河北省石家莊市20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題含答案(編輯修改稿)
2024-07-25 01:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 然段“我的心得到一點(diǎn)安慰”屬于心理描寫，“安慰”是因?yàn)樽髡咭庾R(shí)到母親的去世是苦難中的一種解脫。D．“我”在街上瞎逛，不想回家，完全是為了躲避記者，他們總會(huì)揭“我”傷疤，說(shuō)起“我”腿殘一事，讓“我”感到心煩。E．作者的成長(zhǎng)伴隨著深厚的母愛，給他留下深刻記憶的是那些過(guò)往的對(duì)話、場(chǎng)景，這些記憶細(xì)微之處見真情，意蘊(yùn)豐富。8．從本文中我們可以看到一位怎樣的母親形象？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4分）9．文章以寫人記事為主，為什么作者卻以“合歡樹”為題？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。石鐘山記 蘇軾《水經(jīng)》云：“彭蠡之口有石鐘山焉。”酈元以為下臨深潭，微風(fēng)鼓浪，水石相搏，聲如洪鐘。是說(shuō)也，人常疑之。今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石乎！至唐李渤始訪其遺蹤得雙石于潭上扣而聆之南聲函胡北音清越桴止響騰余韻徐歇。自以為得之矣。然是說(shuō)也，余尤疑之。石之鏗然有聲者，所在皆是也，而此獨(dú)以鐘名，何哉？元豐七年六月丁丑，余自齊安舟行適臨汝，而長(zhǎng)子邁將赴饒之德興尉，送之至湖口，因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧，于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉，余固笑而不信也。至莫夜月明，獨(dú)與邁乘小舟，至絕壁下。大石側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人；而山上棲鶻，聞人聲亦驚起，磔磔云霄間；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鸛鶴也。余方心動(dòng)欲還，而大聲發(fā)于水上，噌吰如鐘鼓不絕，舟人大恐。徐而察之，則山下皆石穴罅，不知其淺深，微波入焉，涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間，將入港口，有大石當(dāng)中流，可坐百人，空中而多竅，與風(fēng)水相吞吐，有窾坎鏜鞳之聲，與向之噌吰者相應(yīng)，如樂(lè)作焉。因笑謂邁曰：“汝識(shí)之乎？噌吰者，周景王之無(wú)射也；窾坎鏜鞳者，魏莊子之歌鐘也，古之人不余欺也！”事不目見耳聞，而臆斷其有無(wú)，可乎？酈元之所見聞，殆與余同，而言之不詳；士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知；而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也，而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實(shí)。余是以記之，蓋嘆酈元之簡(jiǎn)，而笑李渤之陋也。10．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A．余自齊安舟行適臨汝 適：到……去。B．噌吰如鐘鼓不絕 絕：斷。C．汝識(shí)之乎 識(shí)：記住。D．殆與余同 殆：大概。11．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)意義與用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A．①微風(fēng)鼓浪，水石相搏 ②誓天不相負(fù)B．①雖大風(fēng)浪不能鳴也 ②雖一毫而莫敢C．①空中而多竅 ②倚歌而和之D．①而笑李渤之陋也 ②項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍12．下列句子中，與例句句式相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）例句：古之人不余欺也！A．引以為流觴曲水 B．凌萬(wàn)頃之茫然C．而燕國(guó)見陵之恥除矣 D．夫晉，何厭之有?13．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A．至唐李渤始訪其遺蹤/得雙石/于潭上扣而聆之/南聲函胡/北音清越/桴止/響騰余韻徐歇B．至唐李渤始訪其遺蹤/得雙石于潭上/扣而聆之/南聲函胡/北音清越/桴止響騰/余韻徐歇C．至唐李渤始訪其遺蹤得雙石/于潭上/扣而聆之/南聲函胡/北音清越/桴止響騰/余韻徐歇D．至唐李渤始訪其遺蹤得雙石/于潭上扣而聆之/南聲函胡/北音清越/桴止/響騰余韻徐歇14．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A．蘇軾不盲從他人，敢于質(zhì)疑，酈元認(rèn)為石鐘山是因雙石相擊發(fā)出鏗然聲而得名，李渤認(rèn)為是因水石相擊發(fā)出洪鐘聲而得名，蘇軾都表示懷疑。B．蘇軾好奇心強(qiáng)又勤于思考，他思考后得到的結(jié)論是酈道元的見解敘寫得太簡(jiǎn)略，使人不理解而容易產(chǎn)生懷疑；而李渤的做法就太過(guò)鄙陋了。C．蘇軾苦于觀察，具有冒險(xiǎn)精神，一般士大夫不肯冒險(xiǎn)夜泊絕壁探其原因，而蘇軾莫夜月明至絕壁下，盡管環(huán)境凄慘恐怖，但最終堅(jiān)持一窺究竟。D．蘇軾親身實(shí)踐，力求實(shí)事求是，通過(guò)探究石鐘山得名的原因，他得出“事情不親眼看到，不親耳聽到，就不要輕易根據(jù)主觀猜測(cè)來(lái)判斷”的道理。15．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）（1）石之鏗然有聲者，所在皆是也，而此獨(dú)以鐘名，何哉？（4分）（2）而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實(shí)。（5分）（二）古肛詩(shī)歌閱讀（11分）閱讀下面這首詩(shī)，完成14～15題。蘇幕遮 范仲淹①碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水。芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸，化作相思淚?！咀ⅰ竣賹懽鞔嗽~時(shí)，作者正出任陜西四路宣撫使，主持防御西夏的軍事，在邊關(guān)防務(wù)前線，作者借秋景來(lái)抒發(fā)懷抱。16．下列對(duì)本詞的理解，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）（5分）A．本詞抓住典型景物從大處落筆，“碧云”“黃葉”“秋波”“翠煙”構(gòu)也了凄涼闊遠(yuǎn)、色彩暗淺的秋景圖。B．本詞寫景頗具匠心?！氨淘铺欤S葉地”一仰一俯，由上及下，“芳草無(wú)情”又由眼中實(shí)景轉(zhuǎn)為意中虛景。C．“斜陽(yáng)”到“明月”體現(xiàn)時(shí)間的推移，“樓高”“獨(dú)倚”暗示前文為倚樓所見，使上片景與下片情自然融為一體。D．下片“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”一句中，“鄉(xiāng)魂”與“旅思”意義相近，上下句互文對(duì)舉，隱含著突出強(qiáng)調(diào)的意味。E．作者用細(xì)膩柔美的筆觸抒寫了低回婉轉(zhuǎn)的愁思，聲情并茂，無(wú)沉雄清剛之氣，展現(xiàn)在范仲淹詞柔媚的一面。17．本詞下片作者抒發(fā)了怎樣的情感？是怎樣抒發(fā)的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（6分）（三）名句名篇默寫（5分）18．補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《離騷》中表時(shí)自己堅(jiān)定不移，即使被肢解也不會(huì)改變志向的句子是：
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