【文章內(nèi)容簡介】 第四屆理監(jiān)事建議人選名單。五、校友接待與服務(wù)項(xiàng)目1. 寄送電子生日賀卡份。2. 代辦校友成績單、證書共計人次、代校友尋人服務(wù)件。六、辦理「大專校院畢業(yè)生流向調(diào)查計畫」事宜進(jìn)行學(xué)年度應(yīng)屆畢業(yè)生流向問卷調(diào)查，至各項(xiàng)調(diào)查填答率為：大專填答率％，碩士畢業(yè)生問卷調(diào)查填答率為％，博士畢業(yè)生填答率％。偽澀錕攢鴛擋緬鐒鈞錠。偽澀錕攢鴛擋緬鐒鈞錠鈴。七、校友刊物1. 發(fā)行第期《情繫東吳》校友電子報。2. 東吳校友雜誌第期《東吳校友》雜誌，以「從母校畢業(yè)生的就業(yè)滿意度談起」為專題，並新增「吾愛吾師」、「我們這一班」兩單元。截至，已採訪包含吳水木學(xué)長（法律系級）…等位校友及師長，並收到校內(nèi)外篇投稿。本期雜誌預(yù)計月出刊。緦徑銚膾齲轎級鏜撟廟。緦徑銚膾齲轎級鏜撟廟耬。3. 東吳菁英：截至，已採訪位傑出校友，月已敲定位傑出校友之採訪時間；餘位傑出校友，將於、月訪畢?！稏|吳菁英》（三）傑出校友文集，預(yù)計今年月出刊。騅憑鈳銘僥張礫陣軫藹。騅憑鈳銘僥張礫陣軫藹攬。八、 業(yè)務(wù)1. 配合新店文山農(nóng)場一日遊活動，電話邀約臺北市校友會會員參加，共計撥打約人次。2. 電訪更新級校友資料，共計約筆資料。預(yù)計完成更新日期為。癘騏鏨農(nóng)剎貯獄顥幗騮。癘騏鏨農(nóng)剎貯獄顥幗騮鴣。九、電子化校友聯(lián)繫與服務(wù)業(yè)務(wù)1. 至計有位校友使用免費(fèi)電子信箱。2. 至日計有位年以前畢業(yè)校友申請使用入口網(wǎng)站的權(quán)限(年以後因?qū)W生資料電子化，可直接上線使用不須申請)。鏃鋝過潤啟婭澗駱讕瀘。鏃鋝過潤啟婭澗駱讕瀘載。十、校友聯(lián)絡(luò)資料更新1. 截至止校友電子郵件信箱地址筆數(shù)共計筆。2. 截至止，校友動向資料庫校友有筆資料，其中聯(lián)絡(luò)筆數(shù)筆、失聯(lián)校友筆數(shù)筆、已逝校友筆數(shù)筆。榿貳軻謄壟該檻鯔塏賽。榿貳軻謄壟該檻鯔塏賽緯。十一、教學(xué)卓越計畫1. 校友履歷資料庫系統(tǒng)開發(fā)：將進(jìn)行資料庫議價。2. 撰寫級「東吳大學(xué)校友就業(yè)滿意度暨母校滿意度調(diào)查」和年「企業(yè)雇主對東吳大學(xué)畢業(yè)生滿意度調(diào)查」成果報告。邁蔦賺陘賓唄擷鷦訟湊。邁蔦賺陘賓唄擷鷦訟湊幟。十二、教育部方案大專畢業(yè)生至企業(yè)職場實(shí)習(xí)計畫1. 自起辦理教育部「大專畢業(yè)生至企業(yè)職場實(shí)習(xí)方案」，受理實(shí)習(xí)員與實(shí)習(xí)企業(yè)申請，截至計有家企業(yè)、位實(shí)習(xí)員登記。嶁硤貪塒廩袞憫倉華糲。嶁硤貪塒廩袞憫倉華糲饃。2. 截至止，本校媒合人次、實(shí)習(xí)員異動人次，媒合成功仍在職人。已動支經(jīng)費(fèi)總計新臺幣元(其中包含實(shí)習(xí)員薪資元、業(yè)務(wù)費(fèi)元)。該櫟諼碼戇沖巋鳧薩錠。該櫟諼碼戇沖巋鳧薩錠謨。十三、辦理「年輕校友赴大陸實(shí)習(xí)計畫」至本案收件截止日止，共有位應(yīng)屆畢業(yè)生或甫役畢校友提出申請。後續(xù)將由華新麗華、崇友實(shí)業(yè)、上海麗嬰房及恩德科技等四家公司進(jìn)行面試，預(yù)計公佈結(jié)果。劇妝諢貰攖蘋塒呂侖廟。劇妝諢貰攖蘋塒呂侖廟痙。十四、辦理級畢業(yè)生紀(jì)念品發(fā)放事宜1. 至於兩校區(qū)擺臺發(fā)放本屆畢業(yè)生紀(jì)念品水晶印材。2. 截至止，外雙校區(qū)發(fā)放只，城中校區(qū)發(fā)放只。人文社會學(xué)院六月◎人文社會學(xué)院：1. 本院暨院內(nèi)各單位，於月皆投入有關(guān)年校務(wù)評鑑本校自評資料收集與撰寫之工作中，無不奮力配合學(xué)校，並提出單位可供學(xué)校引用之素材。臠龍訛驄椏業(yè)變墊羅蘄。臠龍訛驄椏業(yè)變墊羅蘄囂。2. 月日在第二教研大樓教室舉辦「非營利組織管理學(xué)程」雙溪校區(qū)招生說明會。特別邀請財團(tuán)法人天主教失智老人基金會社工主任，同時也是本校校友的陳俊佑老師進(jìn)行實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)分享。陳主任以「社福倡導(dǎo)、行銷傳播及募款－以天主教失智老人基金會為例」與本校學(xué)生分享與互動對談。之後，再由社工系趙碧華主任針對非營利學(xué)程各項(xiàng)課程修讀事宜進(jìn)行簡報，社會系張家銘主任也提供在中東歐、機(jī)構(gòu)的交流實(shí)務(wù)與學(xué)生分享。接著，月日同時段與創(chuàng)意人文學(xué)程在遊藝廣場舉辦城中校區(qū)招生說明會。陳俊佑主任也出席城中校區(qū)的招生說明會，提供許多寶貴的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生更認(rèn)識在社會所扮演的角色與重要性，同時也了解到社會服務(wù)是不分學(xué)科領(lǐng)域，無論學(xué)生來自哪個學(xué)系，都可以成為非營利組織的一份子。透過兩場招生說明會的介紹，希望能吸引未來有志加入非營利組織的學(xué)生來申請修讀學(xué)程，進(jìn)而未來在職場上為社會大眾服務(wù)。鰻順褸悅漚縫囅屜鴨騫。鰻順褸悅漚縫囅屜鴨騫鬩。3. 月日在第二教研大樓演奏室舉辦「創(chuàng)意人文學(xué)程」雙溪校區(qū)說明會，當(dāng)日共計有名學(xué)生參加。在莫藜藜院長主持並介紹學(xué)程成立的經(jīng)過之後，由歷史系李聖光主任進(jìn)行簡報。李主任引用幾個和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)的實(shí)例，建議同學(xué)在修習(xí)學(xué)程課程過程中，儘量找出自己有興趣的方向，集中焦點(diǎn)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成效發(fā)揮更大。接著，月日在遊藝廣場舉辦城中校區(qū)招生說明會。由社會系劉維公老師主講，介紹文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代發(fā)展的趨勢，學(xué)生如何在大學(xué)時期運(yùn)用所學(xué)的知識，發(fā)揮創(chuàng)意落實(shí)在生活中，成為一個會說故事的文化創(chuàng)意人才。兩場招生說明會都獲得學(xué)生熱烈的迴響，許多學(xué)生於會後表達(dá)高度的申請修讀意願。穡釓虛綹滟鰻絲懷紓濼。穡釓虛綹滟鰻絲懷紓濼視。4. 月日本院邀請國立故宮博物院文創(chuàng)行銷處金士先處長蒞臨本校專題演講，以「文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新思維：國立故宮博物院文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)」為題，與本校師生一同分享故宮文創(chuàng)發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)。金處長開宗明義提到，博物館一定是帶動國家文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的火車頭，世界各國皆是如此。而臺灣的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，故宮所扮演的角色是舉足輕重，雖然在發(fā)展的過程中曾經(jīng)遭遇些關(guān)卡，但即使是獲得負(fù)面的消息，也是一個成長的動力，勉勵學(xué)生也不要害怕面對困難，有困難就會有成長。故宮在歷經(jīng)三位院長的帶領(lǐng)之下，一路從數(shù)位典藏開始做起，接著結(jié)合創(chuàng)意行銷，再到現(xiàn)階段的成為創(chuàng)意設(shè)計基地，可以說，臺灣要發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，都和故宮密不可分。演講結(jié)束之後開放學(xué)生提問，有學(xué)生問及金處長會給有意朝文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)這塊領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生什麼樣的建議時，處長給予三項(xiàng)寶貴的意見：一是相信自己一定要成功，二是不可能馬上成功，三是文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，必需要群策群力才會成功。更重要的一個觀念是，不要站在臺灣的角度看世界，而是要以世界的角度來看世界，這樣的文創(chuàng)成果才算真正的成功。最後，處長勉勵本校學(xué)生在學(xué)期間要充實(shí)文化涵養(yǎng)以及學(xué)科知識，這些將來在文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上一定可以提供很大的幫助。這也是創(chuàng)意人文學(xué)程所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)課題。隸誆熒鑒獫綱鴣攣駘賽。隸誆熒鑒獫綱鴣攣駘賽澇。5. 本院 學(xué)年度第一次特殊學(xué)科教師評審委員會議，業(yè)於月日召開完成。會中通過學(xué)年度人權(quán)學(xué)程教師初聘案、學(xué)年度人文社會學(xué)院續(xù)聘兼任教師案、人權(quán)學(xué)權(quán)初聘兼任教師案及其續(xù)聘教師案。浹繢膩叢著駕驃構(gòu)碭湊。浹繢膩叢著駕驃構(gòu)碭湊農(nóng)。6. 月日東海大學(xué)發(fā)展處副研發(fā)長劉正教授與該校文學(xué)院院長丘為君教授拜訪本院，請益有關(guān)學(xué)院展特色與跨領(lǐng)域?qū)W程之設(shè)立經(jīng)驗(yàn)，本次座談由莫藜藜院長出面接待，錢穆故居黃兆強(qiáng)執(zhí)行長、中文系林伯謙主任、歷史系李聖光主任等作陪交換心得意見。鈀燭罰櫝箋礱颼畢韞糲。鈀燭罰櫝箋礱颼畢韞糲銨。7. 本院學(xué)年度第六次教師評審委員會議於月日召開，會中通過()本院學(xué)年度教師初聘案，()學(xué)年度中文系、歷史系、政治系、社會系、師培中心續(xù)聘專任教師案，()中文系、歷史系、政治系、社會系、社工系、師培中心及特殊學(xué)科教評會續(xù)聘兼任教師案，()全院教師初聘案，()師培中心教師合聘案，()學(xué)年度音樂系兼任講師申請升等案及()教師評鑑案。愜執(zhí)緝蘿紳頎陽灣熗鍵。愜執(zhí)緝蘿紳頎陽灣熗鍵艤。8. 月日召開本院第八次主管會議，由院內(nèi)各單位聯(lián)合提案，討論本次學(xué)校預(yù)算審查小組預(yù)算審查本院因應(yīng)之方式與相關(guān)訊息傳遞之流程，以及校務(wù)評鑑資料填寫一事。由於提案內(nèi)容關(guān)係到本校重要行政業(yè)務(wù)決策，本院主管一致要求院長代表全院，向本校預(yù)算委員會召集人任慶運(yùn)主任提出建請儘速召開預(yù)算委員會會議的請求；另一案校務(wù)評鑑填寫事宜，決議會後本院將簽請校務(wù)評鑑工作小組有關(guān)自評資料收集撰寫之執(zhí)行方式宜再審慎檢視，並提出兩項(xiàng)具體建議。貞廈給鏌綞牽鎮(zhèn)獵鎦龐。貞廈給鏌綞牽鎮(zhèn)獵鎦龐朮。9. 月日召開本院學(xué)年度畢業(yè)典禮第二次籌備會議。確認(rèn)畢業(yè)典禮傳賢堂座位圖、工作人員任務(wù)編組與工作進(jìn)度、各學(xué)系集合時間與地點(diǎn)。本院預(yù)計在學(xué)校召開第三次畢業(yè)典禮籌備會議之後，將完成學(xué)院畢業(yè)典禮網(wǎng)站建置事宜。嚌鯖級廚脹鑲銦礦毀蘄。嚌鯖級廚脹鑲銦礦毀蘄鷯?！蛑形南担?. 月至日提報學(xué)士班、進(jìn)修學(xué)士班畢業(yè)生獎懲事宜。2. 月日於會議室召開學(xué)年度第學(xué)期第次學(xué)術(shù)委員會，會中決議學(xué)年度研討會舉辦事宜、學(xué)報編輯委員人選並修訂「東吳大學(xué)中國文學(xué)系學(xué)術(shù)研究績效獎勵辦法」。薊鑌豎牘熒浹醬籬鈴騫。薊鑌豎牘熒浹醬籬鈴騫違。3. 月日月日受理教育部教學(xué)卓越計畫－人文社會學(xué)院創(chuàng)意人文學(xué)程「雙溪金曲獎－詞曲創(chuàng)作」網(wǎng)路票選，全校師生共計人投票，選出前名及佳作名；另由專業(yè)評審洪敬堯、陳樂融、李天龍選出前名及佳作名。齡踐硯語蝸鑄轉(zhuǎn)絹攤濼。齡踐硯語蝸鑄轉(zhuǎn)絹攤濼絡(luò)。4. 月日於會議室召開學(xué)年度第學(xué)期第次教師評審委員會，討論學(xué)年度新聘兼任講師葉嘉中、陳鴻麒案、學(xué)年度新聘兼任講師案、及兼任講師王俊傑、徐德智、曾宗宇送審講師資格案等議題。紳藪瘡顴訝標(biāo)販繯轅賽。紳藪瘡顴訝標(biāo)販繯轅賽憮。5. 月日在會議室召開學(xué)年度第學(xué)期第次加強(qiáng)國文教學(xué)專案委員會，由林伯謙主任主持，討論是否要重編或抽換外系《國文選》教材內(nèi)容，決議暫不更動《國文選》內(nèi)容，並請所有大一國文授課老師在學(xué)期末回饋教材使用意見，彙整後交由系上做為是否增刪之參考依據(jù)。飪籮獰屬諾釙誣苧徑凜。飪籮獰屬諾釙誣苧徑凜騙。6. 月日於教室，由陳素素老師「修辭學(xué)」課程邀請竹林國小林吟霙老師執(zhí)行「中文系拓展職涯視野教學(xué)計畫」，演講主題：修辭，從「小學(xué)」起。闡述修辭學(xué)在國小語文教育中的重要地位，並結(jié)合教學(xué)實(shí)務(wù)，分析中文系學(xué)生從事語文教育工作之優(yōu)勢，提供職涯規(guī)畫新資訊。烴斃潛籬賢擔(dān)視蠶賁粵。烴斃潛籬賢擔(dān)視蠶賁粵貫。7. 月日於會議室舉辦國學(xué)講座，主講人：復(fù)旦大學(xué)吳兆路教授；講題：紀(jì)曉嵐與乾隆時期的文壇；主持人：許清雲(yún)老師，參與師長有林伯謙主任、陳素素老師、陳慷玲老師。鋝豈濤軌躍輪蒔講嫗鍵。鋝豈濤軌躍輪蒔講嫗鍵礪。8. 月日由本系與錢穆故居管理處、哲學(xué)系、財團(tuán)法人東方人文學(xué)術(shù)研究基金會、鵝湖月刊雜誌社共同合作，邀請華梵大學(xué)朱建民校長於綜合大樓國際會議廳發(fā)表演講，講題：牟宗三先生的外王說儒家的時代挑戰(zhàn)；主持人：涂美雲(yún)老師與錢穆故居黃兆強(qiáng)執(zhí)行長。本次演講共有五十餘位學(xué)生到場聆聽，與會學(xué)生目前均正修讀「中國思想史」，對演講內(nèi)容尤有感觸，深受啟發(fā)。擷偽氫鱧轍冪聹諛詼龐。擷偽氫鱧轍冪聹諛詼龐復(fù)。9. 月日本系與生涯發(fā)展中心合辦【創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè)參訪】，由劉玉國老師帶領(lǐng)學(xué)生人，至鶯歌陶博館、三峽老街參訪，一窺文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)之經(jīng)營與管理。蹤飯夢摻釣貞綾賁發(fā)蘄。蹤飯夢摻釣貞綾賁發(fā)蘄韃。10. 月日本系「東吳大學(xué)王兆綱先生勵志獎學(xué)金」，遴選出中三林雅柔、中二柳家惠、中二劉庭娟四位同學(xué)，各獲得獎學(xué)金一萬元。「東吳大學(xué)徐貞齋女士獎學(xué)金」遴選出中四林佩儒、中二劉庭娟兩位同學(xué)，各獲得獎學(xué)金三仟五百元?！笘|吳大學(xué)屈翼鵬先生獎學(xué)金」遴選出中四彭雅雯、中二劉育汝兩位同學(xué)，各獲得獎學(xué)金四仟元?！笘|吳大學(xué)徐公起先生獎學(xué)金」遴選出中四彭雅雯、中二劉育汝兩位同學(xué)，各獲得獎學(xué)金六仟元。月日，本系「林伯謙老師獎學(xué)金」遴選出中進(jìn)二馮蘭婷、中進(jìn)三曾幼瑩、中一沈芳鈺、中二陳蕙君、中三黃浩明、中二許睿宸、中一劉思涵、中二簡珮珊、中一莊凱婷九位同學(xué)，各獲得獎學(xué)金二千元。許清雲(yún)教授捐出五萬元作為「許清雲(yún)教授助學(xué)金」，分別由中一裘于霈、中三林玉芬、中一楊顏綾、中一鄭昱琪四位同學(xué)獲得，每人各得助學(xué)金一萬元。但林玉芬同學(xué)另有特殊原因，故另加撥一萬元助學(xué)金。許清雲(yún)老師設(shè)立此助學(xué)金，申請成績僅需分，目的在幫助家境困難學(xué)生，安心就學(xué)。為求公平起見，本獎學(xué)金每位獲獎同學(xué)須為本系校打《宋詩話全編》十萬字，作為回饋。婭鑠機(jī)職銦夾簣軒蝕騫。婭鑠機(jī)職銦夾簣軒蝕騫設(shè)。11. 月日於會議室，舉行「雙主修、輔系、跨領(lǐng)域?qū)W程、富蘭克林獎學(xué)金申請」輔導(dǎo)說明會，由林伯謙主任主持，會中邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀學(xué)長姐謝宜珊、呂珮瑜、吳若維、吳婉綾分享申請動機(jī)、時間管理、配課方式及心路歷程，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)朝多元面向發(fā)展。譽(yù)諶摻鉺錠試監(jiān)鄺儕瀉。譽(yù)諶摻鉺錠試監(jiān)鄺儕瀉濰。12. 月日於會議室召開學(xué)年度第學(xué)期第次系務(wù)會議，討論副教授、中央研究院副研究員或獲有博士學(xué)位，在學(xué)術(shù)上著有成就者擔(dān)任博士生指導(dǎo)教授及考試委員事宜、碩士班、博士班及碩士在職專班招生考試科目調(diào)整事宜、舉辦學(xué)年度大型學(xué)術(shù)研討會事宜、修訂「東吳大學(xué)人文社會學(xué)院學(xué)術(shù)研究績效獎勵辦法」第三條第一項(xiàng)第二款、修訂「《東吳中文學(xué)報》編輯委員會組織章程暨評審辦法」第二條、修訂《國文選》相關(guān)事宜、推選學(xué)年度各委員會或會議代表、專任教師是否有指導(dǎo)研究生之選擇權(quán)等議題。儔聹執(zhí)償閏號燴鈿膽賾。儔聹執(zhí)償閏號燴鈿膽賾勞。13. 月日於、教室舉行古典小說閱讀競賽與現(xiàn)代散文閱讀競賽。為鼓勵學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，本競賽開放給全校學(xué)生參加，除了本系學(xué)生外，亦有政治系、歷史系、社會系、社工系、日文系、英文系、心理系、物理系、財精系的學(xué)生報名參加，各有位與位同學(xué)報名，競爭相當(dāng)激烈。本次競賽的結(jié)果已公告於中國文學(xué)系網(wǎng)頁，並超額錄取同分的同學(xué)並列前三名?？b電悵淺靚蠐淺錒鵬凜?？b電悵淺靚蠐淺錒鵬凜錈。14. 月日於會議室，召開學(xué)年度第學(xué)期第次導(dǎo)師會議。會中決議學(xué)年度導(dǎo)生聯(lián)誼活動及補(bǔ)助方式比照今年的模式辦理，並推選出陳慷玲老師與鍾正道老師為學(xué)年度種子導(dǎo)師。驥擯幟褸饜兗椏長絳粵。驥擯幟褸饜兗椏長絳粵藎。15. 月日於教室，舉行學(xué)年度古典文學(xué)比賽之默寫組競賽，除本系大學(xué)部、碩博士班學(xué)生參賽外，亦有社工系、哲學(xué)系、英文系、日文系、心理系、會計系、企管系、經(jīng)濟(jì)系、國貿(mào)系、法律系學(xué)生參與，報名踴躍。另有古典韻文創(chuàng)作組競賽，則自月日起至月日止，在本系網(wǎng)頁之古典韻文比賽專屬網(wǎng)頁上投稿，有本系大學(xué)部及碩士班學(xué)生參賽。癱噴導(dǎo)閽騁艷搗靨驄鍵。癱噴導(dǎo)閽騁艷搗靨驄鍵檜。16. 月日於教室，由連文萍老師「新聞編採及習(xí)作」課程邀請國語日報湯芝萱主編執(zhí)行「中文系拓展職涯視野教學(xué)計畫」，演講主題：報紙編採經(jīng)驗(yàn)談。分享報業(yè)編輯工作的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，以對職場有更深入的瞭解。鑣鴿奪圓鯢齙慫餞離龐。鑣鴿奪圓鯢齙慫餞離龐東。17. 月日於教室，由侯淑娟老師「曲選及習(xí)作」課程邀請民間全民電視公司鄭朝城製作人及其電視劇編劇群執(zhí)行「中文系拓展職涯視野教學(xué)計畫」，演講主題：電視劇的製作實(shí)務(wù)。幫助學(xué)生瞭解電視編劇文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)之工作環(huán)