中班上學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)價(jià)及分析表(編輯修改稿)
2024-07-27 17:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 慣與表達(dá)能用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩歌，能根據(jù)故事畫面的內(nèi)容，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)大膽表達(dá)自己的想法。講述能清楚的介紹自己家人的職業(yè)、電話號(hào)碼及家庭住址，能完整流暢的講述自己成長中的小故事。社會(huì) 情感能感受到家人的愛，懂得關(guān)愛自己的家人，樂于幫助同伴。分享愿意與同伴分享自己的食物或其他物品，并能體驗(yàn)分享的快樂。歸屬感了解國慶節(jié)，認(rèn)識(shí)國旗的特征，感知理解祖國的含義。尊重能體會(huì)到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞，愿意為父母做力所能及的事。交往意愿喜歡與家人、老師交談，有事愿意告訴長輩。科學(xué)數(shù)學(xué)認(rèn)知能用觀察、點(diǎn)數(shù)、比較等方法判斷5以內(nèi)物體的數(shù)量。比較能夠根據(jù)物體的粗細(xì)進(jìn)行排序?？茖W(xué)認(rèn)知認(rèn)識(shí)微波爐、冰箱、洗衣機(jī)、電視機(jī)等幾種常見的家用電器，知道家用電器的特點(diǎn)和用途。 探究興趣探究家用電器、家具及日用品的不同材質(zhì)和特性，并能安全使用。藝術(shù)感受喜歡傾聽歌曲，能感知聲音的高低、長短、強(qiáng)弱的變化。制作能用團(tuán)、壓、搓等技能做橡皮泥月餅。創(chuàng)造性表現(xiàn)能使用鈴鼓、串鈴、圓舞板等樂器跟隨音樂進(jìn)行演奏。主動(dòng)表達(dá)能形象的隨音樂模擬大人做飯的動(dòng)作，表演中動(dòng)作協(xié)調(diào)、表情生動(dòng)。綜合分析注：☆發(fā)展中：指幼兒行為尚未達(dá)到該項(xiàng)目發(fā)展指標(biāo)☆ ☆基本符合：幼兒的行為接近該發(fā)展指標(biāo)，但不穩(wěn)定?！?☆ ☆ 非常棒：幼兒的行為達(dá)到或超過該發(fā)展指標(biāo)。您可根據(jù)幼兒的行為，在相應(yīng)的欄目?jī)?nèi)打“√” 中班主題四 幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)價(jià)表幼兒姓名： 評(píng)價(jià)分析者： 評(píng)價(jià)時(shí)間：領(lǐng)域評(píng)價(jià)項(xiàng)目主要表現(xiàn)評(píng)價(jià)等級(jí)☆☆☆☆☆☆健康平衡能力能原地自轉(zhuǎn)1~3圈；在較窄的低矮物體上走一段距離。力量耐力能雙手抓杠懸空吊起和快速跑。自我保護(hù)認(rèn)識(shí)紅綠燈、斑馬線等常見的安全交通標(biāo)志并能遵守。語言閱讀興趣愿意看自己喜歡的關(guān)于車的圖書，并講給別人聽。閱讀理解理解《香噴噴的輪子》、《問路》等故事的有趣情節(jié)，并大體講出故事的主要內(nèi)容。創(chuàng)造表達(dá)能用故事表演等方式大膽表現(xiàn)對(duì)《香噴噴的輪子》、《問路》等故事的理解。社會(huì)自主自信愿意主動(dòng)參加馬路上車的統(tǒng)計(jì)記錄和對(duì)幼兒園附近建筑、機(jī)構(gòu)核設(shè)施等的調(diào)查活動(dòng)。行為規(guī)范能說出乘坐汽車的基本文明行為規(guī)范，并學(xué)習(xí)遵守。
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