【總結(jié)】1/69第六章循環(huán)控制概述goto語句以及goto語句構(gòu)成的循環(huán)用while語句實現(xiàn)循環(huán)用do-while語句實現(xiàn)循環(huán)用for語句實現(xiàn)循環(huán)循環(huán)的嵌套幾種循環(huán)的比較break語句和continue語句循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計舉例本章重點:?循環(huán)的基本概念?不同形式
2025-01-12 17:36
【總結(jié)】第4章模塊化程序設(shè)計函數(shù)C語言預處理一個C程序至少由一個main函數(shù)(又稱主函數(shù))構(gòu)成,一般情況下由一個主函數(shù)和若干個函數(shù)構(gòu)成。從用戶使用的角度看,函數(shù)可分兩種:(1)系
2025-09-25 16:19
【總結(jié)】1第五講程序設(shè)計主講:劉懷亮E-mail:經(jīng)濟管理學院信息管理系選擇結(jié)構(gòu)C程序設(shè)計2引例計算函數(shù)值:sin(x)/xx≠0y=1x=0需要考
2025-01-12 07:50
【總結(jié)】C語言程序設(shè)計(第3版)張磊編著清華大學出版社C語言程序設(shè)計第6章函數(shù)程序設(shè)計《C語言程序設(shè)計》(第3版)張磊編著21世紀高等學校規(guī)劃教材清華大學出版社C語言程序設(shè)計(第3版)張磊編著清華大學出版社第6章數(shù)組程序設(shè)計?函數(shù)概述?自定義函數(shù)示例?
2025-01-12 17:56
【總結(jié)】第2章C++程序設(shè)計基礎(chǔ)?本章首先通過編制一個C++的面向過程的典型結(jié)構(gòu),重點引入對象的概念并介紹C++語言基本數(shù)據(jù)類型和表達式,然后通過使用對象編程加深對C++對象的了解,從而為引入面向?qū)ο缶幊檀蛳禄A(chǔ)。C++的基本數(shù)據(jù)類型和表達式?初識C++的函數(shù)和對象?標識符?變量對象?基本數(shù)據(jù)類型
2025-09-25 16:34
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計》第3講目標要求課后作業(yè)講課提綱講課內(nèi)容????退出第3章順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計?了解語句的基本分類。?掌握賦值語句的應(yīng)用。?掌握字符數(shù)據(jù)的輸入與輸出。?掌握格式輸入與輸出。?掌握編寫簡單的順序結(jié)構(gòu)程序的方法。目標要求目標要求
2024-10-17 03:46
【總結(jié)】第8章文件C文件概述文件類型指針文件的打開與關(guān)閉文件的讀寫文件定位檢測函數(shù)文件輸入輸出小結(jié)C文件概述所謂“文件”是指一組相關(guān)數(shù)據(jù)的有序集合。這個數(shù)據(jù)集有一個名稱,叫做文件名。實際上在
2025-09-25 16:37
【總結(jié)】第10章結(jié)構(gòu)與鏈表為將不同數(shù)據(jù)類型、但相互關(guān)聯(lián)的一組數(shù)據(jù),組合成一個有機整體使用,C語言提供一種稱為“結(jié)構(gòu)”的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)類型與結(jié)構(gòu)變量的定義結(jié)構(gòu)變量的引用與初始化結(jié)構(gòu)數(shù)組指向結(jié)構(gòu)類型數(shù)據(jù)的指針鏈表處理──結(jié)構(gòu)指針的應(yīng)用共用型和枚舉型定義已有類型的別名
2025-09-25 16:55
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計》循環(huán)程序設(shè)計目標要求課后作業(yè)講課提綱講課內(nèi)容????退出第5章循環(huán)程序設(shè)計?掌握C語言中while循環(huán)的用法。?掌握C語言中do-while循環(huán)的用法。?掌握C語言中for循環(huán)的用法。?掌握并能熟練地運用循環(huán)的嵌套設(shè)計。
【總結(jié)】?計算機語言發(fā)展階段:?機器語言(由0和1組成的指令)?符號語言(用英文字母和數(shù)字表示指令)?高級語言(接近于人的自然語言和數(shù)學語言)?面向過程的語言(非結(jié)構(gòu)化的語言、結(jié)構(gòu)化語言)?面向?qū)ο蟮恼Z言低級語言第1章C語言概述程序
2025-03-10 17:45
【總結(jié)】C語言程序設(shè)計中山大學科學計算與計算機應(yīng)用系馮偉2022-09-15首先需要明確的問題?我能學好C語言程序設(shè)計嗎?1、記憶力:牢記C語法規(guī)則及其使用方法。2、邏輯分析能力:習慣用C語言思考和表達解題詳細步驟。3、上機時間和實踐:加強加深理解,掌握并靈活運用
2025-01-18 02:57
【總結(jié)】第3章單片機C51語言設(shè)計基礎(chǔ)C51的數(shù)據(jù)C51對單片機主要資源的控制C51的基本運算與流程控制C51的數(shù)組與指針C51函數(shù)C51的預處理命令C51的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)類型常量與變量數(shù)據(jù)存儲類型局部變量與全局變量數(shù)據(jù)類型常量與變量
2025-01-12 16:05
【總結(jié)】C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)與試驗劉新國、2020年秋1C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)與試驗?教學要求?掌握程序設(shè)計語言的基本知識?常用算法?初步的程序設(shè)計能力?學習方法?自主學習?重視上機實踐2如何盡快學會用C語言進行程序設(shè)計?了解程序設(shè)計語言(C語言)?模仿、改寫、編寫?通過
2024-10-12 16:03
【總結(jié)】主講:劉軍電話:15302273871郵箱:QQ:539171158?程序設(shè)計和C語言?順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計?選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計?循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計?數(shù)組-批量數(shù)據(jù)處理?函數(shù)-模塊化程序設(shè)計?指針的應(yīng)用?自定義數(shù)據(jù)類型?文件的輸入與輸出課程主要內(nèi)容學習與參考資料
2025-01-12 17:57
【總結(jié)】C語言綜合實驗設(shè)計報告(黑體二號)(以下黑體小二)題目:學院:專業(yè):班級:姓名:設(shè)計日期: 總分: 注:紙張為A4,頁邊距為默認。一、設(shè)計題目:題目:學生成績管理系統(tǒng)設(shè)計功能:學生成績管理系統(tǒng)包含各班學生的全部成績信息。每個學生是一條記錄,包括姓名
2025-08-07 15:13