【總結(jié)】一元一次方程小結(jié)與復(fù)習(xí)1、考點(diǎn)呈現(xiàn)2、誤區(qū)點(diǎn)撥執(zhí)教者:楊文考點(diǎn)一:等式及其性質(zhì)例1下圖中標(biāo)有相同字母的物體的質(zhì)量相同,若A的質(zhì)量為20克,當(dāng)天平處于平衡狀態(tài)時(shí),B的質(zhì)量為克.分析:由天平平衡的條件可以得到以下一個(gè)等式:2A+B=A+3B,然后根據(jù)等式的性質(zhì)就可以得
2024-11-22 02:57
【總結(jié)】一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程《指導(dǎo)叢書》第31~34頁喚醒沉睡的記憶1、方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。2、方程的解:能使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值3、解方程:求方程的解的過程4、解一元一次方程的一般步驟:去分母去括號(hào)移項(xiàng)化簡(jiǎn)(合并同類項(xiàng))把未知數(shù)的系數(shù)化為15、分式方程:
2024-10-19 08:14
【總結(jié)】《一元一次方程》試講稿 《一元一次方程》試講稿 尊敬的各位評(píng)委老師,大家好!我是今天的5號(hào)考生,我今天的試講內(nèi)容是:一元一次方程。 同學(xué)們好,上課!好,同學(xué)們請(qǐng)坐! 在上課...
2024-12-06 00:34
【總結(jié)】.個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:數(shù)學(xué)任課教師:授課時(shí)間:2013年姓名年級(jí)七年性別教學(xué)課題一元一次方程應(yīng)用題---利潤(rùn)問題教學(xué)目標(biāo)1、理解商品銷售中所涉及的進(jìn)價(jià)、原價(jià)、售價(jià)、利潤(rùn)及利潤(rùn)率等概念;能利用一元一次方程解決商品銷售中的一些實(shí)際問題。2、經(jīng)歷運(yùn)用方程解決銷售中的盈虧問題,進(jìn)一步體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型
2025-03-24 05:30
【總結(jié)】第五章一元一次方程初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè)第五章 一元一次方程知識(shí)點(diǎn)一????一元一次方程的有關(guān)概念含有未知數(shù)的等式叫做方程.方程是表達(dá)數(shù)量之間相等關(guān)系的“天平”,因此,方程首先是等式,但它又是特殊的等式,是含有未知數(shù)的等式.使方程左、右兩邊的值相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解,判斷一個(gè)
2025-06-21 12:22
【總結(jié)】第五章一元一次方程初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)一解一元一次方程——移項(xiàng)定義依據(jù)目的移項(xiàng)把等式一邊的某項(xiàng)變號(hào)后移到另一邊,叫做移項(xiàng)等式的基本性質(zhì)1將含有未知數(shù)的項(xiàng)移到方程的一邊,將不含未知數(shù)的項(xiàng)移到方程另一邊,使方程更接近于x=a的形式重要提示(1)移項(xiàng)
【總結(jié)】教學(xué)目的使學(xué)生會(huì)利用路程時(shí)間速度之間的關(guān)系解追擊應(yīng)用題教學(xué)重點(diǎn)列方程解追及問題的應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)尋找追及問題中的等量關(guān)系新學(xué)期開始了,第一天上學(xué)不能遲到,早上明明起得很早,6點(diǎn)鐘便從家里出發(fā),但她走了半個(gè)小時(shí)后,哥哥發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)沒有帶,便騎車去送作業(yè)。學(xué)校要求7:20到校。
2024-11-22 00:49
【總結(jié)】等積變形問題?例1、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個(gè)寬為3米的正方形邊框,已知鋪上這個(gè)邊框恰好用了192塊邊長(zhǎng)為花崗石,問標(biāo)志性建筑的底面邊長(zhǎng)是多少米?3X分析:若用x表示標(biāo)志性建筑的底面邊長(zhǎng),本題的等量關(guān)系是什么?陰影部分的面積=192塊邊長(zhǎng)為3怎樣表示用x的
【總結(jié)】第一篇:解一元一次方程說課稿 《解一元一次方程---去括號(hào)與去分母》說課稿 尊敬的各位評(píng)委、老師,大家好! 今天我說課的題目是:解一元一次方程,下面我將從教材分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教法學(xué)法...
2024-10-27 02:47
【總結(jié)】一元一次方程學(xué)習(xí)目標(biāo)?,會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是不是某方程的解。?,會(huì)識(shí)別一元一次方程。第一次第二次第三次我們來做一次剪紙片的實(shí)驗(yàn)。拿一張紙,第一次將它剪成4片,第二次再將其中的一片剪成更小的4片,繼續(xù)這樣減下去,如圖:101316…47(1)第1次,第2次,第3次
2024-12-29 09:08
【總結(jié)】解一元一次方程等式的基本性質(zhì)1等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式.若x=y,那么x+a=y+a(a為一代數(shù)式)若x=y,那么x-a=y-a(a為一代數(shù)式)符號(hào)語言等式的基本性質(zhì)2等式兩邊同時(shí)乘一個(gè)數(shù)(或除以同一個(gè)不為0的數(shù)),所得結(jié)果仍是等式.符號(hào)語言
2025-07-25 22:12
【總結(jié)】第一篇:解一元一次方程教案 解一元一次方程—合并同類項(xiàng)教案 執(zhí)教人:王杰 執(zhí)教時(shí)間:十月四日 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng),會(huì)解“ax+bx=c”:能夠找出實(shí)際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),...
2024-11-15 06:23
【總結(jié)】從“買布問題”起——一元一次方程的討論(2)溫故知新去括號(hào)法則:括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù),去括a號(hào)后各項(xiàng)的符號(hào)與原括號(hào)內(nèi)相應(yīng)各項(xiàng)的符號(hào)相同;括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后各項(xiàng)的符號(hào)與原括號(hào)內(nèi)相應(yīng)各項(xiàng)的符號(hào)相反.1.解下列方程:(1)12(x+1)
2025-08-04 10:33
【總結(jié)】一元一次方程總復(fù)習(xí)例題1將濃度為4%的一盆5千克的鹽水變成10%的鹽水,還需再加多少鹽?溶液=溶劑+溶質(zhì)溶質(zhì)濃度=-溶液溶質(zhì)=溶液×濃度解:還需再加x克鹽列方程得:(5000+x)×10%=x+5000×4%
2025-07-17 23:21
【總結(jié)】(二)——去分母綠水中學(xué)田維民英國(guó)倫敦博物館保存著一部極其珍貴的文物紙莎草文書.這是古代埃及人用象形文字寫在一種特殊的草上的著作,至今已有三千七百多年.書中記載了許多與方程有關(guān)的數(shù)學(xué)問題.其中有如下一道著名的求未知數(shù)的問題:問題一個(gè)數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來總
2025-08-01 14:02