xué)們生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。生物學(xué)是農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、林學(xué)、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ),醫(yī)學(xué)還正在征服心血管疾病、癌癥以及世紀(jì)之病-——艾滋病。袁隆平培育出舉世聞名的雜交稻,大大提高了水稻的產(chǎn)量。生物能生長(zhǎng)和繁殖生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)牛在吃草綠豆通過(guò)光合作用制
2025-01-14 23:49
【總結(jié)】策略.專(zhuān)家指導(dǎo)、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)動(dòng)物的主要特征。。。賴(lài)于一定的結(jié)構(gòu)。。。。。中考命題在本章中有以下特點(diǎn):(1)主要以選擇題的形式考查生物圈中的各種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性及其與生活環(huán)境相適應(yīng)
2025-01-18 00:30
【總結(jié)】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第三章動(dòng)物在生物圈中的作用考點(diǎn)一動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)命題角度?關(guān)節(jié)的組成及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)例1(2022·雅安)關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié),在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用,如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是()A.骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的B.與骨相連的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動(dòng)的C.②內(nèi)有滑液,
2025-06-12 15:01
2025-06-12 16:50
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有沒(méi)有脊柱無(wú)脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物腔腸動(dòng)物扁形動(dòng)物線形動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物軟體動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物魚(yú)類(lèi)兩棲類(lèi)爬行類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)哺乳類(lèi)生物圈中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并且現(xiàn)存的動(dòng)物約有150多萬(wàn)種
2025-01-18 02:16
【總結(jié)】第七章人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈的影響分析人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈的影響學(xué)習(xí)目標(biāo):1、森林亂砍濫伐后對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦纳姝h(huán)境和動(dòng)植物生活的影響;2、沙塵暴的起因;3、鳥(niǎo)類(lèi)日益減少對(duì)環(huán)境的影響;4、水域污染的原因;5、生物入侵及危害、防治
2025-01-18 02:18
【總結(jié)】?無(wú)論你生活在鄉(xiāng)村還是城市,青青的禾苗,嬉戲的游魚(yú),都會(huì)使你心曠神怡。地球上所有的生物都生活在一個(gè)共同的家園——生物圈。?我們的家園有多大?高處的大氣中有生物嗎?地球深處有生物嗎?知識(shí)回顧1、生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和。2、生態(tài)系統(tǒng):在一定的空間范
2025-01-18 02:02
【總結(jié)】第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)第五節(jié)一、生物圈的概念地球表層生物和生物的生存環(huán)境一起構(gòu)成了生物圈,是地球表面適合生物生存的一薄層。二、生物圈的范圍以海平面為標(biāo)準(zhǔn)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入約10千米的深處,整個(gè)厚度約為20千米。包括:大氣
2025-01-16 16:32
【總結(jié)】Enter生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)一、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)1.森林生態(tài)系統(tǒng)2.草原生態(tài)系統(tǒng)3.海洋生態(tài)系統(tǒng)4.淡水生態(tài)系統(tǒng)5.濕地生態(tài)系統(tǒng)6.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)7.城市生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)分布:濕潤(rùn)或較濕潤(rùn)的地方。特點(diǎn):動(dòng)植物種類(lèi)繁多,長(zhǎng)期處于穩(wěn)定狀態(tài)。植物:以喬木為主,少量灌木
2024-11-10 21:54
【總結(jié)】第二章生物與環(huán)境?環(huán)境與生態(tài)因子?生物與環(huán)境關(guān)系的基本原理?生物與主要生態(tài)因子的相互關(guān)系環(huán)境與生態(tài)因子?環(huán)境概念?生態(tài)因子的類(lèi)型?自然環(huán)境的基本特征環(huán)境和環(huán)境因子?環(huán)境是指某一特定生物體或生物群體以外的空間,以及直接、間接影響該生物體或生物群體生存的一切事物的總和,由許多環(huán)境要素
2025-08-01 13:10
【總結(jié)】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修三《人與生物圈》課件第九章人與生物圈第一節(jié)生物圈的穩(wěn)態(tài)一、生物圈的概念1、概念地球表面的圈層為生物的生存和發(fā)展提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)和空間條件。巖石圈水圈大氣圈地球上由各種生物和它們的生活環(huán)境所組成的環(huán)繞地球表面的圈層,叫做生物
2024-11-09 03:47
【總結(jié)】五年高考突破方法三年模擬
2024-11-12 18:59
【總結(jié)】第二章烴的衍生物烴的衍生物均可看作是烴分子中的氫原子被其它原子或原子團(tuán)取代而生成的化合物.常見(jiàn)有鹵代烴、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等。復(fù)習(xí):寫(xiě)出下列化學(xué)方程式?4.乙炔與HCl的第一步加成反應(yīng)第一節(jié)鹵代烴?定義:烴分子里的一個(gè)或多個(gè)
2025-08-01 13:03