【文章內容簡介】 12所示。表412 外部實體一覽表序號名稱001管理員002會員用戶003班級成員004用戶 數據系統(tǒng)分析1．系統(tǒng)輸入輸出輸入輸出更適合管理員使用，具備了標準的系統(tǒng)工作模式。 2．系統(tǒng)數據流和流程數據流更易于管理員掌握，流程比現行系統(tǒng)更正規(guī)。總體來說比現行系統(tǒng)效率更高，數據流清晰，流程無阻礙。3．系統(tǒng)數據存儲數據存儲優(yōu)于現行系統(tǒng)，計算機的組織形式緊湊，效率更高，共享信息得到了改善。4．新系統(tǒng)的數據流量、數據存儲量的初步估算，并初步確定有關數據流和數據存儲的數據結構與容量。 17 第5章 系統(tǒng)分析第5章 系統(tǒng)設計 概述信息系統(tǒng)分析主要是針對總體規(guī)劃中的各個子系統(tǒng)的開發(fā)來進行的，它的主要任務是通過對現行系統(tǒng)的詳細調查，了解其內部的數據流程及用戶對系統(tǒng)的各項需求，然后在總體規(guī)劃的指導下，對系統(tǒng)的數據和功能進行詳細的分析，建立起數據庫模型和邏輯功能結構，解決了“系統(tǒng)應該做什么”的問題。但是系統(tǒng)的各項功能在未來的信息系統(tǒng)中是靠計算機中的應用程序模塊來實現的，這些功能應該由哪些程序模塊來實現的問題并沒有在系統(tǒng)分析階段中給出答案，這正是信息系統(tǒng)設計所要解決的。信息系統(tǒng)設計主要考慮的是為實現某一個系統(tǒng)/子系統(tǒng)，應該設計幾個功能模塊，這些模塊由哪些程序組成，它們之間又存在什么關系，為了提高運行效率在數據庫的組織方面又應該采取什么措施，程序模塊應該采用什么處理方式等。系統(tǒng)設計的任務就是要依據系統(tǒng)分析文檔資料，采用正確的方法確定新的系統(tǒng)在計算機內應該由哪些程序模塊組成，它們之間用什么方式聯結在一起以構成一個最好的系統(tǒng)機內結構，同時還要使用一定的工具將所設計的成果表達出來，另外考慮到實現系統(tǒng)功能的需要，還要進行數據庫的詳細設計，編碼設計，輸入/輸出界面（人－機界面）設計等。 系統(tǒng)設計任務同學信息管理校友錄系統(tǒng)的中心工作。理清同學信息管理的管理功能、管理工作流程及管理活動，確定用戶對開發(fā)的軟件系統(tǒng)的功能需求和性能需求，并將這些需求用規(guī)范化的語言和規(guī)范化的結構表達清楚，以此統(tǒng)一軟件開發(fā)者和用戶對校友錄軟件系統(tǒng)的理解和認識.本系統(tǒng)設計旨在達到以下目標：1．及時地處理信息。如：能及時保存、增加、修改一些數據。2．能準確地提供信息。如：查詢時，要提供比手工查詢更準確、詳實的信息。3．能高效率地處理傳遞信息。如：能快速處理信息并將其傳遞給需要的用戶。4．能實現數據共享，保證信息透明度。 系統(tǒng)設計的原則結構化系統(tǒng)設計強調把一個系統(tǒng)設計成具有層次式的模塊化結構。因此，系統(tǒng)設計的原則就是模塊設計的原則。系統(tǒng)設計有兩項工作，一是把系統(tǒng)分解成若干個暗盒模塊：二是把模塊組織起來。與次相應的原則有模塊的耦合性原則、模塊的內聚性原則、模塊分解原則和模塊的扇入、扇出原則等。 系統(tǒng)設計的方法本系統(tǒng)的結構是自頂向下擴展的，層次化暗盒模塊結構。對高層模塊，將采用以事務為中心的設計策略，將一個大的復雜的系統(tǒng)逐步分解為小的相對簡單的暗盒模塊；對低層模塊，采用以變換為中心的策略。此外，為了提高模塊的內聚性，降低模塊間的耦合度，數據庫的設計原則是把它作為模塊間的通信管道，從而既實現了數據共享又提高了模塊的獨立性，使系統(tǒng)具有很高的可修改性。 系統(tǒng)總體結構設計，它包括網站前臺系統(tǒng)和后臺系統(tǒng)。用戶在注冊后可以查詢自己所在的班級，加入其中之后可以在班級中瀏覽并發(fā)表留言，也可在班級相冊中上傳照片以及對照片發(fā)表評論，另外在班級共享中可以上傳文件，也可以下載保存其他成員上傳的文件。如果該成員是班級創(chuàng)始人則是班級最高權限管理員可對班級的留言，相冊以及共享文件進行刪除管理，此外，管理員另外重要功能就是批準要加入班級的成員加入班級和批準普通成員成為管理員，這里值得一提的是創(chuàng)始人管理員具有最高權限可以使其他管理員變?yōu)槠胀ǔ蓡T，而自己是最終管理員。除了這些功能外，用戶可以隨時修改自己的個人資料和密碼。功能模塊圖如圖51所示。同學錄系統(tǒng)功能模塊班級功能模塊留言信息班級相冊班級共享班級管理登錄記錄班級名片圖51 各功能模塊圖用戶信息管理模塊班級信息管理模塊由圖51可以看出，本系統(tǒng)主要有三個模塊：班級信息管理模塊、用戶信息管理模塊和班級功能模塊。其中班級功能模塊又包括留言信息、班級相冊、班級共享、班級管理、登錄記錄和班級名片等子模塊。在用戶信息管理模塊中，用戶可以進行信息的注冊。用戶在此模塊中具有注冊個人信息的權限和修改用戶的注冊信息等權限；在班級信息管理模塊中，班級管理員可以添加班級成員和班級管理員，對共享文件、班級相冊和班級宣言進行管理，普通用戶不能進行班級信息管理。用戶信息管理模塊是系統(tǒng)為所有的用戶提供的，可以管理用戶自己的基本信息和對登錄及注冊進行驗證。它包括用戶身份驗證注冊、用戶身份驗證登錄和用戶身份驗證修改。用戶信息管理模塊如圖52所示。圖52 用戶信息管理模塊 用戶信息管理模塊用戶身份驗證登錄用戶身份驗證注冊用戶身份驗證修改班級相冊模塊是為普通用戶提供的，專門對班級相冊的內容進行維護。它包括瀏覽班級相冊、上傳照片和對照片發(fā)表評論。班級相冊模塊如圖53所示。圖53 班級相冊模塊班級相冊管理模塊瀏覽班級相冊發(fā)表評論上傳相片班級管理模塊是專門為班級管理員提供的，供管理員對班級的各種信息進行管理。它包括班級成員管理、管理員管理、共享文件管理、相冊管理和班級宣言管理。班級管理模塊如圖54所示。圖54 班級信息管理模塊 班級管理模塊相冊管理共享文件管理管理員管理班級成員管理班級宣言管理留言信息管理模塊是為普通用戶提供的，可以使普通用戶有權力使用班級留言的相關功能。它包括添加留言信息、編輯自己的留言、瀏覽留言信息和發(fā)表自己的留言。留言信息管理模塊如圖55所示。留言信息管理模塊瀏覽留言信息添加留言信息編輯自己的留言發(fā)表自己的留言圖55 班級留模塊模塊班級信息管理模塊、班級名片和登錄記錄等模塊的設計與上述模塊的設計相似，在這里就不再重復。 數據庫設計根據物理結構設計的三原則即盡可能減少數據冗余和重復；結構設計與操作設計相結合；數據結構要具有相對的穩(wěn)定性，進行本系統(tǒng)中關系數據庫表結構設計。本系統(tǒng)的數據庫采用了大量的數據表：1班級信息表；2用戶信息表；3城市信息表；4班級區(qū)域信息表；5所在班級信息表；6班級類型信息表；7學校信息表；8班級共享信息表；9信息留言表；10照片信息表；11照片評論信息表。1．班級信息表（Class）班級信息表用于存放班級的信息，包括班級ID（Class_id）、班級名稱（Class_name）、班級宣言（Bjxy）、學校ID（School_id）、管理員ID（Admin）、入學年份（Grad）、班級創(chuàng)建時間（Cjtime）。班級信息表結構見表51所示。表51 班級信息表Class字段名數據類型長度允許為空是否為主鍵說明Class_idVachar15否是班級唯一標識Class_nameVarchar15否否班級名稱BjxyText60是否班級宣言School_idVarchar30否否學校IDAdminVarchar15是否管理員IDGradVarchar15是否入學年份CjtimeDate/time是否班級創(chuàng)建時間2．用戶信息表（Userreg）用戶信息表用于存放用戶的信息。包括用戶登錄名（Login）、用戶密碼（Password）、真實姓名（Name）、性別（Sex）、生日（Bth）、郵箱（Email）、手機號碼（Mobil_tell）、家庭電話（Home_tell）、郵編（Yb）、用戶級別（JB）、家庭地址（Address）、單位電話（Work_tell）、職業(yè)（Job）、上次登錄時間（Last_time）、注冊時間（Regdate）、成員數（Coun）。用戶信息表結構見表52所示。表52 用戶信息表 User字段名數據類型長度允許為空是否為主鍵說明LoginVarchar30否是用戶唯一標識PasswordVarchar30否否用戶密碼NameVarchar30否否真實姓名SexChar2是否性別Bthdatetime8是否生日EmailVarchar30是否郵箱Mobil_tellVarchar30是否手機號碼Home_tellVarchar30是否家庭電話YbVarchar20是否郵編JBInt4是否用戶級別AddressVarchar50是否家庭地址Work_tellVarchar20是否單位電話JobVarchar20是否職業(yè)Last_timeDate/time是否上次登錄時間RegdateDate/time是否注冊時間CounInt4是否成員數3．城市信息表（City）城市信息表用于存放城市的信息，包括城市ID（City_id）、城市名稱（City_name）、所屬省ID（Pro_id）。城市信息表結構見表53所示。表53 城市信息表City字段名數據類型長度允許為空是否為主鍵說明City_idInt4否是唯一標識表53 城市信息表City（續(xù)表）City_nameVarChar15是否城市名稱Pro_idInt4是否省ID4．班級區(qū)域信息表（Province）班級區(qū)域信息表用于存放班級所在區(qū)域的信息，包括區(qū)域ID（Pro_id）、區(qū)域名字（Pro_name）。班級區(qū)域信息表結構見表54所示。表54 班級區(qū)域信息表province字段名數據類型長度允許為空是否為主鍵說明Pro_idInt4否是區(qū)域IDPro_nameVarchar10是否區(qū)域名字5．所在班級信息表（us_class）所在班級信息表用于存放用戶所在班級的信息，包括登錄編號（Login）、班級ID（Class_id）、管理員ID（Admin）、上次登錄時間（Lastlogin）。所在班級信息表結構見表55所示。表55 所在班級信息表Us class字段名數據類型長度允許為空是否為主鍵說明LoginVarchar15否是登錄編號Class_idVarchar15否否班級IDAdminVarchar15否否管理員IDLastloginDate/time否否上次登錄時間6．班級類型信息表（classtype）班級類型信息表用于存放班級類型的信息，包括班級類型ID（Type_id）、班級類型名稱（Type_name）。班級類型信息表結構見表56所示。表56 班級類型信息表Classtype字段名數據類型長度允許為空是否為主鍵說明Type_idInt4否是班級類型IDType_nameVarchar15否否班級類型名稱7．學校信息表（School）學校信息表用于存放學校的信息，包括學校ID（Sch_id）、學校名稱（Sch_name）、城市ID（City_id）、學校數（Sch_num）、學校類型（Type_name）、郵編（Yb）、學校網址（Sch_）、學校創(chuàng)建人（Sch_who）。表57 學校信息表School字段名數據類型長度允許為空是否為主鍵說明Sch_idVarchar15否是學校唯一標識Sch_nameVarchar15否否學校名稱City_idVarchar15否否城市IDSch_numVarchar4是 否學校數Type_nameVarchar15是 否學校類型YbVarchar6是 否郵編Sch_Varchar20是 否學校網址Sch_whoVarchar10是 否學校創(chuàng)建人8．班級共享信息表（bjgx）班級共享信息表用于存放班級的共享信息，包括文件ID（File_id）、文件名字（File_name）、文件路徑（File_path）、上傳人（Person）、班級ID（Class_id）、上傳時間（Sj）。班級共享信息表結構見表58所示。表58 班級共享信息表bjgx字段名數據類型長度允許為空是否為主鍵說明File_idVachar15否是文件ID表58 班級共享信息表bjgx（續(xù)表）File_nameVachar15否否文件名字File_pathVarchar30否否文件路徑PersonVarchar15否否上傳人Class_idVarchar15否否班級IDSjVarchar15