【文章內(nèi)容簡介】 講+討論+ 答疑培訓主題《檢測和校準實驗室能力認可準則》、《質(zhì)量管理手冊》、《改進控制程序》培訓內(nèi)容摘要《檢測和校準實驗室能力認可準則》：《質(zhì)量管理手冊》《投訴處理程序》各類人員的職責、工作程序（持續(xù)改進的基礎(chǔ)條件、持續(xù)改進的方向、日常的改進活動、重大項目的改進、實施改進并評價改進結(jié)果以及改進的流程等。）參加培訓人員名單共人效果評價通過宣講、討論、答疑的形式，對檢測和校準實驗室能力認可準則章節(jié)對應(yīng)質(zhì)量手冊章節(jié)以及對應(yīng)的程序文件的培訓學習，全體員工了解了《檢測和校準實驗室能力認可準則》以及質(zhì)量手冊和程序文件的內(nèi)容，深刻理解了質(zhì)量管理體系文件的重要性，了解了各類人員的職責、持續(xù)改進的基礎(chǔ)條件、持續(xù)改進的方向、日常的改進活動、重大項目的改進、實施改進并評價改進結(jié)果以及改進的流程等。做好改進實施控制及記錄。全體員工理解并在檢驗檢測工作中嚴格執(zhí)行體系文件。培訓達到了預(yù)期的效果，培訓效果為滿意。評價人簽字：培 訓 記 錄 表 培訓時間培訓老師姜萍培訓地點首檢（北京）檢測技術(shù)有限公司培訓方式宣講+討論+ 答疑培訓主題《檢測和校準實驗室能力認可準則》、《質(zhì)量管理手冊》、《糾正措施控制程序》培訓內(nèi)容摘要《檢測和校準實驗室能力認可準則》：（、）《質(zhì)量管理手冊》《糾正措施控制程序》各類人員的職責、工作程序（糾正措施的權(quán)責流程、糾正措施的確定以及制定，糾正措施的驗證和評審、附加審核的執(zhí)行條件等。）參加培訓人員名單共人效果評價通過宣講、討論、答疑的形式，對檢測和校準實驗室能力認可準則章節(jié)對應(yīng)質(zhì)量手冊章節(jié)以及對應(yīng)的程序文件的培訓學習，全體員工了解了《檢測和校準實驗室能力認可準則》以及質(zhì)量手冊和程序文件的內(nèi)容，深刻理解了質(zhì)量管理體系文件的重要性，了解了各類人員的職責、糾正措施的權(quán)責流程、糾正措施的確定以及制定，糾正措施的驗證和評審、附加審核的執(zhí)行條件等。做好糾正措施的原因分析，仔細分析產(chǎn)生問題的所有潛在因素，以及跟蹤驗證工作，做到舉一反三。全體員工理解并在檢驗檢測工作中嚴格執(zhí)行體系文件。培訓達到了預(yù)期的效果，培訓效果為滿意。評價人簽字：培 訓 記 錄 表 培訓時間培訓老師姜萍培訓地點首檢（北京）檢測技術(shù)有限公司培訓方式宣講+討論+ 答疑培訓主題《檢測和校準實驗室能力認可準則》、《質(zhì)量管理手冊》、《預(yù)防措施控制程序》培訓內(nèi)容摘要《檢測和校準實驗室能力認可準則》：（、）《質(zhì)量管理手冊》《預(yù)防措施控制程序》各類人員的職責、工作程序（潛在不符合的識別信息來源、潛在不符合的原因分析、預(yù)防措施的制定、實施以及預(yù)防措施的驗證和評價等。）參加培訓人員名單共人效果評價通過宣講、討論、答疑的形式，對檢測和校準實驗室能力認可準則章節(jié)對應(yīng)質(zhì)量手冊章節(jié)以及對應(yīng)的程序文件的培訓學習，全體員工了解了《檢測和校準實驗室能力認可準則》以及質(zhì)量手冊和程序文件的內(nèi)容，深刻理解了質(zhì)量管理體系文件的重要性，了解了各類人員的職責、潛在不符合的識別信息來源、潛在不符合的原因分析、預(yù)防措施的制定、實施以及預(yù)防措施的驗證和評價等。對不符合工作的原因進行分析，制定預(yù)防措施計劃，使預(yù)防措施能從根本上消除產(chǎn)生的潛在不符合因素的影響。全體員工理解并在檢驗檢測工作中嚴格執(zhí)行體系文件。培訓達到了預(yù)期的效果，培訓效果為滿意。評價人簽字：培 訓 記 錄 表 培訓時間培訓老師姜萍培訓地點首檢（北京）檢測技術(shù)有限公司培訓方式宣講+討論+ 答疑培訓主題《檢測和校準實驗室能力認可準則》、《質(zhì)量管理手冊》、《記錄控制程序》培訓內(nèi)容摘要《檢測和校準實驗室能力認可準則》：（、）《質(zhì)量管理手冊》《記錄控制程序》各類人員的職責、工作程序（質(zhì)量記錄包括的主要內(nèi)容、技術(shù)記錄包括的主要內(nèi)容、記錄的載體形式、記錄的格式、記錄的要求、記錄的歸檔和查閱、借閱、記錄的保存及期限、記錄的保密及銷毀等。）參加培訓人員名單共人效果評價通過宣講、討論、答疑的形式，對檢測和校準實驗室能力認可準則章節(jié)對應(yīng)質(zhì)量手冊章節(jié)以及對應(yīng)的程序文件的培訓學習，全體員工了解了《檢測和校準實驗室能力認可準則》以及質(zhì)量手冊和程序文件的內(nèi)容，深刻理解了質(zhì)量管理體系文件的重要性，了解了各類人員的職責、質(zhì)量記錄包括的主要內(nèi)容、技術(shù)記錄包括的主要內(nèi)容、記錄的載體形式、記錄的格式、記錄的要求、記錄的歸檔和查閱、借閱、記錄的保存及期限、記錄的保密及銷毀等。記錄是實驗室工作的憑證。一定要做好所有記錄工作。全體員工理解并在檢驗檢測工作中嚴格執(zhí)行體系文件。培訓達到了預(yù)期的效果，培訓效果為滿意。評價人簽字：培 訓 記 錄 表 培訓時間培訓老師姜萍培訓地點首檢（北京）檢測技術(shù)有限公司培訓方式宣講+討論+ 答疑培訓主題《檢測和校準實驗室能力認可準則》、《質(zhì)量管理手冊》、《內(nèi)部審核程序》培訓內(nèi)容摘要《檢測和校準實驗室能力認可準則》：（、）《質(zhì)量管理手冊》《內(nèi)部審核程序》各類人員的職責、工作程序（審核計劃的編制內(nèi)容、內(nèi)審前的準備工作、內(nèi)審的實施、現(xiàn)場審核、內(nèi)審報告的編制、制定實施糾正措施以及糾正措施的跟蹤驗證和評價等。）參加培訓人員名單共人效果評價通過宣講、討論、答疑的形式，對檢測和校準實驗室能力認可準則章節(jié)對應(yīng)質(zhì)量手冊章節(jié)以及對應(yīng)的程序文件的培訓學習，全體員工了解了《檢測和校準實驗室能力認可準則》以及質(zhì)量手冊和程序文件的內(nèi)容，深刻理解了質(zhì)量管理體系文件的