【文章內(nèi)容簡介】 我的答案：C得分：窗體底端2【單選題】下列哪一項(xiàng)因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂：（）窗體頂端 A、音符 B、節(jié)奏 C、旋律 D、表現(xiàn)性我的答案：D得分：窗體底端3【判斷題】藝術(shù)是人類心靈對外界事物反應(yīng)的總結(jié)。（）我的答案：√得分：4【判斷題】音樂就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。（）我的答案：得分：音樂審美經(jīng)驗(yàn)——內(nèi)容與題材經(jīng)驗(yàn)（二）已完成成績：1【單選題】下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品：（）窗體頂端 A、《紅珊瑚》 B、《劉三姐》 C、《年輕的朋友來相會》 D、《社長的女兒》我的答案：C得分：窗體底端2【單選題】中國第一位在國際比賽中獲獎的鋼琴家是：（）窗體頂端 A、朗朗 B、周廣仁 C、杜寧武 D、韓冰我的答案：B得分：窗體底端3【單選題】在中國古代音樂史中，有關(guān)“和”的三個(gè)階段論，下列哪一項(xiàng)不屬于這三個(gè)階段：（）窗體頂端 A、中和 B、平和 C、淡和 D、諧和我的答案：D得分：窗體底端4【判斷題】在中國古代文化中，人們都非常實(shí)事求是，并不存在面子化傾向問題。（）我的答案：得分：音樂是否具有審美判斷標(biāo)準(zhǔn)已完成成績：1【單選題】審美偏好是依據(jù)下列哪一項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)：（）窗體頂端 A、客觀事物 B、主觀集體 C、客觀集體 D、主觀個(gè)人我的答案：D得分：窗體底端2【單選題】“青菜蘿卜，各有所愛”的現(xiàn)象是屬于我們的：（）窗體頂端 A、理性偏好 B、習(xí)慣性偏好 C、主觀感性偏好 D、群體共識偏好我的答案：C得分：窗體底端3【單選題】藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志是：（）窗體頂端 A、會享受，能評價(jià) B、能聽懂 C、能記下旋律 D、能再現(xiàn)演奏我的答案：A得分：窗體底端4【判斷題】大多數(shù)情況下，我們不能將自己的好惡當(dāng)做公論。（）我的答案：√得分：音樂審美價(jià)值判斷原理已完成成績：1【單選題】審美價(jià)值判斷還遵循哪一項(xiàng)一致標(biāo)準(zhǔn)：（）窗體頂端 A、部分 B、普遍 C、全部 D、客觀我的答案：B得分：窗體底端2【單選題】美是（）的有序與豐富性。窗體頂端 A、顯性 B、隱性 C、理性 D、感性我的答案：D得分：窗體底端3【判斷題】有序的其中一個(gè)底線是不能有低級的錯(cuò)誤。（）我的答案：√得分：4【判斷題】音樂沒有好壞之分，沒有評價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。（）我的答案：得分：音樂審美的判斷指標(biāo)已完成成績：1【單選題】人類心理活動的自然規(guī)律不包括：（）窗體頂端 A、慣性心理 B、求異心理 C、期待心理 D、反饋心理我的答案：D得分：窗體底端2【單選題】求異心理使人的心理產(chǎn)生下列哪一項(xiàng)期待：（）窗體頂端 A、個(gè)性 B、變化性 C、共性 D、與眾不同性我的答案：B得分：窗體底端3【判斷題】求異心理是指人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面。（）我的答案：得分：4【判斷題】好的音樂應(yīng)該是細(xì)節(jié)精微、豐富多彩、富于變化的。（）我的答案：√得分：音樂的結(jié)構(gòu)層次已完成成績：1【單選題】音樂機(jī)構(gòu)的心理學(xué)實(shí)質(zhì)是：（）窗體頂端 A、聯(lián)系感和方向感 B、聯(lián)系感和緊湊感 C、方向感和緊湊感 D、緊湊感和邏輯性我的答案：A得分：窗體底端2【單選題】在演奏的過程中，我們經(jīng)常忽視對下列哪一項(xiàng)的精細(xì)控制：（）窗體頂端 A、遠(yuǎn)景 B、全景 C、近景 D、中景我的答案：D得分：窗體底端3【單選題】在音樂演奏和音樂欣賞過程中，把握“結(jié)構(gòu)感”的核心是：（）窗體頂端 A、遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu) B、近景結(jié)構(gòu) C、中景結(jié)構(gòu) D、全景結(jié)構(gòu)我的答案：C得分：窗體底端4【判斷題】中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。（）我的答案：√得分：音樂遠(yuǎn)景、中景、近景三個(gè)結(jié)構(gòu)層次的控制已完成成績：1【單選題】過去的演奏家通過下列哪一項(xiàng)來學(xué)習(xí)音樂以至于他們對音樂的解讀因人而異：（）窗體頂端 A、現(xiàn)場演奏 B、樂譜 C、唱片 D、演奏視頻我的答案：B得分：窗體底端2【單選題】在演奏的過程中，我們要十分注意關(guān)注下列哪一項(xiàng)的變化：（）窗體頂端 A、全景結(jié)構(gòu) B、遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu) C、中景結(jié)構(gòu) D、近景結(jié)構(gòu)我的答案：C得分：窗體底端3【單選題】下列哪一位演奏家所作的《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號》的結(jié)構(gòu)式最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模海ǎ┐绑w頂端 A、Rubinstein B、Lhevinne C、Horowitz D、Cortot我的答案：D得分：窗體底端4【判斷題】創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒有任何關(guān)系的。（）我的答案：得分：音樂中景結(jié)構(gòu)的重要性已完成成績：1【單選題】肖邦是19世紀(jì)時(shí)期最偉大的作曲家，它也是下列哪一種音樂類型的代表：（）窗體頂端 A、現(xiàn)實(shí)主義 B、激進(jìn)主義 C、浪漫主義 D、革命主義我的答案：C得分：窗體底端2【單選題】我們在創(chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意骨干因的哪一項(xiàng)進(jìn)度：（）窗體頂端 A、一度進(jìn)行 B、二度進(jìn)行 C、三度進(jìn)行 D、四度進(jìn)行我的答案：B得分：窗體底端3【判斷題】瓦格納的音樂風(fēng)格與其道德一致，都是鄙夷的。（）我的答案：得分：4【判斷題】國王路德維希二世以其狂熱的追求音樂出名。（）我的答案：√得分：音樂萬花筒——古琴等欣賞已完成成績：1【單選題】通常來講，整個(gè)歐洲音樂的淵源可以追溯到下列哪一部著作。（）窗體頂端 A、《小夜曲》 B、《安魂曲》 C、《格里高利圣詠》 D、《巴斯蒂安與巴斯蒂娜》我的答案：C得分：窗體底端2【單選題】一首樂曲的創(chuàng)造性以及它的持久性來源于下列哪一種審美特質(zhì)：（）窗體頂端 A、隨波逐流 B、不可替代 C、服從于權(quán)威 D、千篇一律我的答案：B得分：窗體底端3【判斷題】隨著時(shí)代的發(fā)展，越來越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。（）我的答案：√得分：4【判斷題】任何一件樂器或一種文化形態(tài)終將隨著時(shí)代的發(fā)展被湮滅被替代。（）我的答案：得分：音樂細(xì)節(jié)與整體結(jié)構(gòu)的關(guān)系已完成成績：1【單選題】在合奏表演的過程中，每一位演奏家都應(yīng)該站在哪一個(gè)位置上來考慮：（）窗體頂端 A、作曲家 B、指揮家 C、演奏家 D、聽眾我的答案：B得分：窗體底端2【單選題】音樂是一個(gè)整體，為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，就必須加強(qiáng)對下列哪一項(xiàng)的控制：（）窗體頂端 A、群體 B、演奏者 C、細(xì)節(jié) D、作曲家我的答案：C得分：窗體底端3【單選題】《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒有運(yùn)用到以下哪一種樂器：（）窗體頂端 A、鋼琴 B、大提琴 C、小提琴 D、古琴我的答案：D得分：窗體底端4【判斷題】為了實(shí)現(xiàn)音樂結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序，所有的細(xì)節(jié)都要為整體服務(wù)。（）我的答案：√得分：音樂萬花筒——八面埋伏等賞析已完成成績：1【單選題】下列哪一項(xiàng)表述不屬于推動音樂作品的力量：（）窗體頂端 A、大量音響湊集 B、阻礙期待 C、提高音量 D、加強(qiáng)張力我的答案：C得分：窗體底端2【單選題】下列哪一項(xiàng)不是琵琶古曲《十面埋伏》所傳達(dá)的意境：（）窗體頂