【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 合教育的學(xué)分本規(guī)范不作規(guī)定 (表 1)。公共基 礎(chǔ)課程為 65~85學(xué)分左右 ,包括政治思想教育和人文社會(huì)科學(xué)學(xué)分 ,經(jīng)濟(jì)管理、外語(yǔ)、計(jì)算 機(jī)信息技術(shù)、體育、實(shí)踐訓(xùn)練等 。專(zhuān)業(yè)教育 (學(xué)科基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)方向課程與實(shí)踐課程 )的 學(xué)分為 65~85左右。實(shí)踐教學(xué)學(xué)分占普通和專(zhuān)業(yè)教育總學(xué)分的比例約為 20%。 表 1 熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)教育內(nèi)容和知識(shí)體系 教育內(nèi)容 知識(shí)體系 學(xué)分 學(xué)時(shí) 備注 普通教育 人文社會(huì)科學(xué) 65~85 1040~1360 實(shí)踐教學(xué)學(xué)分占普 自然科學(xué) 通和專(zhuān)業(yè)教育總學(xué) 分的比例為 20% 經(jīng)濟(jì)管理 外 ??? 計(jì)算機(jī)信息技術(shù) 體育 實(shí)踐訓(xùn)練等知識(shí)體系 專(zhuān)業(yè)教育 相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ) 65~85 1040~1360 本學(xué)科專(zhuān)業(yè) 專(zhuān)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練等知識(shí)體系 綜合教育 思想教育 5~10 80~160 供參考 學(xué)術(shù)與科技活動(dòng) 文藝活動(dòng) 體育活動(dòng) 自選活動(dòng)等知識(shí)體系 專(zhuān)業(yè)教育 (學(xué)科基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)方向課程與實(shí)踐課程 )又可分為 : 1)學(xué)科基礎(chǔ)課程 (必修課程 ):代表熱動(dòng)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、理論和原理。 2)專(zhuān)業(yè)方向課程 (必修課程 ):核心必修課程以外與各院校熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)所衍生的應(yīng) 用方向特色有關(guān)的一組重要的基礎(chǔ)課程 ,該組課程由各院校根據(jù)自己的特色自主選擇 ,技術(shù) 型與研究型模式的大學(xué)的側(cè)重應(yīng)有所不同。 3)實(shí)踐性環(huán)節(jié) :實(shí)踐教育環(huán)節(jié)主要包括入學(xué)教育、軍訓(xùn)、公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐 。實(shí)踐教學(xué) 環(huán)節(jié)主要包括 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。 4)相關(guān)學(xué)科課程 (必修課程 ):導(dǎo)論性課程 ,介紹相關(guān)學(xué)科的學(xué)科背景、知識(shí)體系及研究方 向有一個(gè)全面的概括和介紹。 5)特色課程 (選修課程 ):包含熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)的深層次課程 。前沿性講座 。體現(xiàn)各校 熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)特色的課程。 表 2 熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)教育內(nèi)容與學(xué)期安排 學(xué)期知識(shí)體系 1 公共 基礎(chǔ) 課程 人文社會(huì)科學(xué) , 自然科學(xué) ,經(jīng)濟(jì) 管理、外語(yǔ)、計(jì) 算機(jī)信息技術(shù)、 體育、實(shí)踐訓(xùn)練 綜合素 質(zhì)課程 及講座思想 教育、學(xué)術(shù)與科技活 2 3 學(xué)科基礎(chǔ)課程 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí) ,基 礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) ,實(shí)踐訓(xùn)練 4 5 動(dòng) ,文藝活 動(dòng)、自選活動(dòng) 6 專(zhuān)業(yè) 課程 實(shí)踐環(huán)節(jié) 專(zhuān)業(yè)知識(shí) 7 8 專(zhuān)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練 本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系與課程體系 本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系由機(jī)械、電工電子、熱科學(xué)、自動(dòng)控制、環(huán)境學(xué)和系統(tǒng)工程等學(xué)科基礎(chǔ)知 識(shí)、專(zhuān)業(yè)方向知識(shí)構(gòu)成。按照本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系 ,學(xué)?？梢愿鶕?jù)本校的特色構(gòu)建課程體系。 本規(guī)范推薦下列有代表性的熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)的 (以能源轉(zhuǎn)換與利用系統(tǒng)為主的熱能動(dòng)力 及控制工程方向 )課程體系 ,供參考。 將專(zhuān)業(yè)必修課組合成不同的模塊 ,是本課程體系的特點(diǎn)。在對(duì)社會(huì)人才需求預(yù) 測(cè)的基礎(chǔ)上設(shè) 置各具特色的專(zhuān)業(yè)必修課程與選修課程模塊 ,可以突出學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和培養(yǎng)特色 ,還特別 有利于增強(qiáng)畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力。 公共基礎(chǔ)課 推薦學(xué)分 :65~85。 目的 本部分課程的任務(wù)在于構(gòu)建一個(gè)適合所有專(zhuān)業(yè)方向的堅(jiān)實(shí)的、適應(yīng)面較寬的基礎(chǔ)知識(shí)平臺(tái) , 給出學(xué)分選擇范圍是為了留下各校根據(jù)實(shí)際情況 (研究型或技術(shù)型 )和教育改革要求進(jìn)行調(diào) 整的余地。本部分為各專(zhuān)業(yè)方向的公共課程。 課程體系未分研究型和技術(shù)型 ,但基本兼顧兩種類(lèi)型培養(yǎng)規(guī)格。對(duì)培養(yǎng)規(guī)格的 ???位 ,則根據(jù) 專(zhuān)業(yè)的特色由學(xué)校自己選擇。 課程內(nèi)容 表 3 公共基礎(chǔ)課程內(nèi)容 (專(zhuān)業(yè)公共課程 ) 課程分類(lèi) 課程名稱(chēng) 學(xué)分范圍 兩課或政治 毛澤東思想概論 ~3 馬克思主義哲學(xué)原理 2~3 馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué) ~3 鄧小平理論 2~4 法律基礎(chǔ) ~ 思想修養(yǎng) ~2 軍事理論 1~2 外語(yǔ)、體育 大學(xué)英語(yǔ) 12~18 體育 4~8 數(shù)理化 高等數(shù)學(xué) ~12 線(xiàn)性代數(shù) 2~3 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 2~3 計(jì)算方法 2~3 大學(xué)物理 5~8 物理實(shí)驗(yàn) 1~3 大學(xué)化學(xué) (或工程化學(xué) ) 2~ 計(jì)算機(jī) 計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ) ~2 計(jì)算機(jī)程 序設(shè)計(jì) 3 人文、藝術(shù)及經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)選修課 8~16 合計(jì) 65~85 基本要求 計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)按照不低于教育部理工類(lèi)相關(guān)課程的基本要求安排。 其他課程按照教育部相關(guān)課程基本要求或本校規(guī)定執(zhí)行。 學(xué)科基礎(chǔ)課程 建議學(xué)分 :30~45 ,實(shí)習(xí)實(shí)踐課程 : ~9學(xué)分 。 目的 學(xué)科基礎(chǔ)課程是熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)主干課程 ,是在公共課程平臺(tái)基礎(chǔ)上向本學(xué)科體 系的拓展與延伸 ,體現(xiàn)熱能與動(dòng)力工程的共性 ,為專(zhuān)業(yè)方向課程的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。該部分為 各專(zhuān)業(yè)方向的公共課程 ,但各專(zhuān)業(yè)方向可根據(jù)自己的特色有 所側(cè)重 ,但對(duì)如何側(cè)重本規(guī)范不 作硬性規(guī)定。 學(xué)科基礎(chǔ)課程的課程基本內(nèi)容 表 4 學(xué)科基礎(chǔ)課程內(nèi)容 (專(zhuān)業(yè)公共課程 ) 課程分類(lèi) 課程名稱(chēng) 學(xué)分 力學(xué)類(lèi) 理論力學(xué) ~4 材料力學(xué) 2~4 機(jī)械類(lèi) 工程圖學(xué) ~5 計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ) 1~2 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 3~5 電、算及控制類(lèi) 電工電子技術(shù) 6~8 電工電子實(shí)驗(yàn) 1~2 微機(jī)原理 ~4 自動(dòng)控制原理 2~3 熱科學(xué)類(lèi) (小學(xué)時(shí)用 于水利水電動(dòng)力工 程方向 ) 工程熱力學(xué) 2~4 傳熱學(xué) 2~4 流體力學(xué) ~4 熱工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 1~2 合計(jì) 30~45 環(huán)境 ??? 環(huán)境工程概論 2 實(shí)習(xí)實(shí)踐課程 (16~31學(xué)分 ) 金工實(shí)習(xí) 2~3 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) ~3 機(jī)械零件課程設(shè)計(jì) 2~3 合計(jì) ~9 合計(jì)學(xué)分 ~54 基本要求 掌握基本概念、基本知識(shí)以及熱工實(shí)驗(yàn)的基本方法和技能 。掌握熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)課程的 體系框架及分析研究方法 。了解現(xiàn)在熱能與動(dòng)力學(xué)科的最新發(fā)展及前沿領(lǐng)域。 專(zhuān)業(yè)方向課程 建議學(xué)分 :20~35 ,實(shí)習(xí)實(shí)踐課程 :14~26學(xué)分 。 目的 突出與本專(zhuān)業(yè)密切聯(lián)系的相關(guān)知識(shí)與技能的訓(xùn)練與培養(yǎng) ,使學(xué)生具備較寬的適應(yīng)面和較強(qiáng)的 應(yīng)用 能力。 專(zhuān)業(yè)方向課程內(nèi)容 專(zhuān)業(yè)方向課程教學(xué)內(nèi)容豐富 ,下表為本專(zhuān)業(yè)方向推薦的核心課程 (必修 ),學(xué)分為 15~30,其 他課程各?？筛鶕?jù)本校特點(diǎn)和社會(huì)需求情況自行確定 ,學(xué)分范圍 10~15。在各專(zhuān)業(yè)方向課程 組中 ,各校應(yīng)根據(jù)需要自行確定一定比例的實(shí)驗(yàn) (實(shí)踐 )教學(xué)課。 ??5 熱能動(dòng)力工程及控制方向課程內(nèi)容 (含能源與環(huán)境工程方向 ) 課程名稱(chēng) 學(xué)分 核心課程 熱力設(shè)備原理 (鍋爐、汽輪機(jī)、燃汽輪機(jī) ) 5~8 熱力發(fā)電廠 (熱力系統(tǒng)工程 ) 2~3 熱工過(guò)程自動(dòng)調(diào)節(jié) (能源生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制 ) 2 熱工測(cè)量與信息處理 (熱工信號(hào)處理 技術(shù) ) 2 熱力環(huán)境控制 2 潔凈燃燒技術(shù) 2 燃燒學(xué) 2 合計(jì) 15~20 實(shí)習(xí)實(shí)踐課程 鍋爐課程設(shè)計(jì) ~2 汽輪機(jī)課程設(shè)計(jì) ~2 生產(chǎn)實(shí)習(xí) 3~4 畢業(yè)設(shè)計(jì) 8~18 合計(jì) 14~26 選修課程 各校根據(jù)需要自行確定 10~15 合計(jì) 核心課程 +選修課程 25~35 表 6 熱力發(fā)動(dòng)機(jī)及汽車(chē)工程方向課程內(nèi)容 課程名稱(chēng) 學(xué)分 核心課程 熱力發(fā)動(dòng)機(jī)原理 熱力發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu) 2 熱力發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì) 能