教學(xué)樓設(shè)計基本知識(編輯修改稿)
2025-07-24 21:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)在教室的講臺上，或設(shè)在獨(dú)立的控制室內(nèi)。當(dāng)設(shè)在獨(dú)立的控制室內(nèi)時，教室與控制室之間應(yīng)該觀察窗，且滿足教室視線看到教室每個座位的要求。錄音室是語言教室中的重要設(shè)施，可以放在控制室內(nèi)或準(zhǔn)備室之一旁，面積大小以6～10m2為宜，若僅供1～2人使用，3～5米2即可。準(zhǔn)備室供進(jìn)行編輯器材維修和課前準(zhǔn)備之用，面積一般為6～10米2。此外，語言教室的地面應(yīng)設(shè)置暗裝電纜槽。：是學(xué)校重要的公用教育設(shè)施，一般包括閱覽室、書庫和管理室三部分，面積大小視需要定，位置應(yīng)設(shè)在師生便于使用而又比較安靜之處。閱覽室要有良好的采光通風(fēng)，并便于疏散。書庫內(nèi)要比較干燥，通風(fēng)良好，防火安全。書庫與閱覽室應(yīng)緊密相連，有門相通，管理室亦可與書庫合并，閱覽室視學(xué)校規(guī)模大小，可以師生分別獨(dú)立設(shè)置或合并一起。（三）行政及生活用房的設(shè)計：包括以下幾種：黨政辦公室：包括黨支部、校長、教務(wù)、總務(wù)等辦公室、檔案室、文印室、會議室、保健室、廣播室及總務(wù)倉庫等。教學(xué)辦公室：包括各學(xué)科教室辦公室、體育辦公室及器材室等。應(yīng)與教室有方便聯(lián)系。社團(tuán)辦公室：各括工會、團(tuán)、隊及學(xué)生辦公室等。辦公室要有良好的采光通風(fēng)。數(shù)量按學(xué)校規(guī)模和實際需要定，一般教師人數(shù)，按中學(xué)1人/每班。辦公室層高可比教室低，一般為3000毫米～3600毫米。：設(shè)計時應(yīng)注意幾點(diǎn)：（1）學(xué)生使用廁所多集中在課間休息時，因此必須有足夠的數(shù)量，一般中小學(xué)人數(shù)可按男女生各為一半計算。男廁：中學(xué)50人使用一個大便器（），兩個小便器（或1米長的小便槽）；小學(xué)40人使用一個大便器（），兩個小便器（）?！ ∨畮褐袑W(xué)25人使用一個大便器（）；小學(xué)20人使用一個大便器（）。（2）廁所的位置應(yīng)較為隱蔽，并便于使用,宜設(shè)前室通風(fēng)要良好，位置上多設(shè)于教學(xué)樓端部、轉(zhuǎn)彎處。教工廁所應(yīng)設(shè)小間與學(xué)生分開，可以靠近學(xué)生廁所設(shè)置，也可在教室辦公室附近單獨(dú)設(shè)置。廁所內(nèi)或外應(yīng)設(shè)取水龍頭、水槽和污水池，供學(xué)生洗手和高衛(wèi)生時用水。廁所地坪標(biāo)高一般應(yīng)比同層地面低50～60毫米，并應(yīng)設(shè)地漏。（3）教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)分層設(shè)飲水處。宜按每50人設(shè)一個飲水器，飲水處不應(yīng)占用走道的寬度。（四）交通系統(tǒng)設(shè)計：是教學(xué)樓組織分配人流的交通樞紐，也是用來布置布告欄、宣傳欄、壁報和供學(xué)生活動的地方，設(shè)計時必須注意以下幾點(diǎn)：（1）與學(xué)校主要出入口及室外活動場地聯(lián)系要便捷；（2）內(nèi)部空間要完整，采光通風(fēng)良好，要有足夠面積滿 足安全疏散及休息停留用。（3）門廳入口處一般要設(shè)門廊或雨蓬。寒冷地區(qū)要設(shè)雙道門構(gòu)成門斗，門斗的深度不宜小于2100毫米。：是上下樓層聯(lián)系的通道，位置要明顯，疏散要方便，寬度和數(shù)量要滿足疏散和防火要求。 根據(jù)防火要求，兩樓梯之間的房間，房門至最近樓梯間的最大距離≯30米。袋形走道兩側(cè)或盡端的房間。最遠(yuǎn)房門到樓梯口的距離≯20米，如圖樓梯間距（附件12）。樓梯寬度可按疏散外門、樓梯和走道的寬度指標(biāo)表（附件13）確定。疏散外門、樓梯和走道的寬度指標(biāo)表（米/百人） 耐火等級一、二級三級四級備 注層數(shù)一、二層底層外門和每層三層樓梯的總寬度按三層該層或該層以上人數(shù)最多的一層計算樓梯踏步尺寸，一般采用踏步高為140～160毫米，踏步高寬為280～340毫米，樓梯扶手高900～1000毫米。樓梯梯井的寬度不應(yīng)大于200毫米，當(dāng)超過時，應(yīng)采取安全措施。：一般教學(xué)樓走道的寬度，～3米，～；～。內(nèi)走道要有良好的采光通風(fēng)，除兩端開窗直接采光外，還可以通過兩側(cè)墻上開高窗和兩側(cè)房間門上的亮子間接采光。外廊欄桿高度不應(yīng)低于1100毫米，欄桿花飾宜用垂直線條，空隙≯110，以免發(fā)生事故。外廊易飄進(jìn)雨水，地面應(yīng)低于室內(nèi)或坡向外，作有組織排水。 二、教學(xué)樓的組合設(shè)計組合設(shè)計就是將各個不同功能的房間組合在一起，通過三維空間的設(shè)計，從平面、立面、剖面以及體型等各方面綜合反映功能、技術(shù)與藝術(shù)的要求。（一）組合的基本原則：，因地制宜；、合理，既要聯(lián)系方便，又要避免相互干擾；，各個體部分組合得當(dāng)；；，施工方便；（二）教學(xué)樓部分的組合要求，且開間、進(jìn)深模數(shù)基本一致的用房組合在一起，而形成普通教室組、專用教室組、辦公用房組等。，將使用功能基本
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