【文章內容簡介】 （1）用戶表：該表保存了系統用戶的基本信息，屬性有用戶編號、用戶名稱、用戶類型、用戶性別。其中用戶編號為主碼，它是用戶信息的唯一標識。表結構如表1所示。（2）考生標記表：該表用于保存考生是否已經考試的標識信息，屬性有用戶編號、課程名稱、標識信息。其中用戶編號和課課程名稱共同作為主碼。表結構如表2所示。（3）考題表：該表用于保存考題的基本信息，屬性有考題編號，課程名稱，考題類型，題目級參考答案等。其中考題編號為主碼。表結構如表3所示。（4）試卷設置表：該表用于記錄相應課程的考試設置的相關信息，屬性有課程名稱，單選題、多選題、判斷題、簡答題、編程題數量和分值，考試時間等。其中課程名稱為主碼。表結構如表4所示。（5）試卷表：該表用于保存考生的試卷信息，屬性有考生編號，課程名稱，考題類型，考生答案和得分等。其中考生編號和課程名稱共同作為主碼。表結構如表5所示。（6）成績表：該表用于保存考生的考試成績信息，屬性有考生編號，課程名稱，各考題得分，總得分。其中考生編號和課程名稱共同作為主碼。表結構如表6所示。系統數據庫表結構如下：表1 用戶表(UserInfo)字段類型允許為空說明備注UidVarchar(10)否用戶編號pknameVarchar(50)是用戶姓名utypeInt是用戶類型1為學生，2為教師，3為管理員passwordVarchar(10)是密碼sexVarchar(2)是性別 表2 用戶標記表(userflag)字段類型允許為空說明備注UidVarchar(10)否用戶編號pkCourseVarchar(20)否課程名稱pkflagInt否用戶標記0試卷未提交 1試卷已提交表3 考題表(Question)字段類型允許為空說明備注QidInt否考題編號pk 自增長qtypeInt是考題類型1單選題 2多選題 3判斷題 4簡答題 5編程題courseVarchar(20)是課程名稱quesText是題目keyAVarchar(50)是選項AkeyBVarchar(50)是選項BkeyCVarchar(50)是選項CkeyDVarchar(50)是選項DanswerText是參考答案表4 考試設置表(TestSet)字段類型允許為空說明備注courseVarchar(20)否科目pksincInt否單選題數persinInt否每個單選題的分值mulcInt否多選題數permulInt否每個多選題的分值judgeInt否判斷題數perjuInt否每個判斷題的分值 續(xù)表4字段類型允許為空說明備注jdInt否簡答題數perjdInt否每個簡答題的分值programInt否編程題數perproInt否每個編程題的分值totaltimeInt否考試時間表5 試卷表(test)字段類型允許為空說明備注UidVarchar(10)否用戶編號pkQidInt否考題編號pk 題庫中的題號CourseVarchar（20）否課程名稱QtypeInt否考題類型1單選題 2多選題 3判斷題 4簡答題 5編程題answerText是考生答案TnumberInt否題目編號試卷中的第幾題scorefloat是得分表6 成績表(TestScore)字段類型允許為空說明備注UidVarchar（10）否用戶編號pkCourseVarchar（20）否課程名稱pkscorefloat否總得分singlefloat否單選題得分multiplyfloat否多選題得分judgefloat否判斷題得分jdfloat否簡答題得分programfloat否編程題得分 系統結構設計 1. 系統結構圖本系統為考生前臺子系統、后臺管理子系統和教師管理子系統，考生前臺分為考生考試和考生管理兩大模塊；后臺管理員主要對考試和用戶還有試題庫等進行全面管理；教師主要是對考生試卷主觀題進行評閱，并對考生成績進行分數段統計等。整個系統的層次方框圖如圖8所示： 圖8 系統層次框架圖2. 接口設計①．用戶接口身份驗證：在用戶使用本系統之初，首先需要登錄，即進行身份認證。此時，用戶需要輸入自己的用戶名和密碼。若不成功，系統會提示重新輸入，若成功，則進入各功能界面。用戶信息管理：對用戶的信息進行管理。例如：用戶編號、用戶名稱、密碼、用戶類型、性別等信息進行的管理。 ②．外部接口硬件接口：支持數據庫操作。軟件接口：運行于Windows 2000/XP或更高的版本的操作系統之上，服務器需要安裝數據庫。③．內部接口身份認證：完成對用戶的身份認證。初始化功能：在身份驗證過后，系統調用初始化操作，執(zhí)行完畢后進入相應的用戶界面。④．用戶權限管理人員——具有網上考試系統的所有權限；普通用戶——即考生和教師具有考試和閱卷的功能。 系統界面設計在設計系統的界面時，主要考慮到的是系統信息與用戶的交流是否簡單易懂，對于用戶的操作要考慮到少操作。設計是主要從以下幾個方面做要求：①．在網上考試系統的同一用戶界面，所有的菜單選擇，命令輸入等應保持同樣的風格②．對用戶的錯誤輸入有一定的容忍度③．提高系統提示，增加用戶對系統的理解度④．信息顯示要明確，避免晦澀難懂1．系統登錄模塊系統用戶登錄界面有兩個輸入項：用戶名和密碼，選擇用戶類型，在登錄界面中輸入用戶信息（用戶名，密碼），經過驗證正確后進入系統。圖9 系統主界面2. 考生功能模塊考生正確輸入學號和密碼，可以分別選擇進入考生考試和考生管理子模塊，進入考生考試模塊，核對個人信息和考試科目無誤后，考生就可以進行在線考試；在考生管理模塊中，考生可以查詢自己的考試成績并且對個人信息進行維護更新。 圖10 系統登錄界面考生進入考生考試頁面后，會進行信息核對，顯示考生學號、姓名、考試科目以及考試類型的相關信息，考生核對信息無誤后點擊“開始考試”按鈕，即可進行考試。如圖11和圖12所示： 圖11 考生信息核對界面 圖12 考試界面 考生管理模塊是提供給考生自己的一個操作平臺，考生可以進行成績查詢和個人信息的維護。如圖13所示： 圖13 考生管理界面3. 教師功能模塊教師正確輸入教師號和密碼，就可以進入教師管理界面，查看試卷信息和評閱試卷主觀題部分，并且可以統計分數段。如圖14所示： 圖14 教師管理界面4. 管理員功能模塊管理員輸入特定的用戶名和密碼，經過驗證即可進入管理員界面，對整個網上考試系統進行管理。 圖15 管理員功能界面第4章 系統的實現、測試與維護網上考試系統前臺開發(fā)語言是Java，開發(fā)框架采用JSP+Struts，后臺數據庫采用的是SQL Server2005。系統的實現主要是對網上考試系統的各個模塊的功能實現和整體功能協調，主要是代碼設計，在代碼設計之后是對系統進行測試，主要測試其功能是否全面和代碼編寫是否有誤，系統的維護是在系統交付之后的工作，主要是用戶在使用過程中遇到的錯誤和想添加的一些功能。 系統的實現對于主要的功能模塊其實現如下：1. 考生管理模塊考生管理主要包括查詢成績和個人信息維護兩大塊，考生完成考試后，在教師進行試卷批改之后方能查詢自己的整體成績。如圖16和圖17所示： 圖16 考試成績查詢界面（無顯示） 圖17 考生成績查詢界面（有顯示）考生可以查詢自己的個人信息，并且對個人信息進行維護更新，修改個人密碼，首先應正確輸入原密碼，然后輸入你想修改的新密碼，在確認新密碼無誤的情況下，點擊“修改”按鈕，即可修改密碼。如圖18所示： 圖18 修改密碼界面2. 教師管理模塊本系統的教師管理模塊的主要功能就是教師評閱，教師可以對參加考試的考生的試卷進行查看和主觀題的批改。如圖19所示： 圖19 教師評閱界面教師除了批改考生試卷外，還可以針對考生的成績進行分數段的統計，分數段分及格、6067078089和90100等幾個階段。分數是教師教學和考生學習情況的反饋，進行分數段統計可以有利于教師實施教學改進。如圖20所示： 圖20 分數段統計界面3. 管理員模塊管理員模塊是本系統的一大核心模塊，管理員主要負責整個網上考試系統的管理，試題管理是其中的一個重點，他可以在原有試題的基礎上進行改進和完善，提高試題質量，還可以增加新題型，讓試題庫更加豐富充實，可以有效提高考生的學習效率。如圖21和圖22所示： 圖21 試題修改界面 圖22 試題添加界面管理員的另一個主要功能就是進行考試設置，他可以對試卷的試題組合進行修改，可以根據試題庫中的試題難易程度進行分值和考試時間的重新設置，保證考試的合理性和公平性。如圖23所示： 圖23 考試設置界面管理員，顧名思義是進行管理活動的，那對考生和教師的信息就必然存在管理操作，管理員可以對用戶信息進行修改和更新，還可以根據考生需要進行用戶表的更新，添加用戶信息，并賦予相應權限。如圖24和圖25所示： 圖24 用戶信息維護更新界面圖25 添加用戶界面 系統的測試系統測試采用的是黑盒測試，黑盒測試旨在測試軟件是否滿足功能需求它主要診斷以下幾類錯誤：① 不正確或遺漏的功能② 界面錯誤③ 數據結構或外部數據庫訪問錯誤④ 性能錯誤⑤ 初始化或終止條件錯誤根據黑