初中力與運(yùn)動(dòng)優(yōu)生訓(xùn)練題及其答案(編輯修改稿)
2025-07-24 13:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 合力的方向向上 C．所受的合力大于重力 D．具有慣性頻閃攝影是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用一種實(shí)驗(yàn)方法，如圖1 ABCD中分別用照相機(jī)拍攝（）的小球在不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片,其中受到平衡力的作用的是（ ）圖1 1如圖2某同學(xué)對(duì)下列物體進(jìn)行了受力分析，其中正確的是 ( )圖2 A．甲圖中地面上的箱子重100N，受到60N向上的拉力時(shí)，箱子所受合力為40N。 B．乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零。 C．丙甲中人推著木塊運(yùn)動(dòng)起來(lái)，人對(duì)木塊的推力與木塊對(duì)地面的摩擦力彼此平衡。 D．丁圖中踢出去的足球在空中飛行時(shí)，受到腳和地球施加的兩個(gè)力的作用。 1如圖4，關(guān)于該圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A．魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變 B．瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變 C．球拍對(duì)球的作用力改變球的運(yùn)動(dòng)方向 D．要用腳不斷地踢球，球才會(huì)在地上不停地運(yùn)動(dòng)下去，說(shuō)明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因A B C D圖4圖61一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面突然發(fā)生了如圖6所示的變化，則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是?。ā 。〢．列車突然向右啟動(dòng)或向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 B．列車突然向左啟動(dòng)或向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車C．列車突然加速 D．列車突然減速1如圖所示，紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（每隔一定時(shí)間在紙帶上打下一個(gè)點(diǎn)）與一木塊左端相連，木塊在彈簧測(cè)力計(jì)作用下沿水平桌面（紙面）向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，就能在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。圖10中①和②是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先后打出的兩條紙帶，與其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為FF2，木塊運(yùn)動(dòng)的速度分別為vv2，那么A．F1＜F2，v1＜v2 B．F1=F2，v1＜v2C．F1=F2，v1＞v2 D．F1＞F2，v1＞v21判斷下列說(shuō)法中哪些是不正確的是（ ）A．物體受到的支持力和物體對(duì)地面的壓力大小均為10N的兩個(gè)力，它們的合力為零B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C．物體在平衡力作用下，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變D．牛頓第一定律是以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為基礎(chǔ)，通過(guò)推理、想象而總結(jié)出來(lái)的圖21如圖2所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)彈簧后，水塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)。下列說(shuō)法正確的是A．木塊離開(kāi)彈簧后才受摩擦力B． 木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于失去彈簧的彈力作用C．木塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受摩擦力不變，且改
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