【文章內(nèi)容簡介】 5教學(xué)效果方面 活動開始幼兒積極配合老師的工作結(jié)束后的幼兒主動向老師說，自己都在哪些地方經(jīng)常遇到鄰居。6教學(xué)具有特色方面課堂生動引起幼兒的興趣，激發(fā)幼兒思考能力，用扮演方式讓幼兒掌握知識在玩中把知識學(xué)會。注：教學(xué)活動包括科學(xué)、社會、藝術(shù)、語言、健康等五個領(lǐng)域，學(xué)生任選2個活動進行填寫。表4—1：聽看游戲活動記錄(一)2016年10月12日幼兒園新苗幼兒園班 級中一班時 間自9時00分至9時30分教 師張超芬學(xué) 科智力題 目打電話教學(xué)過程開始部分 欣賞多媒體課導(dǎo)入課題，交持規(guī)則。 看完后提問幼兒心情，幼兒回答：寶寶怎么了，他為什么把電話扔了，寶寶想把電話打給誰?為什么打給大老虎了?基本部分 二、與幼兒談話，談?wù)剬﹄娫挼恼J(rèn)識你給誰打過電話?你知道誰的電話號碼?還有一些電話在我們遇到困難時會想起它們，比如說失火了要打119……引導(dǎo)幼兒說出常用的一些急救電話。 請幼兒利用老師提供的工具為小動物們設(shè)計電話號碼，拿出紙杯制作電話，請幼兒玩打電話的游戲探討愛過電話效果更好引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語。結(jié)束部分 教師總結(jié)剛才幼兒打電話的情節(jié)，請幼兒將不明白的問題提出來，教師將問題放進問題口袋，留到下節(jié)課解決。注：游戲活動包括角色、結(jié)構(gòu)、智力等類別，學(xué)生任選2個類別進行填寫。表4—2：聽看游戲活動簡析(一)類別智力時間2016年10月12日序號簡析要點簡析1游戲目的、內(nèi)容方面和幼兒共同探討打電話的常識，教給幼兒打電話時的一些禮貌用語。教幼兒認(rèn)識一些常用的電話號碼，引導(dǎo)幼兒正確使用電話。2游戲方式、方法方面 鼓勵幼兒通過制作電話， 嘗試描述電話的特點。在游戲中了解在生活中用到的一些急救電話號碼。3教師基本素養(yǎng)方面 對待每個幼兒公平公正，對每個幼兒富有細心，耐心、愛心、責(zé)任心，上課語言具有親和車，面帶微笑。4幼兒在游戲中的表現(xiàn)方面幼兒都積極參與，并發(fā)揮想象制作電話，并告訴老師他們做的電話的結(jié)構(gòu)和用途，學(xué)會。5游戲效果方面 《打電話》這個活動幼兒有很大的興趣，幼兒相互配合，互相幫助，制造出自己喜歡的電話。6組織游戲的特色方面抓住幼兒的心理特征，加深幼兒的興趣，讓幼兒在游戲中學(xué)會互相幫助，在玩中就學(xué)習(xí)了知識。注：游戲活動包括角色、結(jié)構(gòu)、智力等類別，學(xué)生任選2個類別進行填寫。表4—1：聽看游戲活動記錄(二)2016年10月28日幼兒園新苗幼兒園班 級中一班時 間自9時00分至9時30分教 師張超芬學(xué) 科角色題 目小兔的生日教學(xué)過程開始部分 一、激發(fā)興趣，讓幼兒扮演小外國語，小熊一起去給小兔小黑和小白過生日，看看我們要買些什么禮物?你送的是什么禮物?告訴你的好朋友?；静糠? 二、送禮物告訴小免自己送的是什么禮物并祝小兔生日快樂?請個別幼兒按圖形行類 小黑和小白準(zhǔn)備點心給你們吃(出示兩盒餅干，小黑準(zhǔn)備了芝麻餅干，小白準(zhǔn)備了奶油餅干)讓幼兒描述自己拿到的是什么味的餅干，什么形狀的餅干。結(jié)束部分 三、我也準(zhǔn)備了一份禮物(出示生日蛋糕)引導(dǎo)幼兒一起唱生日歌，時間不早了，我們該回家了，等明年再來給小黑小白過生日。注：游戲活動包括角色、結(jié)構(gòu)、智力等類別，學(xué)生任選2個類別進行填寫。表4—2：聽看游戲活動簡析(二)類別角色時間2016年10月28日序號簡析要點簡析1游戲目的、內(nèi)容方面運用角色游戲活動幫助幼兒建立初步的角色意識。復(fù)習(xí)區(qū)分，園形、三角形和正方形的外形特征。2游戲方式、方法方面 通過自己來扮演角色，自己去買生日禮物讓幼兒充分發(fā)揮想象和創(chuàng)造能力。3教師基本素養(yǎng)方面上課組織和管理能力特別好。有良好的工作態(tài)度和責(zé)任意識愛崗敬業(yè)，對待每一位幼兒都有責(zé)任心。4幼兒在游戲中的表現(xiàn)方面 幼兒有興趣能只極參加并開動大腦，有想象來完成幫助小朋友過生日 5游戲效果方面 幼兒在相互協(xié)作方面等提高，因此充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。6組織游戲的特色方面 有激發(fā)幼兒關(guān)愛小朋友的愛心，提高幼兒的思維，讓幼兒在游戲中就學(xué)會知識。注：游戲活動包括角色、結(jié)構(gòu)、智力等類別，學(xué)生任選2個類別進行填寫。表5—1：設(shè)計與組織游戲活動方案及考評細則班級：中一班 時間：2016年11月5日活動主題小動物過冬活動目標(biāo)1．萌發(fā)積極探索動物生活的特點及2．能用自然清楚的語言描述關(guān)于動物過冬的經(jīng)驗。3．了解不同動物的過冬方式，學(xué)會把過冬方式相同的動物進行歸類。活動準(zhǔn)備1．小動物過冬的視頻2．動物操作卡若干3．操作板2個活動過程㈠導(dǎo)入 1．談話導(dǎo)入；“小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?你感覺怎么樣?(冬天，天氣很冷)。2．寒冷的冬天到了，我們穿的服裝也有了變化，穿上了什么? (棉襖、棉鞋、棉褲)外出時你戴了什么? (帽子、手套和圍巾)除了穿棉襖、戴帽子、手套可以讓我們暖和以外，我們還可以怎樣取暖呢? (開空調(diào)、取暖氣、爐子、多鍛煉身體等) ㈢展開 1．讓幼兒根據(jù)已有知識經(jīng)驗講述動物過冬的方法。 人們真聰明，想出了很多取暖的方法，讓自己的冬天過得有趣和快樂，那你們知道小動物是怎樣讓自己安全過冬的呢?(鼓勵幼兒大膽說) 2．看《動物過冬》視頻，了解動物過冬方法。 師：小朋友們講了很多動物過冬的方法，你們掌握的知識可真多，下面我們通過視頻來具體看一下小動物們是怎樣過冬的。(播放視頻)分段播放視頻并依次提問：(1)小蜜蜂和螞蟻是怎樣過冬的? 小結(jié)：在冬天，螞蟻、蜜蜂的食物很少，所以就提前把整個冬天的糧食都準(zhǔn)備好在自己洞里過冬。 (2)青蛙和蛇是怎樣過冬的? (青蛙是鉆在泥土里冬眠過冬的，蛇是集體冬眠的，它們互相摟抱在一起冬眠，春天再醒來，那樣可以取暖，提高溫度，如果蛇單獨過冬就會凍死的。)小結(jié)：青蛙、蛇、烏龜它們在冬天來臨之前吃大量的食物，整個冬天都在睡覺。(3)燕子、大雁和丹頂鶴是怎樣過冬的?小結(jié)：秋天一到燕子、大雁、丹頂鶴就會遷徙到比較溫暖的南方去過冬，等到春暖花開的時候再飛回來。(4)那獅子、狐貍、狗是怎樣過冬的?小結(jié)：在秋天獅子、狐貍、狗等動物就長出又密又長的新毛，穿上新皮襖準(zhǔn)備過冬了!總結(jié)動物過冬的幾種方式：通過看視頻我們知道動物都有自己的過冬方式：像螞蟻、蜜蜂的過冬方式叫躲藏過冬，青蛙、蛇、狗熊的過冬方式叫冬眠過冬，燕子、大雁、丹頂鶴的過冬方式叫遷徙過冬，獅子、狐貍、狗是換毛過冬的。它們用這些方法過冬是為了適應(yīng)冬天寒冷的環(huán)境，保護自己。3．播放ppt，讓幼兒了解更多動物的過冬方式，并滲透歸類。除了視頻中看到的動物過冬方法，還有很多常見動物，它們和誰的過冬方式相同呢?我們來看一下。幼兒看幻燈片，教師簡單向幼兒介紹這些動物的過冬方法，并引導(dǎo)幼兒根據(jù)過冬方式歸類。蝙蝠也是冬眠的。它在山洞里用后足的尖爪攀住石縫，頭朝下懸在空中，一“吊就是半年。還有刺猬冬眠時，蜷縮一團，遠看好象一個大絨球。冬眠中的刺猬會偶爾醒來，但不吃東西，很快又入睡了。冬眠的刺猬如果過早醒來會被餓死的。松鼠在快入冬時把找好的食物分散挖洞埋起來，然后到了冬天，在樹洞里睡大覺，餓了就起來把埋好的吃的挖出來吃。4．游戲“給小動物找家”，鞏固所學(xué)內(nèi)容。請每個小朋友將動物卡片按照動物的過冬方式進行分類，貼到展板上，然后請幼兒當(dāng)小評委，評判分類分類結(jié)果并改正。㈢結(jié)束教師小結(jié)：除了我們剛才看到的幾種動物的過冬方式，還有很多其它的過冬方式，回家可以讓爸爸媽媽陪你們到電腦、圖書上找一找。動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們小朋友?