【文章內容簡介】 解析瀏覽器上傳來的數(shù)據(jù)（主要是解析特殊字符及中文碼）。若使用 ASP 來收集網(wǎng)頁數(shù)據(jù)，則 ASP 會代為解析，并且轉換成 Script 語言（ Vbscript 或 Javascript）讀取。 ② 可以使用 ACTIVE 對象：除了 ASP本身所提供的對象外，凡是 WINDOWS 環(huán)境下的 ACTIVE對象也都是 ASP 網(wǎng)頁制作中可以引用的系統(tǒng)資源。而由于 ASP 程序可以使用 WINDOWS 環(huán)境的ACTIVE 對象，因而也就能夠引用 ADO（ ACTIVE DATA OBJECTS 存取 WEB數(shù)據(jù)庫的一個重要對象）， 5 進而存取 WEB 數(shù)據(jù)庫。 （二） ASP 內置對象 對象是由數(shù)據(jù)和程序代碼封裝而成的單元。對象通常包含方法、屬性或集合，方法決定如何處理對象，屬性用于返回或設置對象的狀態(tài)，集合則是類似于數(shù)組的數(shù)據(jù)結構，可以存儲字符串、數(shù)值、對象、數(shù)組和其他值。 ASP 提供了一些內置對象，在腳本中不必創(chuàng)建這些對象，便可以直接訪問它們的方法、屬性和集合，以擴展腳本的功能。例如，通過 ASP 內置對象可以取得來自瀏覽器的請求并控制對請求的響應、創(chuàng)建服務器組件事例等。 1． Response 對象： Response 對象與一個 HTTP 響應，該對象的方法和屬性控制信息由服務器傳送到網(wǎng)絡瀏覽器。 （ 1） 利用 控制發(fā)送的信息內容。 方法 可以向發(fā)送客戶端瀏覽器的 HTML 文件中直接輸出內容。這一點與利用主腳本的 %=變量名 %功能基本相同，但 的使用更為靈活，它作為一個方法函數(shù)，可以在非主要腳本的函數(shù)中直接使用，即可以出現(xiàn)在 之間向客戶輸出內容，這一點是 %=變量名 %無法做到的。 （ 2） 利用 進行 URL 頁面重新定位。 由于業(yè)務上的原因，你的站點的域名或 IP 地質發(fā)生了變化，老顧客在原來的域名訪問時，可以用 直接將其引導到新的站點上去。另外，假如要求用戶在訪問某頁面前必須先訪問另外一個頁面，也可以用 ，而不是發(fā)出用戶無權訪問該頁面的信息。 （ 3） 利用 指定頁面內容解釋方法。 它用于指定 HTML 頁面被瀏覽器解釋的方式。當 Content=text/html時，瀏覽器將代碼解釋為普通 HTML 頁面并顯示給用戶；當 Content=text/plain時，瀏覽器將代碼不加任何解釋顯示給用戶。 （ 4） 利用 設置客戶端 Cookies。 通過設置 可以增加或修改客戶端的 Cookies，其設置方法與取得對應Cookies 值的方法相同。 （ 5） 利用 控制頁面發(fā)送進 度。 的默認值為 False，在這種情況下，服務器在處理對 ASP 頁面的請求時采用邊處理邊發(fā)送反饋的方式。當 為 True 時，服務器在處理對 ASP 頁面的請求時使用緩沖技術。 對象： 提供客戶端在請求一個頁面或傳送一個表單時提供的所有信息，包括能夠標識瀏覽器和用戶的 HTTP 變量、 Cookie 信息以及附在 URL 后面的值（查詢字符串或表單數(shù)據(jù)）。 Request 對象提供了對服務器和瀏覽器通信方法的完全控制。 （ 1） 用 獲取表 格信息。 ASP頁面可以從一個 HTML 中獲取表格信息，只要將該表格的 Action 指定為對應的 ASP 頁面即可。 （ 2） 用 獲取用戶查詢參數(shù)信息。 當查詢字符串包含在網(wǎng)頁請求中時，查詢字符串的內容就被放入 QueryString 中，查詢字符串出現(xiàn)在頁面請求的 ?之后，用來從瀏覽器向網(wǎng)絡服務器傳送信息。 （ 3） 用 獲取服務器環(huán)境信息。 當瀏覽器從服務器請求網(wǎng)頁時，請求包括幾個頭?？梢杂?Request 對象的 ServerVariables集取 得這些頭， ServerVariables 集中包含頭及其他關于服務器的信息。最常用的頭有下面兩種： a. SERVER_PORT:HTTP 服務器端口號，一般為 80； b. HTTP_ACCEPT_LANGUAGE:服務器采用的語言。 （ 4） 用 獲取用戶的 Cookies 信息。 6 Cookies 可以在服務器和客戶端之間雙向傳遞，它記錄了特定用戶的某些信息。 3． Server 對象：提供了一系列的方法和屬性，在使用 ASP 編寫腳本時是非常有用的。最常用的是 Server. Create Object 方法，它允許在當前頁的環(huán)境或會話中在服務器上實例化其他 COM 對象。還有一些方法能夠把字符串翻譯成在 URL 和 HTML 中使用的正確格式，這是通過把非法字符轉換成正確、合法的等價字符來實現(xiàn)的。 4． Session 對象：存儲一個會話內的信息。 Session 對象是在每一位訪問者從 Web 站點或Web應用程序中首次請求一個 ASP 頁時創(chuàng)建的，它將保留到默認的期限結束或者通過腳本設置終止的期限。 5． Application 對象：在一個 ASP 應用中讓不同客戶端共享信息。 Application 對象是在為響應一個 ASP 頁的首次 請求而載入 時創(chuàng)建的，它提供了存儲空間用來存放變量和對象的引用，可以用于所有的頁面，任何訪問者都可以打開這些頁面。 （三）數(shù)據(jù)庫的選擇 1． Web 數(shù)據(jù)庫的工作過程 Web 數(shù)據(jù)庫是一個新的話題，但是只要過去我們有開發(fā)數(shù)據(jù)庫的經(jīng)驗，則會發(fā)現(xiàn)很多的背景知識依然適用于 Web 數(shù)據(jù)庫。圖 4為我們展示了一個從瀏覽器打開 ASP網(wǎng)頁，到存取 Web 數(shù)據(jù)庫，以及信息被傳輸回到瀏覽器的完整過程。 要求下載 *.asp 瀏覽器 IIS/PWS 被啟動的 *.asp 信息下載 ADO 對象 數(shù)據(jù)庫 ODBC 驅動程序 圖 4 WEB數(shù)據(jù)庫的工作過程 （ 1）由于瀏覽器下載的是 asp 文件，所以 IIS 會加以解釋執(zhí)行。 （ 2）為了要存取 WEB 數(shù)據(jù)庫， asp 程序會使用 ADO 對象，而在使用 ADO 對象時，最重要的事情是指定好 ODBC 驅動程序及欲打開的數(shù)據(jù)庫。 （ 3）一旦指定好 ADO 對象所使用的 ODBC 驅動程序之后，接下來 asp 文件只要通過 ADO對象來下達 SQL 指令，或直接調用 ADO 對象所提供的函數(shù)，可達到存取 WEB 數(shù)據(jù)庫的目的。 2． WEB 數(shù)據(jù)庫的選擇 很顯然在整個存取 WEB 數(shù)據(jù)庫的過程中 ADO 對象與 ODBC 驅動程序很關鍵。那么選取 ODBC驅動程序則首先涉及 WEB 數(shù)據(jù)庫的選擇。 就服務器等級的數(shù)據(jù)庫而言，評估的標準相當多，但就閱讀過的書籍和交流中所得的經(jīng)驗，SQL SERVER 是一個很好的選擇。對于非服務器等級的數(shù)據(jù)庫，則可以使用 ACCESS 數(shù)據(jù)庫。原因如下： （ 1）相對于其它數(shù)據(jù)庫， ACCESS ODBC 驅動程序所支持的 SQL 指令比較齊全。 （ 2） ACCESS ODBC 驅動程序的執(zhí)行效率遠勝于其它 ODBC 驅動程序，不過不包含跟服務器等級的數(shù)據(jù)庫比較。 （ 3）微軟主要的開發(fā)工具（例如 VB及 VC++）及應 用程序（ OFFICE 系列）也都是以 ACCESS為數(shù)據(jù)庫。 7 （四） ADO 的實現(xiàn)方法 ADO（ ACTIVE DATA OBJECTS）是一組優(yōu)化的訪問數(shù)據(jù)庫專用對象集，為 ASP 提供完整的站點數(shù)據(jù)庫的訪問解決方案。它可以與 ASP結合，作用在服務器端，以提供含有數(shù)據(jù)庫信息的主頁內容。通過執(zhí)行 SQL命令，讓用戶在瀏覽器畫面中輸入更新和刪除站點服務器的數(shù)據(jù)庫信息。 ADO使用內置的 RecordSets 對象作為數(shù)據(jù)庫的主要接口， ADO可以使用 Vbscript， Jscript語言來控制對數(shù)據(jù)庫的訪問與查詢結果的輸出顯示畫 面。 ADO可連接多種支持 ODBC 的數(shù)據(jù)庫。 在使用時，首先需在控制面板中的 ODBC 中建立相應的 DSN（數(shù)據(jù)源名），要選擇系統(tǒng)的數(shù)據(jù)源名，指定所用的驅動程序如：“ ACCESS”，在數(shù)據(jù)來源名稱中輸入 DSN名，并選定服務器或數(shù)據(jù)庫。 使用 ADO 訪問數(shù)據(jù)庫的設計要領是掌握 ASP 的腳本的幾個典型的語句，它們是： （ 1）定義數(shù)據(jù)庫的組件。 使用“ 建立連接的對象。 Set Conn= (“ ” ) （ 2）用“ open”打開待訪問的數(shù)據(jù)庫： “ DSN 名稱” （ 3）設定 SQL 語句，使用“ Execute”命令，即可開始執(zhí)行訪問數(shù)據(jù)庫的動作： Set Rs=（“ SQL 語句”）其中 Rs 為結果集對象（ Record sets）。 （ 4）利用 Record sets 對象所提供的屬性顯示查詢結果。 （ 5）關閉結果對話框 四、學生訂購教材系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) （一）學生訂購教材系統(tǒng)的功能設計 學生訂購教材系統(tǒng)需要完成以下幾項功能： 1. 教材審核發(fā)放：教材科管理員輸入班級編號和教材編號，就可以獲得該班級所有訂購該教材的學生名單，與班長一起 審核，若有訂購錯誤，可以及時修改訂購信息。核對后，確認發(fā)放教材， 并設置教材已發(fā)放標志。 2. 教材統(tǒng)計：該功能能夠實現(xiàn)按教材統(tǒng)計所有訂購情況。 3. 教材預訂：學生輸入教材編號，得到該教材的詳細信息，可以進行預訂，修改訂購標志為預訂狀態(tài)。 4. 查詢已經(jīng)訂購的教材：學生輸入起始時間和終止時間，就可以查詢該學生在指定時間所購買的全部教材信息。 5. 學生書費的余額查詢：根據(jù)學生編號，得到該學生的余額信息。 6. 修改學生的登陸密碼：輸入學生編號和口令，可以修改登陸密碼。 根據(jù)上述系統(tǒng)的需求，可以將系統(tǒng)的主要工作分成兩個模塊，基本設計結構如圖 5所示。 錯誤 ! 圖 5 學生訂購教材系統(tǒng)基本設計結構 管理員入口 學 生 入 口 教材審核發(fā)放 教材訂購 查詢已訂教材 密碼修改 余額查詢 教材訂購系統(tǒng) 按教材統(tǒng)計 8 （二）學生訂購教材系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計 由系統(tǒng)的功能可知，需要建立相應的數(shù)據(jù)表分別存儲學生的資料，還需要數(shù)據(jù)表分別存儲教材的資料以及出版社的資料。此外，預定后的教材也需要有數(shù)據(jù)表存儲。 需要設計如下數(shù)據(jù)信息： 1. 教材信息 包括教材編號、教材名 稱、編者、出版社、版別、出版日期、價格、教材的詳細說明。 2. 學生信息 包括學生姓名、學生班級、學生編號、學生密碼、班級編號、書費余額等。 3. 班級信息 包括班級編號、班級名稱。 4. 預定教材信息 學生編號、班級編號、教材編號、預定日期，訂購標志等。 其中訂購標志為否表示預訂但尚未發(fā)放，訂購標志為是表示已經(jīng)通過教材科的審核并已發(fā)放（即已經(jīng)購買）。 5. 管理員信息 包括管理員用戶名、密碼 根據(jù)數(shù)據(jù)庫的需要，建立五個數(shù)據(jù)結構表。 在明確了系統(tǒng)的功能后，我們首先要設計一個教材訂購數(shù)據(jù)庫（命名為 ），用于存儲關于訂購教材的各種數(shù)據(jù)。在這里，選擇 SQL SERVER2020 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。當然，在單機開發(fā)時，也可以使用 ACCESS 2020 建立實體模型。 由于本系統(tǒng)在開發(fā)階段采用的是 ACCESS 2020 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，下面給出各個數(shù)據(jù)庫表的結構如下： 表 1 學生基本信息實體模型（ student數(shù)據(jù)表） 字段名 數(shù)據(jù)類型 長度 是否允許空 說明 stuid CHAR 6 否 學生編號 password CHAR 6 否 學生密碼 name CHAR 50 否 學生姓名 classid CHAR 12 否 學生班級編號 money 數(shù)字 16 否 書費余額 ltimes 日期時間 16 否 時間 表 2 班級信息實體模型（ class數(shù)據(jù)表） 字段名 數(shù)據(jù)類型 長度 是否允許空 說明 id CHAR 12 否 班級編號 class CHAR 20