【總結(jié)】某某大學畢業(yè)設計(論文)No1摘要本工程是沈陽東旭高中教學樓,為多層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),共五層,底層層高米,其他層層高也為米,建筑物總高度為米。在遵循“適用、安全、經(jīng)濟、美觀”
2024-11-29 01:39
【總結(jié)】1目錄摘要…………………………………………………………………………………Ⅰ一工程概況…………………………………………………………………………1二樓蓋設計…………………………………………………………………………2三框架結(jié)構(gòu)布置及計算簡圖………………………………………………………9(一)梁柱尺寸…………………………
2024-12-01 17:38
【總結(jié)】1目錄前言1建筑設計..........................................................1工程概況.....................................................1建筑總平面設計....................................
2024-12-03 17:39
【總結(jié)】-1-1引言本設計是按照河北科技大學建筑工程學院畢業(yè)設計要求編寫的畢業(yè)設計。題目為“河北師范大學第三教學樓設計”。內(nèi)容包括建筑設計、結(jié)構(gòu)設計兩部份。。-2-2建筑設計概述設計依據(jù):(1)依據(jù)土木
2025-06-02 22:24
【總結(jié)】1引言本設計是按照河北科技大學建筑工程學院畢業(yè)設計要求編寫的畢業(yè)設計。題目為“河北師范大學第三教學樓設計”。內(nèi)容包括建筑設計、結(jié)構(gòu)設計兩部份。。2建筑設計概述設計依據(jù):(1)依據(jù)土木工程專業(yè)14屆畢業(yè)設計任務書(2)《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》(3)《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》(4)
2025-01-16 12:50
【總結(jié)】學校代碼:__________學號:_HefeiUniv
2025-06-05 09:22
【總結(jié)】ZKY中學教學樓調(diào)研報告1、調(diào)研的目的畢業(yè)設計是一個十分重要的綜合性實踐教學環(huán)節(jié),可以培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科生綜合應用所學基礎課、技術(shù)基礎課及專業(yè)課知識和相應技能,解決具體的土木工程設計問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)設計調(diào)研是畢業(yè)設計不可或缺的前期準備工作,結(jié)合實際工程和有關資料與規(guī)范了解中學教學樓建筑及結(jié)構(gòu)方面的基本要求,為畢業(yè)設計提供必要的準備。
2025-08-03 05:25
【總結(jié)】一、本課題來源及研究的目的和意義課題來源:教學樓是現(xiàn)代教育的服務設施,是學生接受知識的場所,應堅持典雅、莊重、自然又具人性化才是其本質(zhì)特征。近年來校園集約化發(fā)展已逐漸成為一種趨勢,具體表現(xiàn)在兩個方面:第一,高密度規(guī)劃。包括校園整體高密度和教學區(qū)建筑的局部高密度;第二,建筑資源的有效利用。要求校園建筑按功能類型進行重組,促使具有公共性質(zhì)的使用空間為全校所共
2024-12-01 12:01
【總結(jié)】合肥工業(yè)大學畢業(yè)設計1第1章工程概況工程概況工程概況本工程為合肥市瑤海區(qū)某中學框架教學樓,該工程占地面積約為平方米,總建筑面積約為平方米。1層層高米,2~6層層高為米,女兒墻高度為1米??拐鹪O防類別為乙類,抗震等級為三級。設計使用年限50年
2025-06-05 02:43
【總結(jié)】ZKY畢業(yè)設計開題報告設計題目鄭科附屬中學教學樓方案學生姓名學號專業(yè)工程管理一、課題的目的及意義:目的:通過本設計使學生初步掌握建筑設計、結(jié)構(gòu)設計、施工組織設計的一般原則、步驟和方法,能綜合運用已學過的知識,培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力,以及相應的設計技巧,熟悉有關設計規(guī)程、手冊和工具書,提高自己畢業(yè)后到第一線工作的能力,同時還將培養(yǎng)設計工
2025-06-23 04:44
【總結(jié)】綜合教學樓畢業(yè)設計開題報告一、本課題來源及研究的目的和意義課題來源:教學樓是現(xiàn)代教育的服務設施,是學生接受知識的場所,應堅持典雅、莊重、自然又具人性化才是其本質(zhì)特征。近年來校園集約化發(fā)展已逐漸成為一種趨勢,具體表現(xiàn)在兩個方面:第一,高密度規(guī)劃。包括校園整體高密度和教學區(qū)建筑的局部高密度;第二,建筑資源的有效利用。要求校園建筑按功能類型進行重組,促使具有公共性質(zhì)的使用空間為全校所
2025-03-25 07:16
【總結(jié)】引言作為四年大學里最后一個學習環(huán)節(jié),畢業(yè)設計是至關重要的,起到了承前啟后的作用,畢業(yè)設計是把在課堂學到的專業(yè)知識運用到工程實踐上去,為即將踏上工作崗位以及進一步深造作好強實的基礎。和其他學習環(huán)節(jié)不同,畢業(yè)設計是在我們指導老師的指導下,獨立系統(tǒng)地完成一項工程設計,解決與之相關的所有問題,熟悉相關設計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法,具
2025-07-07 16:13
【總結(jié)】安徽工業(yè)大學畢業(yè)設計(論文)安徽工業(yè)大學畢業(yè)設計(論文)任務書課題名稱中學教學樓設計學院建筑工程學院專業(yè)班級土木工程六班姓名學號畢業(yè)設計(論文)的主要內(nèi)容及要求:本項目為育英中學教學樓設計。建筑總層數(shù)為6層,總高度控制在28
2024-11-29 10:35
【總結(jié)】四川理工學院畢業(yè)設計(論文)四川理工學院畢業(yè)設計(論文)綿陽市南山中學多層教學樓設計學生:秦凱學號:10041030310專業(yè):土木工程班級:2010級09班指導教師:阮智四川理工學院建筑工程學院二○一四年六月目
2025-06-24 16:16
【總結(jié)】中學教學樓畢業(yè)設計計算書目錄摘要…………………………………………………………………………………………11建筑設計…………………………………………………………2結(jié)構(gòu)設計概況………………………………………………………3建筑介紹、建筑地點、建筑類型、門窗使用、地質(zhì)條件……………………………3梁、柱截面尺寸的初步確定…………………………………………………4
2025-06-22 15:47