學(xué)校糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-07-26 01:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 具如校報、校電視臺、宣傳窗等廣泛開展宣傳，并作出如下規(guī)定： 開齊課程，嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃。 學(xué)校統(tǒng)一使用省教育行政部門審定的教材，按照省教委《九年義務(wù)教育課程設(shè)置表》規(guī)定的課程計劃，組織教育，教學(xué)活動，開齊課程，開足課時，不隨意增減課程、課時。 依法辦學(xué)，嚴格規(guī)范辦班行為。 學(xué)校不設(shè)快慢班、特殊班。節(jié)假日、寒暑假，教師不準進行有償補課。 關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)效率。 教學(xué)者應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)，而不是自己的教。教師要提高自身素質(zhì)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，學(xué)校開展“小學(xué)合作習(xí)的教育教學(xué)實驗與研究”的校本科研課題，使學(xué)生充分地參與到合作學(xué)習(xí)的全過程中去。 強調(diào)素質(zhì)，綜合評價師生教與學(xué)的質(zhì)量。 學(xué)校不單純以學(xué)科考試成績和升學(xué)率高低來評價教師和學(xué)生，也不以此排列班級和學(xué)生名次。對教師和學(xué)生進行思想觀念、知識、能力、體能與特長相結(jié)合的綜合評價，建立以全面素質(zhì)測評為導(dǎo)向的評價制度。 調(diào)整課時，精選作業(yè)，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量。 教師精心備課，精選作業(yè)。每天課外作業(yè)量不超過1小時，調(diào)整了學(xué)生作息時間。 多方反饋，嚴格控制各類考試、檢測。 培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)精神，嚴禁放學(xué)后班級留學(xué)生補課教師不得占用學(xué)生的時間，不得在中午或放學(xué)后時間內(nèi)進行測試或規(guī)定學(xué)生做自己學(xué)科的作業(yè)，教育學(xué)生合理有效地安排自己的學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)其主動學(xué)習(xí)的精神。嚴禁教師以任何理由補課，學(xué)生有疑難可進行個別輔導(dǎo)。 精心篩選，嚴格控制學(xué)生使用各種輔助教材 合理安排學(xué)生課余時間，開展豐富多采的課外活動。開展各種豐富多彩的活動，走向大自然到工廠、農(nóng)村進行社會實踐，與貧困山區(qū)孩子手拉手、組織學(xué)生開展誠信演講、主題班會等。使孩子們都能在活動中增長知識，拓展視野，受到教育，增長才干。五、加強民主管理、推進校務(wù)公開 今年來，學(xué)校黨支
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