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正文內(nèi)容

六年級上冊語文一課一練(附答案)(編輯修改稿)

2025-07-25 17:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 0。 三個方面展示了天山的景物,表達了對天山的贊美 之情。九、閱讀理解。臺灣的蝴蝶谷 祖國的寶島臺灣氣候溫暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斕(ban lan)的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫作“蝴蝶谷”。 蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞,就像誰的空中撒了一把五顏六色的紙片,隨風飄來,又隨風飄去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會被成群的蝴蝶團團圍住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的樣子,多么像在歡迎前來參觀的客人呀!。 充分——(充足 ) 馬上——(立刻 ) 壯麗——(壯觀 ) 暖和——(溫暖 )“ ”畫出文中打比方的句子?!?”畫出文中的擬人句。(1)因為祖國的寶島臺灣氣候溫暖 、水源充足 、花草茂盛 ,所以是蝴蝶生長的好地方。 (2)一群群色彩斑斕的蝴蝶飛 過花叢,穿 過樹林,越 過小溪,趕 到山谷里來聚會。蝴蝶谷里的景色非常迷人?!镀咴律咸焐健吠骄毩?.讀拼音,寫漢字。 mǎ ān  hu237。 shuǐ   wō shān   ji224。 n b225。i xuě 225。i 225。i (   )  (    )   (   )   (   ) (   )2.找形近字組詞。 縈(  ) 矯(  ) 繽(  ) (  )  (  )  (   )3.按要求寫詞語的反義詞或近義詞。 寫反義詞:涼爽——      湍急—— 寫近義詞:寂靜——       俯視—— 4.從文中找出兩個比喻句抄在下邊,并填空。 (1)在這個比喻句中,作者把比作。 (2)在這個比喻句中,作者把比作。5.你最喜歡文中哪一處美景?為什么?6.讀一讀,做一做。 神話世界九寨溝我愛畫家筆下的山水畫,但更愛大自然中的山山水水。 暑假中的一天,我和爸爸、媽媽,坐上了開往九寨溝的汽車向向往已久的九寨溝風景區(qū)駛去。一路上,大大小小、五顏六色的海子呈現(xiàn)在我們的眼前,我們好像進入了神奇的水晶宮一般。汽車在一條翠綠狹長的海子面前停了下來。啊,這不是長海么?她像一條碧綠的迂回曲折的走廊,一眼望不到頭。湖水清澈見底。微風吹來,水面泛起一道道迷人的光波,倒映在水中的景物一會兒聚攏,一會兒散開,一會兒擴大,一會兒縮小。隨著微波晃動的水珍山,恰似體態(tài)輕盈的仙女在沐浴,又好像美人魚在游動。沿長海而上,我們又來到了“五色湖”邊。湖水好像一面大鏡子,和藍色的天空渾然一體,倒映著兩邊的山色,宛如水中長出一座座奇形怪狀的高山,仿佛魚兒在空中游動,鳥兒在水底飛翔。聽爸爸說,要是有太陽,五色湖便呈現(xiàn)出綠、紅、藍等五種顏色,和碧綠的湖水交相輝映;湖面好似綴上了一顆顆寶石,熠熠閃光。我真遺憾,碰上了倒霉的陰天。隨后,我們又來到了“珍珠灘”。珍珠灘的水很淺,剛沒過腳背。水底長滿了青苔,像鋪上了綠色的大地毯,踩上去軟綿綿的。晶瑩透明的水珠像大珍珠般從腳背上滾過去,使人感到非常舒服。踩著水繼續(xù)向前走,一會兒,便聽見“轟——轟——”的響聲,抬頭望去,一幅巨大的瀑布濺起陣陣白色的雨霧。這時,我不禁想起唐代著名詩人李白寫的名詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。多么壯麗的景色啊,真叫人心曠神怡!正想著,只聽爸爸對我說:“來,我們在這里留個影,讓這難忘的旅行留在這美麗的山水之間?!庇淇斓穆糜谓Y束了,可我的心_________________。(1)根據(jù)小作者的感情,把最后一句話補充完整。(2)讀畫有橫線的句子,找出前一句中的兩組反義詞,找出后一句中的三個近義詞。 反義詞:(   )——(   ) (   )——(   ) 近義詞:(  ?。? ?。?(  ?。? ?。?)文章主要寫了九寨溝哪幾處的美景?是按什么順序?qū)懙??這樣寫有什么好處?一、選擇加點字的正確讀音,用“”表示。二、找近義詞朋友。面目——( )展示——( )不可計數(shù)——( )照耀——( )顫動——( )應接不暇——( )三、判斷下列句子運有的修辭方法。1. 榕樹正在茂盛的時期,好像要把它的全部生命力展示給我們看。 ( )2. 那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。 ( )3. 大的、小的、花的、黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。 ( )四、體會下面句子所表達的思想感情。1. 這美麗的南國的樹啊!____________________________________________________________________2. “鳥的天堂”里沒有一只鳥,我不禁這樣想。____________________________________________________________________3. 昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!____________________________________________________________________五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。作者及朋友兩次經(jīng)過“鳥的天堂”,第一次作者認為________________,第二次經(jīng)過時,起初足靜寂的,拍掌后,樹上變得________________了,到處都是________,到處都是_______________ 。當船離去時,作者發(fā)出感慨:____________________________________________。六、閱讀能力展示臺。松 樹松樹,不是尋常的樹木可以比擬的。不管是暖和的春天、炎熱的夏日、清爽的秋季,或是寒風透骨的隆冬,它都一樣青蔥蒼翠和茂盛,充分表現(xiàn)出堅強的性格和不屈不撓的精神。 春天里,草木都長出了嫩綠的葉。松樹當然不會例外,也蓬勃地生長,在和煦的陽光下,靜靜地聽著人們的贊美。 轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來了。陽光雖然猛烈,但是松樹的葉子,更長得密密麻麻的,一點兒怕熱的樣子也沒有,它隨著風兒擺動,發(fā)出令人愛聽的松濤聲。 秋風過后,梧桐的葉兒開始脫落了,其他的樹林,都披上了黃色的衣裳;往日頑皮的小草,也不再那么活潑了,顯得有些憔悴的模樣。只有直立的松樹,依然如故。它昂著頭,任由風吹霜打,流露出一股英勇不屈的氣概。 在呼呼的寒風吹襲下,草兒全都枯萎了。有些樹枝上僅剩的黃葉,也都剝落了,余下光禿禿的殘枝,在北風中戰(zhàn)栗。這時,就只有那蒼勁的松樹,仍然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。天氣越是嚴寒,越是顯出它那堅強刻苦的性格。我們要像松樹一樣,有堅強的意志,有刻苦耐勞的精神。 1. 概括本文中心,正確的一句話是( ) A. 我們要像松樹一樣,有堅強的意志,有刻苦耐勞的精神。 B. 松樹,不是尋常的樹木可以比擬的。 C. 松樹一年四季都一樣青蔥蒼翠和茂盛,充分表現(xiàn)出堅強的性格和不屈不撓的精神。 D. 它昂著頭,憑由風吹霜打,流露出一股英勇不屈的氣概。 2. “松樹當然不會例外”中的“例外”指的是( )。 A. 蓬勃地生長 B. 長出嫩綠的新葉 C. 不長枝葉 D. 靜靜地聽著人們的贊美 3. 在括號中填上恰當?shù)脑~,使它成為能概括文章主要內(nèi)容的一段話。 松樹一年四季表現(xiàn)出( )和( ),春天( );夏天( );秋天( );冬天( )。4. 作者寫松樹的目的是什么?____________________________________________________________________七、想一想。作者為什么說那棵大榕樹是“鳥的天堂”?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:一、c249。 sh232。ng ch224。n f232。ng li224。n y236。ng二、面貌 展現(xiàn) 不計其數(shù) 照射 顫抖 目不暇接5 歌詞兩首 〈長江之歌〉〈我的中國心〉一、看拼音,寫詞語。 q236。 g224。i bǔ y249。 d224。ng d237。 guan g224。i ( ) ( ) ( ) ( ) fēng cǎi wǎn qǐ p225。ng b243。 l224。o y236。n ( ) ( ) ( ) ( )二、選擇下列句子所用的修辭手法。 A. 擬人 B. 排比 C. 反復D. 夸張 E. 比喻 1. 你用純潔的清流,灌溉花的國土;你用磅礴的力量,推動新的時代。 ( ) 2. 你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。 ( ) 3. 啊,長江!啊,長江! ( ) 4. 長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親。( )三、用恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。 1. 洋裝( )穿在身,( )我心依然是中國心。 2. 流在心里的血澎湃著中華的聲音,( )身在他鄉(xiāng)( )改變不了我的中國心。四、品讀下列語句,談談你的體會 你從雪山走來,春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。五、閱讀能力展示臺。坐中國船 1919年6月的一天,在重慶朝天門碼頭,一只木船靠岸了。準備去上海的陳毅和其他幾個青年,一一走出船艙,登上碼頭的最高處,欣賞祖國的大好河山。 不一會兒,陳毅卻皺起了眉頭。他的目光掠過河岸,盯著掛有外國旗子的軍艦,氣憤地說:“美麗的祖國,卻在外國列強的鐵蹄下慘遭蹂躪!” 沒多久,聯(lián)系船票的人回來告訴大家:“去上海,有三家輪船公司的船,一家是日本人辦的,給乘客贈送洋傘;一家是英國人辦的,給乘客贈送床單;還有一家是中國人辦的,大概是賠了本,沒什么送給乘客?!? 大家在坐船的問題上爭論起來。 有的主張坐日本人或英國人的船,因為可以得到點洋貨。陳毅對大家說:“北京爆發(fā)了‘五四’運動,反對帝國主義列強對中國的欺侮。重慶人民也正在抵制日貨,聲援北京愛國青年。在這種時候,我們怎能為了一點洋貨去坐外國船嗎?這還有一點民族氣節(jié)嗎?”大家都覺得陳毅說得句句在理,一致決定坐中國船去上海。1. 聯(lián)系上下文解釋詞語。蹂躪:___________________________________________________________欺侮:____________________________________________________________2. 把畫“”的句子改成陳述句。3. 陳毅為什么皺起了眉頭?____________________________________________________________________4. 短文主要寫了____________________________________________________的事,表現(xiàn)了陳毅_______________________________________________________六、請你仿照《長江之歌》的句式,續(xù)寫一段話。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:一、乞丐 哺育 蕩滌 灌溉 風采 挽起 磅礴 烙印 五、2. 在這種時候,我們不能為了一點洋貨去坐外國船。6 那棵高山榕一、看拼音,寫詞語。wǔ m232。i xīn y237。 wěi 224。n juān k232。 m249。 y249。 ( ) ( )( ) ( ) ( )二、詞語巧搭配。( )晨風 ( )朝陽 ( )山( )水 ( )的清風( )陽光 ( )枝葉 ( )和( )麗 ( )千( )萬三、填一填。鄧小平是偉大的________________,偉大的無產(chǎn)階級________ 、________、 _________ 、_______,他是________________________總設計師,是___________________________的創(chuàng)立者。四、閱讀句段,回答問題。這只是一棵普普通通的高山榕,同成千上萬棵高山榕一樣普通。然而,它又是那樣的不同尋常。1. 照樣子,寫詞語。 普普通通________________ __________________ ____________________2. 作者為什么說高山榕是普通的,但“又是那樣的不同尋?!?______________________________________________________________五、快樂閱讀。當植物園的工作人員向小平同志介紹活化石桫欏時,他提到了在三峽附近的水杉;當工作人員指著金花茶時,他想到了云南的碗茶;站在湘妃竹前,他笑吟吟地隨口說道:“這就是毛主席說的‘斑竹一枝千滴淚’了?!辈⑸癫娠w揚地談到成都有各種各樣的竹子……1. 當工作人員向鄧小平同志介紹某種植物時,他提到了________________,想到了_______________這說明了他___________________________________________________。2. “隨口”說出毛主席的詩詞,說明了他_
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