【文章內容簡介】 有的法律可能鞭長莫及，無法發(fā)揮有效的規(guī)范作用。這個領域中有效的調整工具可能更多的是人們所熟悉的代碼，而非法律。簡而言之，高科技時代給現有的法律及其制度提出了難題，需要人們從新的角度認真對待。傳統(tǒng)的源自19世紀的法律思想和法典意識。是難以應對21世紀的新型動態(tài)法律關系的。這段文字重在強調參考答案D解析：第一步，分析文段，文段首先指出法律在網絡、人工智能等方面無法發(fā)揮出自身的規(guī)范作用，接著通過“需要”引導出對策，即需要“人們從新的角度認真對待”，最后再次強調以往的法律思想是無法解決當前時代中的法律關系的。第二步，確定文段主題句。文段現實提出問題，接著給出了一個對策，也就是“，需要人們從新的角度認真對待”，最后再次強調這個對策的必要性，因此文段重點在于解決問題的對策，強調的是面對高科技時代的法律所存在的問題，我們要從新的角度去對待。第三步，對比選項。A項和B項均不是對策，直接排除；C雖然是對策，但與文段重點所強調的從新角度去面對高科技時代的法律問題不符，因此排除。只有D選項與文段重點核心意思一致，故本題答案為D項。，所有的數學命題都可以還原為少數簡單和符合直覺的公理，而大多數經濟學命題做不到這一點，這種差別源自數學研究對象的機械性和經濟學研究對象（即人）的能動性差異。數學所使用的研究工具比經濟學的復雜。但它研究的對象卻具有機械性的規(guī)律，這邊條件變化一下，那邊肯定會出現可預見的結果；而經濟學通常沒有這樣的運氣。這段文字主要強調參考答案A解析：第一步，通過閱讀提問方式可以知道這是道主旨概括類的題目，所以歸納文段的核心意思，文段中提到了兩個概念，經濟學模型和數學理論，第一講兩者之間存在著差別，第二講述的是數學工具解決的是機械性規(guī)律規(guī)律，而經濟學研究的是卻并非如此。所以文段在講述的是數學理論和經濟學模型之間是存在著差別的，所以經濟學問題不是都可以靠數學理論來解決。第二，排除干擾選項，B只講了研究工具，沒有說研究對象得差異，所以概括片面；C也比較片面，不是解決機械性問題，文段中明確告訴我們是研究人的能動性差異；D比較類的說法，能動性更為重要，但是文段中講的是數學和經濟學的關系，沒講誰比誰優(yōu)；第三步，所以答案為A項。文化軟實力帶來的經濟收益可用數字來衡量，如文化貿易出口額、文化產品營業(yè)額等，它所聚焦的是文化資本化的“量”；而社會收益則涉及文化資源轉化的“質”，直接體現為是否“吸引”受眾并改變其行為，使之“心向往之”“行效仿之”。以下概括與文意不符的是“心向往之”正是文化軟實力的體現參考答案C解析：第一步，根據選項信息到原文一一匹配。第二步，根據文段首句“文化軟實力能為主體與客體帶來經濟與社會收益”可知，文化軟實力能夠為主客體帶來雙贏的結果，A項契合文意，排除；根據文段尾句“社會效益則涉及文化資源轉化的‘質’……使之‘心向往之’”可知，使人“心向往之”正是文化軟實力的體現，B項契合文意，排除；文段并未就社會效益與經濟效益進行對比，C項屬于無中生有，保留；根據語境信息“文化軟實力帶來的經濟收益可用數字來衡量……而社會收益則涉及文化資源轉化的‘質’”可知，文化軟實力帶來的社會收益難以用數字衡量，D項契合文意，排除。因此，答案為C。，用戶手機與運營商網絡設備經過認證后建立會話連接，手機接入互聯網。網絡設備記錄用戶上網行為，生成計費賬單，賬單包括上網時間、流量、位置、信息等內容，賬單生成后傳遞給計費系統(tǒng)，計費系統(tǒng)，把賬單導入數據庫，根據用戶的套餐資費進行批價計費。如果用戶有免費的流量，扣除免費流量；如果需要收費，則從用戶賬戶余額中扣除實時費用。當用戶免費流量或者余額不足時，計費系統(tǒng)會向用戶發(fā)出短信提醒。這段文字意在說明參考答案A解析：第一步，閱讀提問方式確定是意圖判斷類的題型，找到作者想表達的真實意思和觀點。首先文段中說的是用戶上網，網絡會記錄上網行為，生成賬單然后根據資費進行批價，再根據套餐進行扣除和收費，所以文段整個內容都在講上網如何計費收費。文段中得主題詞應該是上網流量。第二步，對比ABCD四個選項，可以利用主體法確定答案為A,因為只有答案A降到了用戶耗用流量，其它的選項都沒涉及到。第三步，辨析其他選項B答案不全面，兩個如果并列，所以B答案是后面一個如果內容；C答案只是講到了賬單，沒說到后面的兩個如果怎么收費的，所以片面；D答案講的是計費系統(tǒng)得控制，無中生有，沒提到。第三步，所以答案選擇A.21.“備豫不虞，為國常道?！碑斍埃覈幱谝粋€大有可為的歷史機遇期，但前進道路不可能一帆風順，越是取得成績的時候，越是要有____的謹慎，越是要有____的憂患，絕不能犯戰(zhàn)略性、顛覆性錯誤。依次加入橫線部處最恰當的一項是A. 如臨深淵 載舟覆舟B. 如履薄冰 載舟覆舟C. 如臨深淵 居安思危D. 如履薄冰 居安思危參考答案D解析：第一步，通過閱讀文段可以知道，“備豫不虞，為國常道”說的是早做預備工作,以防不測之事,這是最好的辦法。所以文段講的是國家做事應該及早準備。第二步，后面說取得成績的時候，第一個講的謹慎，“如臨深淵”比喻存有戒心，行事極為謹慎?！叭缏谋”币彩侵傅男惺轮斏?，兩者意思一致，但是第一個空格前強調的是“但前進道路不可能一帆風順”，而“如履薄冰”強調的是好像在薄冰上行走的樣子，因此更加符合語境當中的“前進道路不可能一帆風順”。故排除A和C項。繼續(xù)看第二空，要有什么樣得憂患意識，所以和前文相照應，要有提前的準備，用“居安思?！毙稳蓦S時有應付意外事件的思想準備?！拜d舟覆舟”指的比喻人民是決定國家興亡的主要力量，所以排除掉。第三步，所以答案選擇D項。，文學的邊界并沒有像如今這樣______，以寫作為職業(yè)的人均被冠以“作家”稱號，狹義文學范圍之內的小說、詩歌等，與歷史、哲學均處于“文學”領域。但之后歷史和哲學逐步______,蔚為大觀。依次填入畫橫線處最恰當的一項是 特立獨行 分庭抗禮 分道揚鑣 自成一體參考答案D解析：第一步，分析語境。第一空的詞語用來形容“文學的邊界”，且通過空格后的“以寫作為職業(yè)的人均被冠以‘作家’稱號”可知第一個空格處的詞語填入后，需要體現出文學的邊界并沒有像如今這樣界限清晰。第二步，辨析選項。一目了然用來形容一眼看得很清楚，一覽無余用來形容事物簡單，一下子全可以看清。故可以排除A和C項。清晰可辨用來形容清楚可以辨別，涇渭分明用來形容界限清楚，故B和D符合語境，暫時保留。對于第二空，空格前說“狹義文學范圍之內的小說、詩歌等，與歷史、哲學均處于‘文學’領域?！闭f明的是歷史哲學屬于同一領域，接著通過轉折關系“但”說明第二個空格處所需要填入的詞語應該體現出歷史哲學分家。分庭抗禮①主客以平等的禮節(jié)相見。②指彼此地位或勢力相當，平起平坐或互相抗衡。自成一體指的是自成體系或流派。所以排除B項。故本題答案為D項目。，我夢中還美美地在街市中奔跑。醒來看到窗外大都市璀璨的燈光，可是心中那熟悉的地方，卻怎么也亮堂不起來。時間久了，想家的時候少了，想家鄉(xiāng)街市的時候更少了。每天在______的忙碌中生活，周圍的一切再也激發(fā)不起內心一絲的______。依次填入畫橫線處最恰當的一項是漣漪波瀾激情深情參考答案A解析：第一步，分析語境，空格前說的是“每天”，空格后說的是“忙碌中生活”，所以第一個空的詞語填入以后，需要體現出“每天都很忙”的意思。第二步，辨析選項。A項的周而復始和C項的循環(huán)往復均指的是不斷的重復進行，填入空格后符合語境。年復一年指的是一年又一年，不能用來形容空格前的“每天”，因此排除B項?！捌接宫嵥椤睂こ２煌怀銮壹毿》倍?，不能體現出忙碌，因此排除D項。第三步，對于第二空，“周圍的一切再也激發(fā)不起內心一絲的”中的“再”這個字，表示空格中所填的內容應當指的是前文中所出現的內容，即“剛離開家鄉(xiāng)的時候，我夢中還美美地在街市中奔跑。醒來看到窗外大都市璀璨的燈光，可是心中那熟悉的地方，卻怎么也亮堂不起來?！边@個指的是自己剛離開家鄉(xiāng)，對周圍充滿了新鮮感，很喜歡周圍的環(huán)境。并且空格前的“一絲”起到的是語義上的削弱作用，故這個空的詞語不能填入語氣較強的詞?！皾i漪”指的是細小的波紋，“激情”指的是強烈激動的情感，所以排除C項的激情，本題答案為A項。，借此可實現地籍______、土地_____、稅收征繳、財產公示等______目標。依次填入畫橫線處最恰當的一項是 治理 管理 處理 管理 整理 治理 管理 治理參考答案C解析：第一步，根據語境信息可知，填入第一空的詞語修飾對象是“地籍”。B項“治理”指控制管理的意思，如治理國家，不能搭配“地籍”，排除B項；D項“處理”指安排(事物)，解決(問題)，不能搭配“地籍”，排除D項。第二步，根據語境信息可知，填入第三空的詞語應體現出的是“稅收征繳、財產公示等是國家通過不動產登記這一手段所達到的目標”。辨析選項，D項“治理”側重于采取措施, 改變不良狀況,一般只用于較重大的抽象事物；A項“管理”側重于照管、照料,維持良好狀況,可用于人或各種具體事物。兩者相比，“治理”更加契合文意。因此，答案為C。秋來白日南移，在大地上投下斜光斜影，古老的群山______，