事業(yè)單位招考公共基礎(chǔ)知識(shí)模擬試題(編輯修改稿)
2025-07-25 11:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如有不適合民族自治地區(qū)的實(shí)際情況的，自治機(jī)關(guān)可以報(bào)經(jīng)該上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，( )。 19. 公務(wù)員應(yīng)當(dāng)回避的社會(huì)關(guān)系有( )。 20. 以下說(shuō)法中，正確的有( )。：準(zhǔn)備、撰擬、審核修改三個(gè)階段、敘述、議論三種表達(dá)方式，應(yīng)依公文性質(zhì)與行文目的要求確定，也必須經(jīng)與會(huì)者討論認(rèn)可，屬臨時(shí)性簡(jiǎn)報(bào)三、判斷題（正確的在題后括號(hào)內(nèi)劃“√”，錯(cuò)誤的劃“╳”。，共10分。）1. 權(quán)利能力是法律關(guān)系參加者以自己的行為享受權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的能力。( )2. 行為能力是法律關(guān)系參加者依法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的能力。( )3. 公有制經(jīng)濟(jì)僅包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)。( )4. 在社會(huì)主義條件下，私營(yíng)經(jīng)濟(jì)具有資本主義性質(zhì)，因此要加以限制。( )5. 中央銀行與商業(yè)銀行不同，不以盈利為目的。( )6. 決定可以用來(lái)規(guī)范人們的行為，具有法定的強(qiáng)制力。( )7. 對(duì)于上級(jí)的指示，只需參考執(zhí)行。( )8. 社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平和發(fā)展?fàn)顩r的主要標(biāo)志是科學(xué)技術(shù)。( )9. 社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程的起點(diǎn)是產(chǎn)品消費(fèi)過(guò)程。( ) 10. 人們認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的目的在于利用經(jīng)濟(jì)規(guī)律能動(dòng)地改造世界。( )11. 市場(chǎng)調(diào)節(jié)的核心是市場(chǎng)價(jià)格調(diào)節(jié)。( )12. 公有制經(jīng)濟(jì)不僅包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)，還包括混合經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分。( )13. 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不具有社會(huì)制度的屬性。“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”是社會(huì)主義條件下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的簡(jiǎn)稱(chēng)。( )14. 公有制實(shí)現(xiàn)形式可以而且應(yīng)當(dāng)多樣化。集體所有制、混合所有制、個(gè)體所有制乃至私營(yíng)經(jīng)濟(jì)，都可以作為公有制的實(shí)現(xiàn)形式。( )15. 收文處理程序一般包括：簽收、登記分發(fā)、擬辦、批辦、承辦、催辦、查辦、立卷、歸檔、銷(xiāo)毀等。( )16. 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的目的是為了盈利。( )17. 科學(xué)文化素質(zhì)是一個(gè)民族文明素質(zhì)的核心，是精神文明的靈魂。( )18. 真理標(biāo)準(zhǔn)既是確定的，又是不確定的。( )19. 歷史唯心主義的根本缺陷在于肯定了人的意志和思想動(dòng)機(jī)的作用。( )20. 感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)飛躍的條件是具有天賦的聰明才智。( )四、案例分析題（每小題5分，共10分。）1. 小王曾是某部委的一名公務(wù)員，因種種原因而辭職下海，奮斗幾載后，覺(jué)得還是部委機(jī)關(guān)工作條件好并且適合自己，于是他又準(zhǔn)備報(bào)考公務(wù)員。而小李目前是一名公務(wù)員，從事機(jī)要工作，長(zhǎng)期以來(lái)想到某企業(yè)任職，但是受到有關(guān)機(jī)構(gòu)和人員的阻撓，一直未成功。請(qǐng)問(wèn)他們各自能否成功？需要什么條件？ 2. 孫某與他人發(fā)生糾紛，訴至法院后，法院經(jīng)審理作出裁決，要求孫某賠償對(duì)方當(dāng)事人經(jīng)濟(jì)損失。孫某不服，提出上訴，二審法院維持一審判決。孫認(rèn)為法院處理有錯(cuò)誤，拒不履行法院的判決，被法院拘留15日。問(wèn)：孫某是否可以對(duì)法院或其審判人員提起行政訴訟？并說(shuō)明理由。五、公文改錯(cuò)題(找出下列公文中的錯(cuò)誤并說(shuō)明理由，本題10分。)學(xué)院：首先讓我們以全縣人民的名義，對(duì)貴校表示萬(wàn)分的感激。最近幾年貴校為我縣代培大批干部，為提高我縣干部素質(zhì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。我們是新建縣，干部不僅素質(zhì)方面離黨的要求很遠(yuǎn)，數(shù)量上也嚴(yán)重不足。要把我縣的改革開(kāi)放各項(xiàng)工作搞上去，使人民盡快脫貧致富，建設(shè)好干部隊(duì)伍是一個(gè)關(guān)鍵。為此，我們決定再請(qǐng)貴校在近兩年內(nèi)為我縣代培財(cái)經(jīng)干部25名、人事組織干部15名、農(nóng)業(yè)技術(shù)干部20名、林業(yè)技術(shù)干部10名、制糖工業(yè)技術(shù)干部5名，共75名。不知貴校能否答應(yīng)我們的要求?如果沒(méi)有太大的困難，就答應(yīng)我們的請(qǐng)求吧；如果有困難請(qǐng)不客氣地提出來(lái)，我
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