【文章內(nèi)容簡介】 況？【鏡頭的攝影方法大致分為運動和靜止兩種。四種情況：（1）固定攝影機(jī)拍攝基 本固定的對象（2）固定攝影機(jī)拍攝運動的對象（3）活動攝影機(jī)拍攝固定的對象（4）活 動攝影機(jī)拍攝運動的對象】 5鏡頭組接的技巧有哪些？【（1）分剪（2）挖剪（3）拼剪（4）分剪插接（5）插入鏡頭 （6）變格剪輯】 6簡述視聽語言的特性？【（1）視聽語言中的鏡頭不等同于詞語，它沒有最小的信息單位。 （2）視聽語言的傳播交流是單向的，是單向交流媒介。（3）視聽媒介有記錄性，在視聽信 息的傳播中，發(fā)信者的接受者處在不同空間，而且在時間上也是不同步的（4）視聽語言的 基本規(guī)律是模擬人的視聽感知經(jīng)驗。電影電視的媒介材料是光波和聲波，也就是記錄性。所 以視聽語言具有仿生性質(zhì)，使其更貼近我們的視聽感知器官。（5）視聽語言具有創(chuàng)造性，電 影電視不象文字語言那樣有長期的固定性，它會隨著技術(shù)、觀念等時時不斷變化的?！?7制約景深大小的因素有哪些？【（1）鏡頭光圈，光圈越大，景深越?。还馊υ叫?，景深 越大（2）鏡頭焦距，鏡頭焦距越長，景深越??；焦距越短，景深越大；（3）拍攝距離，距 離越遠(yuǎn)，景深越大；距離越近，景深越小】 8剪輯創(chuàng)作涉及到鏡頭之間的時間空間關(guān)系時，通常有幾種情況？【（1）時空的壓縮處理 （2）時空的跳躍處理（3）時空的延伸處理（4）空間的方向處理】 9剪輯工作具體包含哪些內(nèi)容？【（1）分析劇本，熟悉素材（2）確定敘述線與結(jié)構(gòu)（3） 畫面粗剪（4）畫面精簡（5）聲音的錄制與剪輯（6）聲畫合成】 10雙人對話場面的典型機(jī)位有哪些？【（1）外反拍角度（2）內(nèi)反拍角度（3）齊軸鏡頭（4） 平行鏡頭】 12簡述電視動畫片的特點?！荆?）制作工藝的簡化，背景制作簡單化，描線上色隨意化（2） 畫面影像質(zhì)量、動作設(shè)計、聲音處理等工藝技術(shù)要求相對寬松，這是由于它的傳播方式不是 強(qiáng)制性的，沒有規(guī)定性的欣賞環(huán)境和觀眾群，生產(chǎn)周期短以及電視屏幕小等因素決定的。（3） 電視動畫片的敘事結(jié)構(gòu)相對簡單，更像是傳統(tǒng)說書藝術(shù)。（4）電視動畫喜歡擴(kuò)展情節(jié)，小題 大做，即由許多個微不足道的小故事組成的大系列，情節(jié)有所連貫，但又分別獨立?！?13什么是躍軸？常用哪些躍軸方法？【攝像術(shù)語，拍攝運動物體時，運動物體和運動方向 之間形成一條虛擬的直線，稱之為軸線。攝像機(jī)機(jī)位只能處于軸線的一側(cè)，如果越過軸線拍 攝，就會造成畫面邏輯的混亂，就是所說的跳軸或躍軸。方法：（1）利用對象的運動改變軸 線（2）利用攝影機(jī)的運動改變軸線（3）用無明確方向的鏡頭來隔開跳軸前后鏡頭，以緩和 由于跳軸給觀眾造成視覺上的跳躍（4）用對象的細(xì)部特寫鏡頭來過渡，如人物臉部表情、 眼神、五官等（5）利用插入鏡頭改變軸線方向（6）利用雙軸線，越過一個軸線，由另一個 軸線完成空間的統(tǒng)一?！?14采用哪些方式可以實現(xiàn)運動軸線的靈活運用？【（1）切出鏡頭的使用（2）中性方向（3） 利用人物調(diào)度改變軸線（4）運動軸線自身的改變 15請說出電影音樂的5 種功能。【（1）從情感上對視聽段落產(chǎn)生定向、放大等作用（2）刻 畫人物性格，深化影片主題（3）對劇中的人物或事件從感情、情緒上作出評價的表現(xiàn)性音 樂（4）對現(xiàn)實音響模擬或者對事物予以描繪（5）表現(xiàn)民族、地域、國家、時代等相關(guān)內(nèi)容】 16簡述常規(guī)的拍攝三人對話的方法?！?1)先用一個交代鏡頭交代全體，即本書上面提到的 總角鏡頭。在常規(guī)的電影中，總角鏡頭往往多次出現(xiàn)在對話段落中。按一般習(xí)慣，這個鏡頭 用在場景的開端、中間或結(jié)尾處。(2)用內(nèi)反拍角度重點表現(xiàn)其中的某一個演員，這個單獨 的演員往往是此次談話的主角。 (3)用內(nèi)反拍角度拍攝另外兩個人。(4)用外反拍角度拍攝一 個演員。此時可以使用過肩鏡頭，用以和上次拍攝這個演員的畫面進(jìn)行區(qū)別。(5)回到總角 鏡頭。表現(xiàn)對話的結(jié)果或者人物的運動。】 17把一個聯(lián)貫動作的兩個不同片段組接在一起時，有哪些必須遵守的基本規(guī)則？【（1）位 置匹配（2）運動匹配（3）視線匹配】 18聲音的主觀運用有哪些？【（1）將現(xiàn)實中的聲音加以夸張、歪曲、變形，使之與畫面相 對應(yīng)，表現(xiàn)人物的精神狀態(tài)。（2）用現(xiàn)實中或非現(xiàn)實中的聲音，與畫面配合，揭示人物的思 維和內(nèi)心世界。（3）將某種聲音與畫面并列，以象征、隱喻事物的性質(zhì)?！?19常見的動作剪輯技巧有哪些？【（1）動接動（2）靜接靜（3）靜接動（4)動接靜】 20除了音樂和錄音合成，三維動畫中鏡頭的形成還需要哪些步驟？【三維動畫中的鏡頭形 成：1制作分鏡表 2背景設(shè)定 3人物設(shè)定 4制作角色的模型和動畫 5渲染畫面 6音樂 7錄音 合成】 21描述對話場面，除了依靠軸線技巧，還要考慮到哪些重要因素？【怎樣使觀眾自然地進(jìn) 入到對話的情景中；當(dāng)對話比較長的時候怎樣提升影片的節(jié)奏；講話者和聆聽者之間鏡頭分 配的比例等等】 22常用的三角形布局【外反拍布局：(是一種客觀性角度，主持人采訪時，常用這角度， 畫面直觀，畫面所展示被采訪人面部表情。優(yōu)點： 1)底邊兩機(jī)位所拍攝畫面，兩人物可互 為前景、后景，構(gòu)成明顯透視關(guān)系。2)兩個被攝體一個面向攝像機(jī)，另一個背對攝像機(jī)。(主 陪關(guān)系明顯)內(nèi)反拍三角形機(jī)布局： (機(jī)位設(shè)置在兩被攝人物之間內(nèi)線中，分別表現(xiàn)被攝 對象)。優(yōu)點：1)被攝人物可分別在畫面中出現(xiàn)，讓觀眾看清被攝體，可集中表現(xiàn)人物之神 態(tài)，畫面顯得飽滿一些。2)表現(xiàn)主體拍攝角度。(機(jī)位背對背拍攝，畫面代表未被攝人物視 點，所以，通常稱主觀拍攝角度。)3)內(nèi)反角拍攝人物，看擬人面對攝像機(jī)，十分接近正面 拍攝。4)有表現(xiàn)同等機(jī)位不同對象特色?！?五論述題 1結(jié)合具體影片實例，談一談常見的場景轉(zhuǎn)換技巧。 【（1）淡出與淡入：例如《小兵張嘎》中的兩個鏡頭：上一個鏡頭是日景，內(nèi)容是我偵察員 在敵人據(jù)點里和翻譯官談話，鏡頭完（淡出）；下一個鏡頭是黃昏，內(nèi)容是一隊滿載糧食的 馬車迎面駛來，鏡頭開始（淡入）。（2）劃出與劃入：前一畫面從某一方向退出熒屏（劃出）； 下一個畫面從某一方向進(jìn)入熒屏（劃入）（3）疊化：指前一個鏡頭的畫面與后一個鏡頭的畫 面相疊加，前一個鏡頭的畫面逐漸隱去，后一個鏡頭的畫面逐漸顯現(xiàn)的過程。（4）.翻頁： 第一個畫面像翻書一樣翻過去，第二個畫面隨之顯露出來。（5）停幀：前一段落結(jié)尾畫面的 最后一幀作停幀處理，使人產(chǎn)生視覺的停頓，接著出現(xiàn)下一個畫面（6）空鏡頭：當(dāng)某一位 英雄人物壯烈犧牲之后，經(jīng)常接轉(zhuǎn)蒼松翠柏、高山大海等空鏡頭。 2結(jié)合影片的實例，談?wù)劼曇舻闹饔^運用。 【聲音的主觀運用指聲音形象脫離畫面的限制，呈現(xiàn)出主觀的感受或者表明導(dǎo)演的主觀意 圖，這是電影中運用聲音的一種創(chuàng)作手法。（1）將現(xiàn)實中的聲音加以夸張、歪曲、變形，使 之與畫面相對應(yīng)，表現(xiàn)人物的精神狀態(tài)。（2）用現(xiàn)實中或非現(xiàn)實中的聲音，與畫面配合，揭 示人物的思維和內(nèi)心世界。（3）將某種聲音與畫面并列，以象征、隱喻事物的性質(zhì)。】 3結(jié)合教材中具體的電影片段，分析特寫鏡頭的應(yīng)用效果。 【電影中的特寫，是突出和強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要手段，它既可通過眼睛的顧盼、眉梢的顫動以及 各種細(xì)微的動作和情緒變化，揭示人物的心靈，也可把原來不易看清或容易忽視的細(xì)小東西 加以突出，賦予生命，或借此刻畫人物、烘托氣氛，或用來介紹人物、時間、地點的特征。 一般來說，特寫鏡頭比較短促，運用得當(dāng)能使觀眾在時間、視覺、心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈的反應(yīng)。 特別是當(dāng)它與其他的景別鏡頭結(jié)合起來，通過長短、遠(yuǎn)近、強(qiáng)弱的變化時，能造成一種特殊 的蒙太奇效果。例如鮑特的《盜竊狂》的結(jié)尾用了一個出乎人意料的特寫。】 4.視聽語言的特性有哪些? 【1 視聽語言是一種信息溝通中的符號編碼方法 2 是重復(fù)、展現(xiàn)影像的中介環(huán)節(jié) 3 中的元素與語言系統(tǒng)中的元素是不同的 4 有強(qiáng)烈的象征、暗示等延伸作用】 5總角度的確定要考慮到哪些因素? 【1 總角度由全景來完成，決定了其他中近景的大致方向。無論總角度在什么位置，它必須 是一個全景鏡頭，只有全景鏡頭能夠充分 說明參與對話的人物的關(guān)系以及這些人物和環(huán)境的關(guān)系 2 全角度的選定要受但景和光線的制約 3 總角度的選擇受到演員調(diào)度的制約】 6剪輯工作的內(nèi)容有哪些? 【1 剪輯創(chuàng)作的內(nèi)容，首先是鏡頭的組接 2 剪輯創(chuàng)作的另一個內(nèi)容是改動結(jié)構(gòu)，壓縮片長，最終形成影片的節(jié)奏 3 最后，剪輯音響效果也是剪輯創(chuàng)作的重要組成部分】 7簡述深場調(diào)度和鏡頭焦距的關(guān)系。 【在使用縱深場景調(diào)度的時候，還必須考慮到一點：攝影機(jī)的焦距縮得很短，他能拍到的角 度也越廣，效果的變化就越強(qiáng)。人眼的視力相當(dāng)于一個焦距為 50mm 的物鏡，但我們的攝 影機(jī)的鏡焦距為35mm、28mm、23mm甚至18mm，就是所謂的廣角鏡頭和全景鏡頭。如果 一個人想銀幕深處運動，一邊走一邊迅速縮小，因為就是在拍攝時采用了短焦距鏡頭。如果 用這種鏡頭拍攝內(nèi)景，內(nèi)景的空間就會顯得寬敞很多，因為視覺越寬，透視就越深，背景就 越顯得遠(yuǎn)，因此內(nèi)景空間也就在擴(kuò)大。在使用短焦距時，演員只需離開三步，人像就會縮小 到用正常焦距時離開六步、用長焦距物鏡{70mm 或 100mm}時離開 12 步到 15 步那么大。 所以，在表現(xiàn)縱深場面調(diào)度的時候，為了突出縱深的效果，往往運用短焦距鏡頭，這樣就可 以強(qiáng)調(diào)動態(tài)，將畫面景深加大，將前景放得很大，取得非常獨特的、富有表現(xiàn)力的效果】 8試論述動畫視聽語言的形式分類有哪些，并舉例說明。 【（1）以視聽語言的語法系統(tǒng)為原則劃分：實驗動畫片亞歷山大?？评滓廖帧短禊Z 》；敘 事動畫片《埃及王子》（2）從動畫片的傳播系統(tǒng)來劃分：影院動畫片《幽靈公主》；電 視動畫片《貓和老鼠》】 9試分析安東尼奧尼的電影中，對隱喻和象征手法的使用。 【安東尼奧尼致力于現(xiàn)代主義色彩的創(chuàng)作，采用隱喻和象征手法，故事架構(gòu)靈動、結(jié)局開放、 經(jīng)常令觀眾感到眩暈和分裂。安東尼奧尼善于在流行文化中找到核心價值的易變性，拍攝于 倫敦的《放大》，就很好的利用了類型電影然后改變了偵探片的一般處理方法，用各種隨時 可能出現(xiàn)誤讀的意象來挑逗劇中人和觀眾，最終在尋找真相的過程中迷失自我。照片只能呈 現(xiàn)出局部的真實，當(dāng)它放大，真實會隨著放大而分解，并且喪失其意義，只剩下含糊的顆粒。 這種對世界的描摹方式和判斷，很有東方的禪意?！?10電影音樂藝術(shù)的美學(xué)功能。 【①通過音樂主題的貫串發(fā)展、矛盾沖突、高潮布局，達(dá)到對劇中主要人物的歌頌或批判， 幫助明確電影的意義。②用音樂加強(qiáng)人物的動作性、心理活動，揭示人物的思想感情，表現(xiàn) 人物的精神面貌，使人物的形像更加鮮明動人。③暗示劇情的進(jìn)展或延伸。這樣的音樂，有 時先于畫面的視覺形像出現(xiàn)，例如在困難的時刻預(yù)示勝利和希望，在順利的時刻預(yù)示艱苦挫 折；有時后于畫面視覺形像出現(xiàn)，延展戲劇情緒。④引起一定時間（古代的或現(xiàn)代的）、空 間（人類世界的或外空間）、環(huán)境（人間或仙境）的聯(lián)想。⑤加強(qiáng)影片的總的藝術(shù)結(jié)構(gòu)。電 影音樂雖然是分段陳述的，但是通過分段陳述的結(jié)構(gòu)，能反映出影片總的藝術(shù)結(jié)構(gòu)。⑥增加 立體感。人類習(xí)慣于從視覺和聽覺兩方面感受客觀事物。結(jié)合音樂的聽覺形像，音樂旋律的 起伏，和聲、對位的織體，色彩豐富的配器等等，能更有效地表現(xiàn)聽覺形像的立體感。音畫 結(jié)合可形成“四維時空”的運動著的立體感?！?浙江省2011年7月高等教育自學(xué)考試 視聽語言試題 課程代碼：07189一、單項選擇題(本大題共5小題，每小題1分，共5分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。?其中包括人物的移動、鏡頭的移動、視角的轉(zhuǎn)換等，并配上相關(guān)文字闡釋。( ) ，是視聽語言的獨特表達(dá)方式，也是電影作為一門獨立藝術(shù)的重要標(biāo)志之一?( ) ，最重要的原則是( )，而不能更換場景、普多夫金和亞歷山大洛夫三人于1928年在《未來的有聲影片》(創(chuàng)作宣言)一文中首次提出的?( ) ?( ) 二、填空題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。、最復(fù)雜的情況通常都發(fā)生在__________中。在此情況下可以利用“頭部原理”。，明確的主人公，明確的時空關(guān)系以及明確的因果關(guān)系，一定模式的開頭、情節(jié)的展開、起伏、高潮以及較為明確的結(jié)局。這指的是__________動畫片。，是埃米爾雷諾繪制的。，所獲得的影像范圍越小，視角越小，所以__________鏡頭經(jīng)常用于拍攝近景和特寫。，其實是彼此交流的視線連接線，因此身體的位置不是問題，關(guān)鍵在于他們的頭部和__________。(包括原畫)的總稱為__________。，環(huán)境因素越多。景別越小，__________因素越多。它在處理群眾場面時可以產(chǎn)生壯觀宏偉的氣勢。，將__________和人物的眼睛的位置統(tǒng)一起來，這就是主觀