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企業(yè)新晉員工職業(yè)化培訓教程_導師手冊(doc_109頁)(編輯修改稿)

2024-12-14 17:30 本頁面
 

【文章內容簡介】 尼 .羅賓在總結自己的成功經驗時寫道: ?知道目標,找出好的方法,起身去做,觀察每個步驟的結果,不斷修正調整,以達到目標 為止。? (可強調有下劃線的句子,重復一遍) 第二種心態(tài):做事先做人 提問 23 名學員:你認為老板喜歡什么樣的人? (學員回應) 根據對國際 100 家大公司的調查:他們在用人時考慮的不僅僅是做事的能力,他們考量的標準絕大部分集中在以下幾點: 勇于承擔責任 具有團隊精神 善于學習 企業(yè)新晉員工職業(yè)化訓練教程 導師手冊 26 有向心力 第三種心態(tài):過去不等于未來 時間 方式 輔助器材 闡 述 提問 講解 詢問學員:你們都聽過 “士別三日,刮目相看” 這個成語吧?但你們知道它的來歷嗎? (如果有學員說‘知道’,可以請他講一講) 呂蒙是三國時東吳將領,英勇善戰(zhàn)。雖然深得周瑜、孫權器重,但呂蒙十五六歲即從軍打仗,沒讀過什么書,也沒什么學問。為此,魯肅很看不起他,認為呂蒙不過草莽之輩,四肢發(fā)達頭腦簡單,不足與謀事。呂蒙自認低人一等,也不愛讀書,不思進取。 有一次,孫權派呂蒙去鎮(zhèn)守一個企業(yè)新晉員工職業(yè)化訓練教程 導師手冊 27 重地,臨行前囑咐他說:?你現(xiàn)在很年輕,應該多讀些史書、兵書,懂的知識多了,才能不斷進步。? 呂蒙一聽,忙說:?我?guī)П蛘堂Φ煤?,哪有時間學習呀!? 孫權聽了批評他說:?你這樣就不對了。我主管國家大事,比你忙得多,可仍然抽出時間讀書,收獲很大。漢光 武帝帶兵打仗,在緊張艱苦的環(huán)境中,依然手不釋卷,你為什么就不能刻苦讀書呢?? 呂蒙聽了孫權的話十分慚愧,從此后便開始發(fā)憤讀書補課,利用軍旅閑暇,遍讀詩、書、史及兵法戰(zhàn)策,如饑似渴。功夫不負苦心人,漸漸的,呂蒙官職不斷升高,當了偏將軍,還做了潯陽令。 周瑜死后,魯肅代替周瑜駐防陸口。大軍路過呂蒙駐地時,謀士建議魯肅說:?呂將軍功名日高,您不應待慢他,最好去看看。? 企業(yè)新晉員工職業(yè)化訓練教程 導師手冊 28 魯肅也想探個究竟,便去拜會呂蒙。 品蒙設宴熱情款待魯肅。席間呂蒙請教魯肅說:?大都督受朝廷重托,駐防陸口,與關羽為鄰,不知有何良謀以防不測,能否讓 我輩長點見識?? 魯肅隨口應道:?這事到時候再說嘛……? 呂蒙正色道:?這樣恐怕不行。當今吳蜀雖已聯(lián)盟,但關羽如同熊虎,險惡異常,怎能沒有預謀,作好準備呢?對此,晚輩我倒有些考慮,愿意奉獻給您作個參考。? 呂蒙于是獻上五條計策,見解獨到精妙,全面深刻。 魯肅聽罷又驚又喜,立即起身走到呂蒙身旁,撫 時間 方式 輔助器材 闡 述 拍其背,贊嘆道:?真沒想到,企業(yè)新晉員工職業(yè)化訓練教程 導師手冊 29 講解 幻燈片120 你的才智進步如此之快……我以前只知道你一介武夫,現(xiàn)在看來,你的常識也十分廣博啊,遠非從前的‘吳下阿蒙’了!? 呂蒙笑道:?士別三日,自當刮目相待。? 從此,魯肅對呂蒙尊愛有加,倆人成為好朋友。呂蒙通過努力學習和實戰(zhàn),終成一代名將而 享譽天下,這是后話。 千百年來,?士別三日,當刮目相看?這句話,之所為成為一句成語,就說明人們對?過去不等于未來?的普遍認同。然而,問題的關鍵在于,是否能把這一觀念真正用在自己身上。 第四種心態(tài):是的,我已經準備好了! 企 業(yè)新人常常還會有這樣的心態(tài) —企業(yè)新晉員工職業(yè)化訓練教程 導師手冊 30 提問 講解 幻燈片121 — 在心理上認為自己是一個新人,一切都毫無經驗,公司應該給予更多的照顧與寬容。 請您在態(tài)度上不要認同這種照顧和寬容,您要對自己說,我已經準備好了,我將用自己的努力去面對任何困難和問題。 提問 23 名學員:你對‘是的,我已經準備好了’這句話是怎樣理解的? (學員回應) 總結 企業(yè)新晉員工職業(yè)化訓練教程 導師手冊 31 時間 方式 輔助器材 闡 述 5 分鐘 3 分鐘 全體討論 提問 講解 幻燈片 21 幻燈片 22 幻燈片 23 第 2 講 認識企業(yè) 1 與學員一起回顧前面學過的“企業(yè)新人必備的四個信念” (學員回應) 這一講我們來認識企業(yè)。 2 企業(yè)是什么 提問 23 名學員:企業(yè)是什么? (學員回應) 一個企業(yè),它包含以下五個要素:員工、顧客、利潤、競爭、社會關聯(lián)。 3 員工 提問 23 名學員:企業(yè)與員工是什么企業(yè)新晉員工職業(yè)化訓練教程 導師手冊 32 6 分鐘 6 分鐘 提問 講解 提問 幻燈片 24 幻燈片 25 樣的關系? (學員回應) 企業(yè)對 員工的期望是什么呢,看看柳傳志怎么說的。 ?一位好的員工首先在德方面應該有很高的要求,要有很強的責任心,強烈的上進心,并能逐漸地把上進心轉化為事業(yè)心;上進心是員工為了自身發(fā)展,而事業(yè)心則是為了民族和集體的發(fā)展,在工作中做到‘勝不驕,敗不餒’,說話要算數。? 4 顧客 提問 23 名學員:企業(yè)與顧客是什么樣的關系? (學員回應) 企業(yè)新晉員工職業(yè)化訓練教程 導師手冊 33 顧客可以說是企業(yè)的衣食父母。 時間 方式 輔助器材 闡 述 6 分鐘 講故事 提問 幻燈片 26 講一個真實的故事: IBM 的創(chuàng)始人老托馬斯 .沃森出席一個銷售會議,目的是研究一些有關用戶的問題。桌上擺著八到十灘文件,分門別類地標明了問題的原委,如?制造問題?、?技術問題?等等。討論了好大一會兒,身材魁梧的沃森先生站起來緩步走到房子前端,然后突然一揮手,把桌上文件一掃而光,弄得那些文件滿屋飛舞。他說:?根本沒 有那么多問題。問題只有一個:你們有些人對我們的主顧關心得不夠。? 他說完一轉身,揚長而去,留下一屋子發(fā)呆的人。所以,企業(yè)的活動要以顧客為中心。 企業(yè)新晉員工職業(yè)化訓練教程 導師手冊 34 6 分鐘 講解 講解 提問 幻燈片 27 5 利潤 提問 23 名員工“做為員工的你又是如何看待公司的利潤分配呢?” (學員回應) 華為總裁任正非在?北國之春?里寫到:?我們的價值評價體系不可能做到絕對公平。如果用曹沖稱象的方法來進行任職資格評價的話,那肯定是公平的。但如果用精密天平來評價,那肯定公平不了。我們要想做到絕對公平是不可能的。? 6 競爭 營銷大師科特勒有一句名言:?顧客是沒心沒肺的,沒有什么顧 客忠誠度之類的東西,只要你的競爭對手比你做得好一點,價錢比你便宜一點,他企業(yè)新晉員工職業(yè)化訓練教程 導師手冊 35 6 分鐘 們就會馬上離你而去,投入競爭對手的懷抱。?其實,科特勒是非常尊重顧客的,他的這句話從一個側面放應了競爭的激烈。 提問 23 名學員:“做為員工的你在如此激烈的競爭中又能為企業(yè)做點什么呢?” (學員回應) 7 社會關聯(lián) 時間 方式 輔助器材 闡 述 提問 講解 幻燈片 28 提問 23 名學員:“企業(yè)與社會關聯(lián)有什么關系?” (學員回應) 企業(yè)不是獨立于社會的,它必須與客企業(yè)新晉員工職業(yè)化訓練教程 導師手冊 36 10 分鐘 講解 提問 分組討論 提問 幻燈片 29 戶、供應商、分銷商、政府部門、金融機構等等各種外界打交道。社會是企業(yè)生存的土壤、企業(yè)對社會也不能是只取不予。 8 企業(yè)的組織 企業(yè)是由各方人才匯聚而成的團體,但每個人并不各自為政,在企業(yè)組織體系的規(guī)范下,團體中的每個人能條理分明、環(huán)環(huán)相扣地進行企業(yè) 的活動,達成企業(yè)的目標。 提問:請大家說出一些組織的名稱 分兩組進行,把答案寫在大白紙上。 (學員回應) 提問 23 名學員:這些組織的特點是什么? 企業(yè)新晉員工職業(yè)化訓練教程 導師手冊 37 8 分鐘 講解 講解 幻燈片210 幻燈片211 (學員回應) 9 什么是組織 組織是人們?yōu)榱诉_成一些目的而組成的協(xié)力團體;那么企業(yè)的組織可以說是企業(yè)為了達成企業(yè)的目的而組合成的協(xié)力團體。
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