【總結】........往屆試卷一(附答案)2002年10月18日 試卷代號:2005中央廣播電視大學2001-2002學年度第二學期“開放??啤逼谀┛荚嚱鹑凇媽W專業(yè)政治經濟學(A)試題一、基本概念(每小題3分,共15分)
2025-06-26 09:12
【總結】肇慶市科技中等職業(yè)學校教案任教班級_______________________任教科目_《經濟政治與社會》__教師姓名_______________________教研組___思政教研組_____________________學年第____學期學期授課計劃編制說明本學期大綱要求學時數(shù)3
2025-04-30 12:45
【總結】第一篇:六年級品德與社會試卷 六年級上冊《品德與社會》期末試卷 ▁▁年▁▁班姓名▁▁▁▁成績▁▁▁ 一.填空題42分 1.創(chuàng)造之路是坎坷的,充滿著▁▁▁和▁▁▁,只能經受住▁▁▁▁的人,才能摘...
2024-10-03 20:05
【總結】第一篇:人文與社會試題 人文與社會試題答案 三年級 1.(扭秧歌)在咱們東北地區(qū)是人們最喜聞樂見的一項活動,我們把它當舞蹈來跳。 ——(龍江劇)。 。(錯) 。(對) 為建設...
2024-10-25 14:00
【總結】 關于中職德育課《經濟政治與社會》教學的思考與探索 摘要:根據本地、本校及專業(yè)的實際,根據當前我國經濟發(fā)展對職業(yè)教育的要求,根據《經濟政治與社會》課程的設置,培養(yǎng)學生的價格價值理念;樹立正確...
2025-01-16 23:21
【總結】第一篇:經濟政治與社會(大全) 《經濟政治與社會》教案 這門課是有關“經濟、政治、社會”方面的基礎知識,它們與我們的生活、工作將是息息相關,很有用(很重要,挺有意思)的一門課程,也是實實在在的一門...
2024-11-05 01:59
【總結】第一單元透視經濟現(xiàn)象經濟政治與社會幸福的家庭生活需要各種日常開銷來維持,購買各種生活消費品所使用的金錢是必須靠勞動取得的。那么,除了勞動獲得收入以外,我們還有哪些獲得收入的方法呢?我們又該如何管理和支配我們的各種收入,創(chuàng)造一個舒適的生活條件呢?一、個人收入與分配1、多元的家庭
2025-01-18 02:54
【總結】第一篇:五年級品德與社會試卷分析 五年級品德與社會試卷分析 馬奇學區(qū)劉表小學 曹杰 一、參加測試人員基本情況 本次期末檢測四年級共有38名學生參加,這些學生總體素質較好,對品德與社會這門學科...
2024-10-17 12:52
【總結】第一篇:六年級品德與社會試卷 六年級品德與社會下冊期末試卷 班別:___________姓名:___________成績:___________ 一、我能填對。(一空1分,共40分) 1、在人...
2024-10-08 21:56
【總結】應知應會考試試卷(高管部分)一、單項選擇(每題2分,共30分)1.商業(yè)銀行的貸款余額與存款余額的比例應符合下列哪項條件??(D)A.不得低于25%?B.不得低于10%?C.不得超過50%?D.不得超過75%?2.任何單位和個人購買商業(yè)銀行股份總額多大比率以上的,應事先經中國人民銀行
2025-06-10 00:45
【總結】第一篇:六年級品德與社會試卷分析 六年級品德與社會上學期期末試卷分析 (一)成績分析 總體來看,學生的成績還不錯,但也有一部分學生成績有所下降。根據考試情況來看,試內容能激發(fā)他們的學習興趣,從多...
2024-10-03 19:41
【總結】第一篇:四年級品德與社會試卷分析 四年級品德與社會試卷分析 期末考試結束,為了提高自己的教學水平,現(xiàn)作試卷分析如下: 一、命題情況: 本次命題按照小學品德與社會課程標準的要求,全面考核學生對道...
2024-10-03 22:31
【總結】第一篇:五年級上冊品德與社會試卷分析 烏市第六十三小學五年級《品德與社會》 上冊期末試卷質量分析 一、試題分析 品德與社會課程是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎,促進學生良好品德形...
2024-10-17 12:59
【總結】《經濟政治與社會》教案[教學單元]第1課商品的交換與消費[課時]2課時[教學目標設計]知識目標:1、識記:貨幣;貨幣的基本職能;影響價格變動的因素;價值規(guī)律的作用;影響消費的因素。2、理解:通貨膨脹;供求關系對價格變動的影響;商品價值與價格的關系;價值規(guī)律的表現(xiàn)形式;健康的消費觀。能力目標:1、紙幣不是貨幣;解釋生活中導
【總結】第一篇:三年級品德與社會試卷分析 三年級品德與社會期中試卷分析 1、試題結構特點、答題情況及得與失分析 本次考試試題覆蓋面廣,難度適中。注重了綜合性、生活性、活動性、開放性,能客觀準確地反映出學...
2024-10-17 12:07