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財務分析師職位說明書31(編輯修改稿)

2025-07-26 17:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 擾,通過員工滿意度調查就會找出導致問題發(fā)生的原因,確定是否是員工工資過低、管理不善、晉升渠道不暢等問題造成的,否則只能靠主觀的隨機猜測。評估組織變化和企業(yè)政策對員工的影響 員工滿意度調查能夠有效地用來評價組織政策和規(guī)劃中的各種變化,通過變化前后的對比,公司管理層可以了解到公司決策對員工滿意度的影響。促進公司與員工之間的溝通和交流 由于保證了員工自主權,那么員工就會暢所欲言地反映平時管理層聽不到的聲音,這樣就起到了信息向上和向下溝通的催化劑的作用。增強企業(yè)凝聚力 培養(yǎng)員工對企業(yè)的認同感、歸屬感,不斷增強員工對企業(yè)的向心力、凝聚力。由于員工滿意度調查活動是員工在民主管理的基礎上樹立以企業(yè)為中心的群體意識,從而潛意識地對組織集體產生強大的向心力。提高面試效率的幾點建議金馬許多企業(yè)的人力資源主管和技術主管都有一種深深的體會,這就是很難控制面試時間,尤其是馬拉松式的集中面試,往往使人疲憊不堪。如果你也遇到類似的問題,不妨嘗試一下以下的面試方法,但愿它可以幫助你提高面試效率。1.充分準備,以誠待人首先對多位應聘人的簡歷、應聘職務和薪資要求等材料進行仔細研究、篩選,然后與初選人約好面試的時間、地點和需要攜帶的有效證書和證件等,寫出面試的時間安排表和評分標準。其次,根據應聘人的特點確定一下主試人,如果應聘者應聘的崗位比較重要或者專業(yè)性比較強,一般不宜只安排一個主試人,由人力資源部和崗位主管部門各派一人來共同主持面試是一種行之有效的辦法。不過這里要注意兩點:一是要把主試人的名單列在上述時間安排表中,二是兩位主試人應當提前商量一下分工合作問題,即由誰來發(fā)問哪一類別的問題。輪流發(fā)問和做筆記 。當其中一位主試者在總結和記錄自己負責發(fā)問的問題時,可以邀請另一位發(fā)問額外的問題,這樣可以防止錯漏,或未能深入探討所關注的問題。如果主試者超過一人,負責開場白的與作結的應為同一人,大家就明白面試已經結束,來應聘的人可以告辭,主試者可以進行下一項面試。最后,強調一下面試前的充分準備無論是對本公司、對自己,還是對應聘者,都是一種負責任的態(tài)度,應聘者在感覺到主試者的誠意的同時也對公司留下了良好的第一印象。2.注意程序,提高效率1)歡迎應聘人,并復核來者是否其人。通過簡單的禮儀如握手、點頭微笑、或談論一兩句天氣如何如何,都可以營造一種令雙方都感到輕松愉快的談話氣氛。2)介紹面試的目的、目標以及公司規(guī)定的面試程序。如果主試者有兩人,說明一下各自負責問題范圍。告訴應聘者你還要面試其他人,所以在面試過程中,你要做筆記,以準確記錄談話內容,作為試后估評的主要材料之一。3)利用事先擬好的面試時間安排表,逐一討論有關題目。先談談對方目前的工作和嗜好 ,有利于其暢所欲言。把你想深入探究的敏感問題先壓一下,待應聘者情緒放松,樂于發(fā)言時才提出。應當注意:保持開放平靜的心態(tài);提問準確、簡明,讓對方容易回答;保持目光接觸,讓對方知道你對他所講的話很感興趣;留心聆聽,不但要注意對方講出來的話,還要留意對方的暗示等弦外之音;仔細觀察,注意對方的衣著、面部表情和手勢等形體語言與他所談話之間的一致性或矛盾性,引導對方暢所欲言,并記錄要點;面試結束前,提示對方需要提出的問題,并做出簡明扼要的回答,但務必說明本公司的性質、業(yè)務特點、崗位要求、薪資和福利待遇、培訓發(fā)展機會、假期、工作時間等。切記:在你侃侃而談時候,對方至少是出于禮貌起見而洗耳恭聽,但是千萬不要以為對方是一個好的聽眾,你就可以口若懸河、漫無邊際地談論與面試無關的話題,降低面試質量和效率,或者無意中泄漏商業(yè)機密,給公司和自己帶來無謂的損失。3.慎于做結,留有余地在做結時,應感謝對方前來應聘,并告訴對方何時會通知結果,一定要記錄下準確的通知時間并記住要言出必行,千萬不要在做結時告訴或暗示對方是否受聘。即使其中某一人明顯的脫穎而出,你仍要在試后花時間全面評估所有的應聘者之后,再做最后決定。面試時間短、氣氛比較張,不宜當場表態(tài),否則悔之莫及。每一項面試之間,主試人應留有5分鐘左右的間隙,讓自己整理一下思路和筆記。“好記性不如爛筆頭”,準確和詳盡的筆記對于面試后的討論評價、比較和選擇將起到舉足輕重的作用。所以,對于面試的每一個人都必須認真做好面試筆記。有些公司的主試人習慣于一邊面試一邊填寫評分表,筆者認為這樣做不夠全面。首先,在應聘人當面對其評分不夠禮貌,同時會影響面試的氣氛;第二,一般的評分表都比較抽象,不可能像面試筆記那樣詳細和準確。第三,這樣做很難全面和公正地評估應聘者。正確的做法是,在完成所有面試之后,先再次對比應聘者的簡歷和應聘談話記錄,回憶當時的情景,再結合事先規(guī)定的評分標準,對應聘者進行全面評估,給予分數,并按其符合條件的程度,依次排列。例如:20——59分,基本落選;60——79分,可能當選;80——95分,確定當選。愉快工作效率高愉快的工作常會給人帶來歡樂。不稱心的工作能影響我們的個人生活,當我們回家后,幾乎不可能把不愉快的事情丟到腦后。工作不稱心有許多原因,如:報酬太低,老板或同事的品質惡劣,工作太艱巨,工作太枯燥,沒有職業(yè)安全感,工作中很少有提升的機會,單位對自己或其他人漠不關心,公司只知道賺錢等。專家研究表明,如果一個人得到“適當的工作安排”,換句話說,如果一個人的需求與工作相符,這個人很可能會對工作滿意,會全身心投入工作。如此一來,這個人將不會常常稱病告假,不會動輒辭職不干,而工作質量也會更高??傊@對每個人———雇員、雇主、管理人員都有好處。對個人,它意味著有一個快樂的工作。對公司,則意味著更高的利潤?! ∽屛覀兛匆豢茨竟垘煾?,他在一家有名的仿古家具廠工作了10年,熱愛自己的工作,因為他一向認為,用自己的雙手制造出精美的產品,身故后會在世上留下一點紀念?!拔抑烙腥擞泻芏噱X,但他們不一定有產品留給后世,后人也不一定記得他們?!彼f:“而我做的這個木柜,100年后可能還會存在,并且成為古董??吹剿澈蟮闹谱魅撕灻?,是我的大名與手跡,那意義就不同了。”張師傅對成就有很高的需求。他對工作總是精益求精,他的工作滿足了自己的需求,因此,他在工作中很快樂。這就對人事部門的領導提出了這樣的要求,即如何安排人們的工作。  一種方法是看這個人能否勝任,是否有能力來做他想要做的工作。這較容易找到答案。有時候人事部門靠審核申請人的推薦信,有些部門靠學歷取人?!≡袑W者調查發(fā)現,不少單位通常是在大學的年度安置洽談會上,現場招聘具有學士學位的學生。開始時招聘人員想像學過本專業(yè)的學生完全能夠勝任工作,然而,情況常常相反。大學畢業(yè)生有時對什么是現實工作認識很膚淺,一些學校的學生可能缺乏語言和文字交流能力。在招聘程序中增加了能力測驗,就避免了這種后果?! ∵M一步研究還發(fā)現,很多人認為只要他們勝任工作,有專業(yè)技術或能力,他們就會很愉快。事實卻并非如此,大多數人只要努力就能學會想學的任何技能。我們可能精通烹飪,但并不想當一名廚師;我們可能長于打字,但不想當一名秘書;我們可能熟練駕駛,但不想當一名出租汽車司機。有時候學生為了一紙文憑而學習某一學科,他們認為這是為將來找到好職業(yè)創(chuàng)造條件。結果他們的確找到了收入可觀、前程遠大或者穩(wěn)定可靠的工作??墒沁@卻不能滿足他們其它方面的需求。因此,專家們的結論是,能滿足一個人動機需求的工作可能就是帶來快樂的工作。白領注意:小睡比喝咖啡更能提高工作效率德國漢堡市一家研究咨詢機構的一位教授近日指出,每天在辦公室里小睡20分鐘可以顯著提高工作效率并提升注意力。他還表示,與那些每天喝數杯咖啡來提神的員工相比,通過閉眼或是打盹來達到提神目的的員工更容易保持旺盛的精力。這位名為皮特維普曼的教授表示,企業(yè)老板應該允許員工在辦
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