【總結(jié)】第六課走近老師第1課時我們的老師很特別1.是老師,把我們從懵懂引向,使我們從無知變得;是老師,領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多廣,可以有多大!2.我們的老師很特別,每位老師都有自己的。3.老師是人類進步的,是人生奮發(fā)的。4
2025-06-20 06:50
2025-06-20 06:54
【總結(jié)】第3課時怪嗎?不怪1.每個人都是不同的,每個人都有自己的。在生活中,遇到言行舉止與我們區(qū)別很大的人,我們就會覺得這人怪怪的,就會敬而遠之?!啊碧嵝涯?當(dāng)你遠離“怪人”的時候,你也許正失去一個、一位!2.生活中,沒有兩個完全相同的人,學(xué)會不同,也是
2025-06-20 06:53
【總結(jié)】第五課為他人開一朵花第1課時心中有他人1.能為別人開花的心是的心,能為別人付出的人是的人。這類人必定有的精神,有的品格,有般的心靈。2.我們都有為他人開一朵花的愿望,只不過我們的這種愿望有時被自己了,有時被其他東西住了。3
2025-06-20 19:34
【總結(jié)】第3課時怪嗎?不怪1.每個人都是不同的,每個人都有自己的。在生活中,遇到言行舉止與我們區(qū)別很大的人,我們就會覺得這人怪怪的,就會敬而遠之。“”提醒你,當(dāng)你遠離“怪人”的時候,你也許正失去一個、一位!2.生活中,沒有兩個完全相同的人,學(xué)會不同,也是
【總結(jié)】單元整合145623789101.(江蘇宿遷)“美麗的琴聲源于十指和諧有致的工作。”這句話啟示我們在社會生活中要()A.團結(jié)協(xié)作,互助前行B.依賴集體,消除個性C.各盡所能,自我奮斗D.發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我答案解析解析關(guān)閉B、C、D三項與
2025-06-21 05:12
【總結(jié)】單元整合我上中學(xué)了中學(xué)生活新變化學(xué)習(xí)科目的增多學(xué)習(xí)難度的加大自主管理的要求高了豐富多彩的
2025-06-15 01:09
【總結(jié)】單元整合學(xué)會學(xué)習(xí)培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)觀念人類離不開學(xué)習(xí)
2025-06-20 20:36
【總結(jié)】單元整合學(xué)會交往我和父母我們都有溫暖的家物質(zhì)生活的保障情感的歸宿人生的港灣
2025-06-20 20:00
【總結(jié)】單元整合青春自畫像青春故事
2025-06-17 15:47
2025-06-18 13:33
【總結(jié)】單元整合走進中學(xué)生活適應(yīng)新環(huán)境步入新學(xué)校初中階段是人生的重要階段主動適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境悉心維護和主動建設(shè)學(xué)校環(huán)境積極的心理狀態(tài)有助于我們盡快適應(yīng)新
【總結(jié)】單元整合123456答案答案關(guān)閉A1.(山東泰安)十三年來,在格桑德吉的努力下,門巴族孩子從最初失學(xué)率30%變成今天入學(xué)率95%。她教的孩子有6名考上大學(xué),20多名考上大專、中專。村民們親切地稱她為門巴族的“護夢人”。這表明門巴族的鄉(xiāng)親們都認同這樣的道理()。
2025-06-20 15:10