【文章內(nèi)容簡介】 予了組織和個人同一切侵犯自己合法權(quán)益作斗爭的有效手段。如果依法辦事，不僅可以取得合法權(quán)益，而且可以捍衛(wèi)自己的正當權(quán)利，減少不必要的損失。由于我國人才市場機制尚不完善，因此出現(xiàn)了不少違紀犯規(guī)現(xiàn)象，作為大學(xué)畢業(yè)生來說就必須清楚地了解就業(yè)法律法規(guī)，學(xué)會用法律來保護自己。目前已出臺和施行的法律法規(guī)有《中華人民共和國勞動法》、《反不正當競爭法》、《勞動合同法》等。 　　第三，地方的用人政策。各地區(qū)、各單位根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本地區(qū)的情況，對畢業(yè)生的引進、安排、使用、晉升、工資、待遇等制定了一系列具體的規(guī)定，如北京市關(guān)于外地生源在北京地區(qū)就業(yè)的規(guī)定等。不少地區(qū)為了吸引人才，還制定了許多優(yōu)惠政策，這是大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該了解的。 　　第四，學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。為了保證畢業(yè)生就業(yè)的順利進行，學(xué)校一般會根據(jù)國家的政策要求制定若干補充規(guī)定，這也是畢業(yè)生應(yīng)該了解和遵守的。 　　供求信息 　　第一，了解國家政治經(jīng)濟建設(shè)方針、任務(wù)和發(fā)展戰(zhàn)略，了解產(chǎn)業(yè)的分類與結(jié)構(gòu)，以及隨著社會的發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和變化趨勢；了解職業(yè)的分類與結(jié)構(gòu)，以及該職業(yè)發(fā)展的趨勢，使自己總攬全局，更好地把握自己，在國家建設(shè)的大背景下找到自己的正確位置。 　　第二，當年畢業(yè)生總的供求形勢，即：與自己同時畢業(yè)的學(xué)生全國有多少，用人單位的需求有多少，是供大于求，還是求大于供，或者兩者基本平衡，哪些專業(yè)緊俏，哪些專業(yè)供大于求。 　　第三，本專業(yè)培養(yǎng)目標、發(fā)展方向、適用范圍和對口單位的情況。 第四，同自己專業(yè)直接對口或相關(guān)的行業(yè)、部門和單位的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。 　　第五，用人單位的信息。在大學(xué)生選擇單位時，往往會出現(xiàn)這樣一些錯誤：對用人單位情況不甚了解，于是在擇業(yè)時帶有很大的隨意性和盲目性，如只挑選大城市而不問用人單位的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍；盯著有“關(guān)系”的單位，企圖靠“關(guān)系”得到提拔和重用，還有的只圖單位名稱好聽就盲目拍板等等，這些都是片面的。那么如何避免一些假象，做到對用人單位有個比較客觀的評價，關(guān)鍵在于掌握用人單位的信息。 二、獲得就業(yè)信息的途徑 大學(xué)生必須積極主動掌握足夠的就業(yè)信息，獲取的信息越多，擇業(yè)的視野就越寬闊。根據(jù)目前人才市場及高校的特點，大學(xué)生獲得擇業(yè)就業(yè)信息的途徑主要有： 　　學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)主管部門。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)主管部門的就業(yè)信息具有準確、可靠、多樣、具體的特點，是畢業(yè)生獲取就業(yè)信息的最直接、最有效、最主要的來源。 近幾年我校簽約的畢業(yè)生中有一半以上是通過學(xué)校公布的就業(yè)信息和舉辦的校園招聘會雙向選擇成功的。我校學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)中心每年公布的就業(yè)信息的主要來源： 　?、俑饔萌藛挝?、各地方人事部門發(fā)來的就業(yè)信息。 　?、诟黝惞┬枰娒鏁木蜆I(yè)信息。 　?、壑苯拥綄W(xué)校招聘畢業(yè)生的用人單位的就業(yè)信息。 ④在各類人才市場、人才交流中心搜集的就業(yè)信息。 ⑤其他渠道收集的就業(yè)信息。 就業(yè)指導(dǎo)中心對以上各類信息加以整理，分批分期地在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的“畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專欄”和校園網(wǎng)學(xué)生在線的“就業(yè)直通車”欄目公布，此外還有部分直接到各院系要畢業(yè)生的信息，由各院系自行公布，請畢業(yè)生們留意并做好記錄。 各種類型的“雙向選擇，供需見面”會。為更好地落實畢業(yè)生的就業(yè)單位，一些地區(qū)的人才市場每年都舉辦規(guī)模不等的畢業(yè)生供需見面會，在供需見面會上畢業(yè)生可以掌握較多的信息。 計算機網(wǎng)絡(luò)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，一些用人單位通過計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)布就業(yè)信息。有些單位在招聘畢業(yè)生時要求畢業(yè)生必須通過網(wǎng)上投遞簡歷，因此，重視專業(yè)人才網(wǎng)站和用人單位網(wǎng)站上發(fā)布的信息是十分重要的。 其他媒體。通過報刊、雜志、廣播、電視等媒體也可獲得很多的就業(yè)信息。教育部全國高校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心主辦的《中國大學(xué)生就業(yè)》是專門為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)的專業(yè)性刊物，定期為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，其提供的信息準確、綜合性強、涉及面廣，不僅介紹社會需求情況，而且可幫助畢業(yè)生認清需求形勢。我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心已訂閱，畢業(yè)生可查閱。 實習(xí)、社會實踐、社交等活動。畢業(yè)生在實習(xí)、社會實踐中可以直接與用人單位接觸，可以更清楚地了解有關(guān)需求情況，讓用人單位更多地了解自己。 親朋好友。通過家長、親戚、朋友、老師、同學(xué)等渠道來獲取就業(yè)信息，有時會起到事半功倍的效果。 當然，收集信息的途徑還很多?？偟膩碚f，關(guān)鍵在于掌握主動權(quán)。 三、如何篩選和利用獲得的就業(yè)信息 一般來說，畢業(yè)生通過上述渠道所收集到的原始就業(yè)信息比較雜亂，有相當一部分信息是沒有用處的，畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)自己的實際情況和需求對信息進行去粗取精，去偽存真，有目的、有針對性地加以篩選處理，使獲得的信息具有準確性、全面性和有效性，使之更好地為自己的求職服務(wù)，在處理這些信息時應(yīng)把握以下原則： 掌握重點。將收集到的所有就業(yè)信息進行比較、初步篩選之后，把重點信息選出，標明并注意留存，一般信息則僅做參考。 適合自己。每個人的情況不一樣，需要的信息也不一樣，畢業(yè)生應(yīng)選擇適合自己的信息。 注意信息的時效性。收集到就業(yè)信息后，應(yīng)適時使用，以免過期。 二、怎樣制作推薦材料 好的推薦材料是開啟事業(yè)之門的鑰匙。因為畢業(yè)生在就業(yè)過程中，往往是先將推薦材料交給用人單位，用人單位再根據(jù)推薦材料進行初步篩選，確定面試學(xué)生的名單。用人單位對畢業(yè)生的第一印象是從推薦材料開始的，因此制作好推薦材料對畢業(yè)生的就業(yè)是十分重要的。 推薦材料一般由幾個部分組成：求職信、個人簡歷、學(xué)校推薦表、成績單、證書復(fù)印件等。根據(jù)畢業(yè)生的不同需要，推薦表的組成也會有所不同。如果有的畢業(yè)生想到外企工作，他的推薦材料中應(yīng)包括英文版的簡歷。 一、求職信 求職信（自薦信）的格式： 稱呼：它是應(yīng)聘方與招聘方的第一關(guān)聯(lián)，要禮貌，又不能生硬，同時也要明確收閱人。你可以稱“尊敬的先生/女士”或“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)”。 第一部分：寫明你要申請的職位和你是如何得知該職位的招聘信息的。 第二部分：說明并簡明闡述你如何滿足公司的要求。寫出你自己關(guān)鍵的經(jīng)歷、最好的成績、最重要的特長，以及自己的愿望、心情和信心等。表明你所特有的教育、技能和個性特征將會為公司做出貢獻。 結(jié)尾：感謝他們閱讀并考慮你的應(yīng)聘，并表明你希望迅速得到回音，再寫上署名和日期，最后加上“敬上”之類的謙語。 寫求職信時有以下幾點要注意： 不宜太長。哈佛人力資源研究所在1992年就有一份經(jīng)典的測試報告，即一封求職信如果內(nèi)容超過400個單詞，則其效度只有25％，即閱讀者只會留下對1/4內(nèi)容的印象，因此寫得簡潔是十分重要的。 不宜有文字上的錯訛。切忌有錯字、別字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。寫完之后要通讀幾遍，精雕細琢。 不宜“翻版”簡歷。許多求職者寫出來的求職信就是把簡歷用另外一種形式表述，求職信和簡歷的功能是不同的，簡單的說，求職信是你個人意愿的表達，簡歷則是你經(jīng)歷的客觀描述。 二、個人簡歷 一般來說，簡歷包括個人基本情況、教育經(jīng)歷、外語水平、計算機水平、社會實踐經(jīng)驗、獎懲情況、個性特征、興趣愛好等方面的內(nèi)容，但具體內(nèi)容可根據(jù)應(yīng)聘單位的要求和個人的具體情況進行選擇。寫出一份好的簡歷應(yīng)把握以下原則： １、提綱挈領(lǐng)。寫簡歷不要事無巨細地羅列自己所有的經(jīng)歷和經(jīng)驗，而要選擇其主要的內(nèi)容作自我介紹。 ２、充分表露自己的特長。注意你的特長是與你應(yīng)聘的職位相關(guān)的。 ３、說明自己過去的成就。過去的成就是表現(xiàn)能力的有力證據(jù)，注意找出你所證明的能力與你所應(yīng)聘的工作的關(guān)系，以此向別人證明你完全能勝任此項工作。 要讓人看出你很有能力，并具有創(chuàng)造性。 三、學(xué)校的推薦表 由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的推薦表常會被畢業(yè)生忽視，實際上推薦表的內(nèi)容在設(shè)計上考慮了用人單位的要求和各院系的意見。推薦表的每一欄都有它的用途，因此畢業(yè)生應(yīng)重視推薦表的填寫。如在填寫社會實踐活動和曾獲獎勵及榮譽時，大學(xué)四年中所有的社會實踐活動和曾獲獎勵及榮譽都可填寫上。 四、應(yīng)聘人員登記表 很多公司在人員招聘時，都要求應(yīng)征者填寫公司的求職申請表格，公司根據(jù)回收的