一、“十五”期間投資項目完成情況(編輯修改稿)
2025-07-26 19:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 項目，成果突出，有廣泛的輻射作用4）實踐教學(xué)改革成果豐富，有獲省部級、校級獎的項目、課程、教材及發(fā)表的高水平實踐教學(xué)改革論文等5）各實踐教學(xué)基地應(yīng)為學(xué)生科技活動、培訓(xùn)提供良好環(huán)境。1）報告實踐教學(xué)覆蓋面和總體教學(xué)效果，是否能較好地完成實踐教學(xué)計劃中對各環(huán)節(jié)的要求。說明實踐教學(xué)總體評價的方式與結(jié)果；2）報告學(xué)生基本知識、基本技能、創(chuàng)新能力掌握提高的情況，提供學(xué)生的心得體會、學(xué)生創(chuàng)新成果、正式發(fā)表的論文和校級以上（含校級）獲獎情況；3）報告學(xué)院利用教學(xué)基地的條件，主辦或承辦的院級、校級、市級、部級、國家級及國際級學(xué)生科技競賽的情況和獲獎成果； 4）承擔省部級、校級實踐教學(xué)改革項目及完成情況，有無推廣； 5）報告實踐教學(xué)改革成果，說明近五年承擔教改項目、承辦專著、教材編寫，論文發(fā)表情況及獲省部級、校級獎勵情況；6）報告學(xué)生參加科技活動的保障機制、成效、綜合情況、教師指導(dǎo)情況和學(xué)生的反映情況；7）提供用人單位對畢業(yè)生實踐能力的反饋情況。2211111三、實踐教學(xué)隊伍建設(shè)序號內(nèi)容建設(shè)要點評審要求權(quán)重評分3－1隊伍建設(shè)51） 學(xué)院重視實踐隊伍建設(shè)，規(guī)劃合理。2） 政策措施得力，能引導(dǎo)和激勵高水平師資積極投入實踐教學(xué)。3） 實踐教學(xué)隊伍培養(yǎng)培訓(xùn)制度健全落實，富有成效。1）學(xué)院（中心）有實踐教學(xué)隊伍建設(shè)、管理規(guī)定、辦法，實踐隊伍的建設(shè)規(guī)劃合理。2）學(xué)院重視實踐隊伍的建設(shè)與改革，在設(shè)崗、聘任、聘職評審中能體現(xiàn)出激勵機制和政策。3）學(xué)院有實踐教學(xué)隊伍培訓(xùn)培養(yǎng)的制度（辦法），學(xué)院與實驗教學(xué)中心每年要制定培訓(xùn)計劃，針對不同層次人員的特點，組織安排培訓(xùn)并有落實情況資料。4）根據(jù)學(xué)院（中心）工作特點，制定各類人員具體考核辦法，并按辦法規(guī)定進行考核。113－2隊伍狀況1）實驗教學(xué)中心負責人學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)科研實踐經(jīng)驗豐富、熱愛實踐教學(xué)，管理能力強，具備教授職稱。1）主任應(yīng)具有正高職稱任職資格，并在本學(xué)科教學(xué)方面有較大影響和較為突出的成果、業(yè)績，有中心主任正高職稱任職資格證明和學(xué)校任命（聘任）中心主任的文件。1序號內(nèi)容建設(shè)要點評審要求權(quán)重評分3－2隊伍狀況82）實驗教學(xué)中心隊伍建設(shè)結(jié)構(gòu)合理，符合中心實際，具有可持續(xù)發(fā)展性，與理論教學(xué)隊伍互通，核心骨干相對穩(wěn)定，形成動態(tài)平衡。3）實踐教學(xué)隊伍教學(xué)科研創(chuàng)新能力強，實踐教學(xué)水平高，積極參加教學(xué)改革、科學(xué)研究、社會應(yīng)用實踐，廣泛參與國內(nèi)外同行交流。4）實踐教學(xué)隊伍教風優(yōu)良、治學(xué)嚴謹，勇于探索和創(chuàng)新。2）中心人員由教師（含專、兼職）、實驗技術(shù)人員（含管理人員）兩部分組成。人員年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)應(yīng)科學(xué)、合理，與學(xué)科建設(shè)、教學(xué)要求及發(fā)展需要緊密結(jié)合。3）實踐教學(xué)隊伍中骨干人員相對穩(wěn)定，教師應(yīng)同時能上實踐課程與理論課程并參加科研項目；4）有學(xué)院（中心）實踐教學(xué)隊伍組成情況的詳細資料及管理數(shù)據(jù)庫；5）有學(xué)院（中心）按實踐教學(xué)工作量計算應(yīng)配和實配實驗技術(shù)人員的資料；6）聽取（查看）體現(xiàn)實踐教學(xué)隊伍積極參加實踐教學(xué)改革、科學(xué)研究、應(yīng)用實踐和國內(nèi)外交流的情況介紹。7）聽?。ú榭矗w現(xiàn)教學(xué)隊伍創(chuàng)新能力強、教學(xué)水平高、治學(xué)嚴謹
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