c程序設(shè)計實踐環(huán)節(jié)考核規(guī)定(編輯修改稿)
2025-08-03 11:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 0。++i){sum+=m_ArrayScore[i]。}m_aScore=sum/m_courseNum。}floatGetm_aScore(){returnm_aScore。}friendostreamamp。operator(ostreamamp。out,constCStudentamp。s)。}。ostreamamp。operator(ostreamamp。out,constCStudentamp。s){out學(xué)生姓名：，學(xué)號：，成績列表：endl。for(inti=0。i++i){out[i]endl。}out平均成績=endlendl。returnout。}voidmain(){CStudentstu1(16,29,3,張三)。()。coutstu1。}三、實驗要要求按要求編寫實驗程序，將實驗程序調(diào)試運行，寫出程序的運行結(jié)果，并提交實驗報告，寫出調(diào)試運行的分析和體會。9實驗四模板的使用一、實驗?zāi)康呐c要求了解函數(shù)模板、類模板的概念，練習(xí)編制函數(shù)模板和類模板。二、實驗內(nèi)容編寫一個使用類模板對數(shù)組進行排序、查找和求元素和的程序。要求：設(shè)計一個類模板templateclassTclassArray，用于對T類型的數(shù)組進行排序、查找和求元素和，然后由此產(chǎn)生模板類Arrayint和Arraydouble。源程序如下：includeiostreamincludeiomanipusingnamespacestd。templateclassTclassArray{T*set。intn。public:Array(T*data,inti){set=data。n=i。}~Array(){}voidsort()。//排序intseek(Tkey)。//查找指定的元素Tsum()。//求和voiddisp()。//顯示所有的元素}。templateclassTvoidArrayT::sort(){inti,j。Ttemp。for(i=1。in。i++)for(j=n1。j=i。j)if(set[j1]set[j]){temp=set[j1]。set[j1]=set[j]。set[j]=temp。}}templateclassT10intArrayT::seek(Tkey){inti。for(i=0。in。i++)if(set[i]==key)returni。return1。}templateclassTTArrayT::sum(){Ts=0。inti。for(i=0。in。i++)s+=set[i]。returns。}templateclassTvoidArrayT::disp(){inti。for(i=0。in。i++)coutset[i]coutendl。}voidmain(){inta[]={6,3,8,1,9,4,7,5,2}。doubleb[]={,,}。Arrayintarr1(a,9)。Arraydoublearr2(b,6)。coutarr1:endl。cout原序列:。()。cout8在arr1中的位置:(8)endl。()。cout排序后:。()。coutarr2:endl。cout原序列:。()。cout在arr2中的位置:()endl。()。cout排序后:。()。}11三、實驗要求按要求編寫實驗程序，將實驗程序調(diào)試運行，寫出程序的運行結(jié)果，并提交實驗報告，寫出調(diào)試運行的分析和體會。實驗五使用向量一、實驗?zāi)康暮鸵缶毩?xí)使用向量解決實際問題二、實驗內(nèi)容利用向量編寫程序：出圈游戲。假設(shè)有人數(shù)為n的一個小組，他們順時針方向圍坐一圈。一開始任選選一個正整數(shù)作為報數(shù)上限值m，從第一個人開始按順時針方向自1開始順序報數(shù)，報到m時停止報數(shù)。報數(shù)m的人出列，然后從他原來所在地以順時針方向的下一個人開始，重新從1報數(shù)，報到m時停止報數(shù)并出列。如此下去，直至所有人全部出列為止。要求按他們出列的順序輸出他們的名字。源程序代碼如下：includeiostreamincludevectorusingnamespacestd。classSeqList{charname[10]。public:voidDispName(){coutname。}voidSetName(charb[]){strcpy(name,b)。}voidJoseph(vectorSeqListamp。)。}。//Joseph函數(shù)voidSeqList::Joseph(vectorSeqListamp。c){intm,star,i,j,k。cout請輸入間隔數(shù)m(m=20)。cinm。while(m20)12{cout間隔太大，請重新輸入：。cinm。}cout從第幾個人的位置開始報數(shù)(不能大于()):。cinstar。while(star()){cout開始位置大于人數(shù)，重新輸入：。cinstar。}cout準(zhǔn)備輸入名字endl。getchar()。//消除回車干擾//輸入?yún)⒓佑螒蛉说拿謈hars[10]。for(i=0。i()。i++){cout第i+1個人的名字：。gets(s)。c[i].SetName(s)。}i=star2。vectorSeqList::iteratorp。p=()。intlength=()。for(k=1。k=length。k++){j=0。 //報數(shù)while(jm){i++。if(i==())//到終點，返回到第一個位置計數(shù)i=0。j++。}if(k==length)break。c[i].DispName()。//輸出出圈人的信息cout,。(p+i)。 //刪除出圈人的記錄i。 //調(diào)整計數(shù)位置初始值}//break語句跳轉(zhuǎn)至此處，輸出最后出列的編號c[i].DispName()。13coutendl。}voidmain(){intlength=0。cout請輸入人數(shù)：。cinlength。vectorSeqListc(length)。SeqListgame。(c)。}三、實驗要求按要求編寫實驗程序，將實驗程序調(diào)試運行，假設(shè)參加游戲的為5人，間隔數(shù)選10,從第三個人的位置開始報數(shù)，5個人的名字依次為：李紅、王強、張三、李四、王五，寫出程序的運行結(jié)果，并提交實驗報告，寫出調(diào)試運行的分析和體會。實驗六
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