北京xdf閱讀筆記(編輯修改稿)
2025-07-26 11:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 系等。虛擬語氣： 虛擬語氣只能表達(dá)與事實(shí)相反的情況，反過來即是作者的重點(diǎn)所在和事實(shí) GRE中需掌握： ⑴在條件句中的應(yīng)用 ①對過去的虛擬：表后悔及遺憾的態(tài)度②對現(xiàn)在或?qū)淼奶摂M：表期望的態(tài)度③錯(cuò)綜時(shí)間句 ⑵表愿望、命令、建議等wish, would rather, had rather, suggest, order, demand, propose, mand, request, desire, insist等 ⑶表作者態(tài)度 should/would/could/might ①表自己看法 ②表請求、邀請 ③表建議和勸告 ④表疑問：持懇切的態(tài)度比較的出現(xiàn) 有比較級(jí)出現(xiàn)，則答案中一定有與原文中語言現(xiàn)象相對應(yīng)的說法。 ①最高級(jí)的體現(xiàn)：primary unparelled most, best, all, none, any, first, last, never, always, uttermost, foremost等 ②唯一性的體現(xiàn)：sole, only, unique等 ③比較級(jí)的體現(xiàn)：as…as, more…than…, the same…as…等 注：有比較關(guān)系詞時(shí)，如inclined to ,prefer, would rather等時(shí)，要選擇有相同比較意義的。三．答案基本閱讀方法：文字對應(yīng)法將題干所問的事物（focus）回原文大致位置定位，然后看選項(xiàng)。如果某選項(xiàng)出現(xiàn)了和題干所問事物不在同一位置出現(xiàn)的詞匯，那么該選項(xiàng)必然錯(cuò)誤。四．答案閱讀方法：一、 縱向看選項(xiàng)：若有共同之處，拿公共元素回文章定位。If the essay doesn’t have the mon element, the choice is wrong.二、明確六種題型：主題題型 態(tài)度題 類比題 細(xì)節(jié)題 邏輯題 結(jié)構(gòu)題三、熟練運(yùn)用各種基本方法定位之后選項(xiàng)以定位所在處無關(guān)的必錯(cuò)。四、如果選項(xiàng)是主從復(fù)合句，先處理主句，再處理從句。四、 如果選項(xiàng)含有明確的最高級(jí)、唯一性、比較級(jí)。則如果選項(xiàng)正確，原文就必定有其相對應(yīng)的說法（但在否定句和疑問句中還要注意句子的意思）。第四部分 解題步驟、方法和技巧解題步驟：第一步：題目的定位 一定要發(fā)現(xiàn)題目的focus 若focus關(guān)系到全文，則如下步驟： 用特征詞定位特征詞包括：時(shí)間、地點(diǎn)狀語，定語。 若無特征詞，則找focus首次出現(xiàn)的地方。關(guān)鍵：先找到focus所在的一段（only）。第二步：進(jìn)行答案的通用排除。在看一遍后即有2~3個(gè)選項(xiàng)可排除。 依靠： 排除法：如排除不含關(guān)鍵詞的選項(xiàng)，排除完全和主態(tài)度相反的選項(xiàng)等。 做題的感覺。第三步：答案的定位 而后將答案與文章中對應(yīng)句作同義改寫，選意思最相近的。注：所以在平時(shí)練習(xí)時(shí)要注意找出處。答案直選法：原文重現(xiàn) 同義修改 定狀不變即找到對應(yīng)的句子后，與答案一起分析句子結(jié)構(gòu)，主、謂、賓、補(bǔ)均可以變，只有定、狀這些限制時(shí)間發(fā)生唯一性的標(biāo)志不能變。列舉原則 例：P33一、如果原文出現(xiàn)了列舉現(xiàn)象，則不光要注意列舉對象，更要把握列舉對象背后的共性。注：這種共性一般出現(xiàn)在段落主題句中。二、列舉形式： 名詞的列舉：同性質(zhì) 句子的分散列舉：肯定在同一段中共性：主語一致性，發(fā)生的同時(shí)性 重復(fù)式列舉：將A，B，C，D……列舉后，將某條（如A）再說一遍，則為重復(fù)。此時(shí)，若問有誰不同，則肯定選A。第五部分 各種經(jīng)典題型總匯主題題總匯：一、分類 主題與作者態(tài)度相關(guān)題干標(biāo)志詞：main idea,
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