【文章內容簡介】 ，說明正氣不足，作為領導者則應講明利弊，以正風氣。十、哲學家說，每個人都有夢想，只有你勇敢地抬起自己的腳，整座山都在你腳下，你怎么理解？答：1可以說，每個人都有夢想，但不是每個人都能實現(xiàn)夢想，就是因為有些人不能夠把夢想付諸實踐，只會空談；而真正的那些成功者會一步一個腳印的做事，哪怕是踱步，也是不斷地接近成功。題目中的“抬起自己的腳”就是“實踐”，“山”就是困難，最終“把山踩在腳下”就是“成功”。古人說“千里馬常有，而伯樂不常有”，但我今天要說“夢想常有，而付諸實踐者不常有”?！坝薰粕健钡墓适卤娙私灾?，“愚公”憑借著自己的一份毅力與執(zhí)著，“子子孫孫無窮匱”的磨礪著高山，堅信終有一天能把高山磨平，他的這種“實干”精神就是值得我們敬仰和學習的；相反的，我國古代有一個人叫趙括，只會“紙上談兵”，從不走上戰(zhàn)場。沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的人指揮戰(zhàn)斗，最終只能落得國滅身死。這兩個例子從兩個方面說明了同一個道理，就是凡事只有通過實踐或者說實干，才能成功。我國書法界有一對父子，被并稱為“書法”二王，其中兒子王獻之就是從小努力實干，辛勤練字，用盡了18口大缸的水，終讓他在書法方面成就了一番非凡的造詣，成為不朽佳話；當代商業(yè)界有一個人叫做馬云，也是憑借著一份執(zhí)著，一份實干精神，一手創(chuàng)建了“阿里巴巴”，打造了國際電子商務的神話。一句話，“世上無難事，只要肯登攀”，只要我們懷揣著對理想的執(zhí)著和腳踏實地的實踐精神，那么我們最終一定會成功。十一、當一輛滿載乘客的汽車駛入車站時，久等的候車者都希望能立即擠上這輛車；而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！”。你如何看待這種現(xiàn)象？答：單從字面上看，它反映了城市公共交通的一些問題，發(fā)展公共交通無論從環(huán)保從能源還是其他方面都是各國交通的首選，尤其在我國人口眾多市民收入不高的情況下，發(fā)展公共交通就顯得更重要。此題說明了以下這個問題：我國的公共交通顯然沒有達到供需的平衡。乘客多車輛少依然在一定時期內長期存在，這需要公交部門加大投入。它暴露的另一個問題是安全的問題，車輛超載是一個安全隱患。公交部門和乘客都應該有這個認知，公安交管部門應加大整治力度。公民的道德素質有待于進一步提高，不排隊上車的不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！則體現(xiàn)了他們在趕時間和個人空間上的基本要求。從深層次來說，這種現(xiàn)象在社會生活的其他方面也有所體現(xiàn)，舉個例子說中國的電信業(yè)，大家都想進去，在里面的又不像別人來分享自己的利益。加強壟斷行業(yè)的管理是一個亟待解決的問題。十二、對公務員升職慢，在單位里熬年頭有什么看法。答：這種現(xiàn)象的確存在，公務員的升職需要具備很多的條件，而往往這些條件是和工作年限掛鉤的，但我覺得要正確看待。首先我想講一下選擇做公務員的工作動機和出發(fā)點。我是為是實現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實現(xiàn)我奉獻社會為人民服務的理想才報考公務員職位的。把公務員看成一條實現(xiàn)自身權力欲望的途徑的看法是非常不正確的，公務員隊伍本身有比較嚴密的組織體系，這個體系的運作就是為了更高效的為人民服務，相對來講個人在這個組織中有多大的上升空間就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。公務員升職是對公務員個人工作能力的認可，是為了讓優(yōu)秀公務員發(fā)揮更大的才能，他的出發(fā)點也是為人民服務?，F(xiàn)行的公務員制度中也有相關可以越級晉升的規(guī)定。立足崗位，干好工作，提高能力、水平是我的當務之急，是金子總有發(fā)光的一天。十三、改革開放以來，民辦學校如雨后春筍涌現(xiàn)，你對此有何看法？答：隨著體制的改革，民辦學校的興起應該說是件好事。一辦教育是全民的事，不能由政府一家獨辦，民辦學校的興起體現(xiàn)了全民對教育的重視，又可以解決辦教育成本高 的問題。二民辦學 校的興起勢必帶來各種教育模式和管理方法的創(chuàng)新，能形成各級各類學校間的競爭，提高整體的教育素質。當然，民辦學校要具備一定的條件和設施，開辦者要對受教育者負責，但開辦的目的又是以贏利為目的的，所以，在支持、扶植民辦學校的同時，政府對其要嚴格審批，加強指導，加強監(jiān)督。十四、你覺得現(xiàn)在的公務員素質怎么樣，請你談談你的看法？答：這是一個人才比較集中的地方。我國公務員任用的標準是德才兼?zhèn)?，而且在實際上也是按照這個標準做的，因此公務員隊伍整體素質較高。但是，不可否認，某些公務員素質不高，為人民服務的思想淡薄，甚至有人將國家和人民賦予的職權當作謀私的工具。因此，改變工作作風，開展反腐倡廉勢在必行。隨著黨風廉政等工作的深入開展，我相信公務員的整體素質會得到更進一步提高；另外，還有一些公務員還沒有從計劃體制的“管理型”思維向市場經(jīng)濟的“服務型”思維轉變，他們知識結構陳舊，思想保守。公務員隊伍應當緊跟時代，與時俱進，解放思想，改變角色，轉換職能。因此，有必要舉辦培訓班，對他們進行培訓，使他們進一步解放思想，更新知識結構。公務員隊伍是值得我在其中學習和鍛煉提高的地方。十五、從小學到大學，有很多黑板，以“黑板”為題說段話。答：從上學開始，教室前總有一方黑板。如果用快進的鏡頭來回顧學校里的日子，那一定就是黑板前人來人往，黑板上內容滿了又空，空了又滿。在這樣的過程中，始終不變的只有學生對知識的渴求，和老師對學生無私的愛。在學校里，是會有課業(yè)的負擔和激烈的競爭，但更多的是純粹的快樂。對我來說是，黑板的意義不只是它上面記錄的知識，更多的是校園生活留給我的成長記憶，這些記憶是我人生道路上最寶貴的財富?，F(xiàn)在我即將離開大學校園，到社會中去闖蕩，未來的生活可能不再有校園里的隨意，面對歲月的侵蝕，我的煩惱可能會越來越多。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。草木不經(jīng)霜雪，則生意不固；吾人不經(jīng)憂患，則德慧不成。我深知，我必須拋下學生的稚氣，做好角色轉換的準備，才能更快的適應社會；我必須擺脫思想的束縛，學會將理論與實踐相結合，開拓創(chuàng)新；我必須脫掉被就業(yè)的感嘆，挺起胸膛，勇敢而堅強的闖出屬于自己的一片天地！十六、社會保障體系的建立對社會將有什么好處？請你談談你的看法。答：社會保障是現(xiàn)代國家的一種安全制度。從經(jīng)濟角度講是社會再分配的一種形式和手段，從法律的角度講它是一種法定的安全制度，他有社會保險、社會福利和社會救濟三個方面。我們追求的是全社會范圍內的社會福利。社會保障的主要作用有以下幾個方面。社會穩(wěn)定器作用。有利于社會的穩(wěn)定，降低了人們社會生活的風險，可以保障弱勢群體,解決其基本生活、醫(yī)療等方面的需要,免除了人們的后顧之憂。再分配作用。通過調整社會成員收入的差別保證全體成員的基本生活。體現(xiàn)社會主義的優(yōu)越性恢復生產(chǎn)力。有利于勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)?？梢员ＷC勞動者的生產(chǎn)不會因為生活困難而中斷，可以使其恢復勞動力，有利于下一代的順利成長。抵御風險作用。分擔社會責任,降低個人或部門的風險,集中主要精力搞經(jīng)濟建設。他對國民經(jīng)濟的發(fā)展具有調節(jié)作用。社會保障能夠刺激社會總需求，保證勞動力市場供需平衡。同時它能夠為國民經(jīng)濟的發(fā)展提供資金，一些基金類的社會保障基金可移用于社會的生產(chǎn)建設。十七、談談你對“有償家教”的看法？答：有償家教是一個新的事物，他區(qū)別于我們平時的上學教育，對于家長來說，給自己的孩子請個家教是為了孩子更好的掌握文化知識。所以在這點上我支持。當今的市場經(jīng)濟大形勢下，出現(xiàn)這種現(xiàn)象是必然的，有償家教便于資源的合理流動，使家教資源用在該用的地方。為他人提供家教，我覺得應該擺正心態(tài)，不要以賺錢為第一目的，在家教過程中要對學生和家長負責，同時也可以豐富自己的閱歷和能力。作為一個商業(yè)的行為。他不可避免是的以有償來計算的，所以對于這個新事物我們社會要加強監(jiān)督，政府要規(guī)范他們的定價。從家長的角度上來看，家長更多要考慮到孩子的態(tài)度，我覺得主要的還是家庭教育，培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格我覺得比提高成績更種要。一個懂事的孩子可能會更自覺的投入學習。而且給家長省下了精力和MONEY，家長不應該盲目的為子女找家教，不要在學校減負的同時，在家給孩子加負，這樣不利于孩子的健康成長。如果真的需要家教的，家長也要精心選擇素質高的教師。我并不反對有償家教的存在，但是有關部門應該對其進行規(guī)范和管理，使其健康的發(fā)展。加強教師的師德教育，制定教學任務目標責任制，防止教師課堂上少講，課后掙黑錢。十八、我國加入世貿(mào)組織，競爭激烈，尤其是人才的競爭，請談談看法，指出自己的不足，以及公務員應如何做？答：開放的中國需要世界，世界也需要中國，中國加入世貿(mào)可喜可賀，但我想中國加入世貿(mào)是為了更好更多的賺外國人的錢，提升國力。這需要國家的政策但更需要人才。賺錢的過程時需要一個一個具體的單位和一個一個具體的人來做，因此這種競爭尤其是人才的競爭。首先我覺得要知道選人才，懂得選人才。昔日趙國選趙括為大將乃至有長平之敗。劉備三顧茅廬才成三國鼎立之勢。司馬懿說劉備之所以成大業(yè)是懂得用人。入世后的競爭更加殘酷，需要從業(yè)人員擁有很強的業(yè)務素質，學習能力，知己知彼。精通外語成為一項要求，自己在聽、說方面上還需要進步。國家要想辦法留住人才，不能孔雀朝西飛。公務員要有很強的使命感，肩負中華民族偉大復興的使命，有很強的責任心。要加強學習，與時俱進。十九、吸煙有害健康，但煙草又是我國的 重要財政收入，你怎么看這問題。答：吸煙有害健康，這在人們心中已有共識，不可置疑，但煙草因為其高稅率而給國家?guī)泶罅控斦杖?，也是一個事實，所以二者是一對矛盾。中國人有很長的吸煙歷史，想一下子讓煙廠停止生產(chǎn)，讓大家戒煙是不可能的，也不現(xiàn)實，所以當前應采取緩沖政策，一方面利用科學手段提高卷煙質量，減少有害物質，同時打擊假煙的生產(chǎn)和銷售；另一方面要加強對吸煙有害的宣傳教育，勸導人們少吸煙不吸煙，并通過一系列措施來控制吸煙：如公共場合不得吸煙等。這對矛盾的解決不是沒有辦法，但不能要求一蹴而就，它需要有一個過渡期，需要通過各方配合和努力，才能徹底解決。二十、現(xiàn)在有些人收入比公務員高，有些人心理不平衡了，你怎么看？答：有些人收入比公務員高，這是正?，F(xiàn)象。如果公務員成了高收入階層，才是不正常的。從發(fā)達國家的現(xiàn)狀來看，公務員的工資要低于企業(yè)管理人員的工資。我國公務員的工資標準也是參照企業(yè)員工的平均工資水平來制定的。公務員的工作要比企業(yè)員工穩(wěn)定，因此他們的工資水平要略低于企業(yè)員工——因為高薪和穩(wěn)定是不可兼得的，必然要犧牲一方面，這是國家調節(jié)收入，保證社會公正的一個原則。如果公務員又要求工作穩(wěn)定，又要示高薪，那對其他人來說是不公平的。認為公務員應該成為高薪階層，見其他人收入高于公務員，心里就不平衡這實際上是“官本位”思想在作怪。封建社會里有“千里為官只為財”的說法，而社會主義的公務員在適當滿足個人經(jīng)濟需求的情況下，應該努力貫徹“三個代表”，全心全意為人民服務，干出一番事業(yè)。當公務員是不可能發(fā)財?shù)模恳粋€人在加入公務員隊伍之前要對此有充分的思想準備，慎重的選擇自己的職業(yè)。某些公務員如果確實認為自己收入低了，不喜歡公務員職業(yè)的話，可以選擇辭職這對組織和個人都有好處。二十一、現(xiàn)在中央對安全生產(chǎn)很重視，但有的地方總會出現(xiàn)小煤窖倒塌、爆炸的事情，你認為主要原因是什么？答：這幾年來新聞媒體方面的報道和曝光比較多，之所以出現(xiàn)這么多的問題，我覺得首先要從源頭上查找原因。中央部門對安全工作很重視，而且對煤炭資源開發(fā)企業(yè)的要求也是很高的。而出事的這些小煤窯很多都不具備開發(fā)資質，很多根本就不具備安全生產(chǎn)的要求，出現(xiàn)事故在所難免。我認為小煤窯的出現(xiàn)有以下一些原因：國家政策宣傳和監(jiān)管的力度還有待于加強，沒能做到上情下達下情上達，對地方的情況不是很了解。一些地方的領導片面追求經(jīng)濟效益，實行地方保護主義，置國家政策于不顧，公開支持小煤窯。地方官員存在腐敗現(xiàn)象。對于這種現(xiàn)狀我認為應該從以下幾個方面著手：①加大政策宣傳和監(jiān)管的力度，做到上情下達下情上達。②對現(xiàn)有的小煤窯進行普查，登記在冊，對不符合開發(fā)資質的堅決予以取締，對符合開發(fā)條件的進行安全大檢查，限期整改。③提高地方干部的素質。提高人們的安全意識。堅決查處腐敗。二十二、有人把黨群關系說成是“魚水之情”，請你結合社會上的一些現(xiàn)象，談談你的看法和見解。答：十分形象，也十分正確。我黨是工人階級的先鋒隊,代表中國最廣大人民的根本利益，我們黨是從群眾中來，黨的政治理想的實現(xiàn)與群眾的參與是分不開的、到群眾中去，為人民服務的思想是在實踐中總結出來的。也是群眾路線得到實施的手段。我黨的群眾路線是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,在革命戰(zhàn)爭時期,群眾起到重要作用,在經(jīng)濟建設的今天,群眾的推動作用也不可小看；在現(xiàn)實中,涌現(xiàn)出許許多多勤政愛民的好干部,像焦裕祿,孔繁森等,為官一任,造福一方,受到人民的愛戴和擁護,魚水情深,也有極個別的干部拿人民賦予的權利不是為人民牟利益,而是為個人為一小部分人的私利,這種行為與我黨的群眾路線相背離,必將失去民心受到嚴懲我在工作中要堅決做一個和人民有深厚感情的好干部,建立魚水情深的黨群關系,為我們的事業(yè)做出更大的貢獻。二十三、用人單位要求高學歷你怎么看?答：一般來說高學歷者大多掌握的知識相對比較豐富、全面和扎實。在高學歷和低學歷之間勞力者之間，擇優(yōu)擇高，免得以后花錢去培養(yǎng)和培訓低學歷者，節(jié)省用人成本，這可以理解。雖然高學歷并不等于高能力，但能力的考核不是一時能完成的，最直觀的辦法就是以學歷這個標準來衡量能力。所以客觀上造成了一些單位對高學歷的依賴。用人單位應結合本單位的實際與需要，不能盲目追求高學歷，不能一概而論，要合理使用人才資源，關鍵是做到人盡其才，否則對人才、對社會都是一種浪費。二十四、一個在京就讀的外地學生，大學畢業(yè)后，進入一家私企工作，放棄了戶口、檔案，自己租房，在京開始了他的工作生涯。你對現(xiàn)象有什么看法？答：戶口、檔案在相當長的時間已經(jīng)成為人們生命的一部分。讓他們有歸宿感，同時也成為老百姓就業(yè)和獲取社會福利的必要條件。在一段歷史時期內又起到了穩(wěn)定社會，進行人才配置的有利作用。隨著時代在發(fā)展，改革開放新問題不斷出現(xiàn)