我校學生使用智能手機對于學習影響調查分析(編輯修改稿)
2025-07-23 21:22 本頁面
【文章內容簡介】 。另一方面，我們也應探究如何使用它，讓它對我們的生活更有用。下面是一些防輻射的措施： （一）接通瞬間將手機遠離頭部。 （二）長話短說，每天使用手機累計通話時間不應超過1~2小時。 （三）盡量少打出電話。 （四）左右耳交替。 （五）弱信號區(qū)少通話。 （六）盡量用耳機。 （七）盡量不在電量低時接打電話。 （八）盡量不要充電時打電話。 （九）睡覺時不要把手機放在枕頭邊。最值得我們大學生學習注意的，我們必須鍛煉自己的自制力，讓自己更有效的控制自己的行為，不讓自己過分的依賴手機，抵制手機帶來的負面影響。真正的讓現代科技促進我們的學習與生活。附件一：我校（中礦大京）學生使用智能手機對于學習影響的調查Q1歡迎參加本次答題您所在年級？ A大一 B大二到大三 C大四 D研究生Q2您認為智能手機價位在什么位置比較合適？ A1000以內 B10002000 C20005000 D5000以上Q3您認為智能手機能帶來怎樣的好處？（多選） A便于上網 B利于學習 C應用更多 D玩游戲更方便 E通訊便利Q4用手機時，常用的功能？ A上網查資料 B玩手機游戲 C看視頻 D刷微博 E利用APP學習 F上課時利用手機拍照功能Q5上自習的時候會帶上手機嗎？ A是 B否Q6如果上課的時候帶手機，會拿出來使用嗎？ A不會 B偶爾會 C經常Q7在宿舍使用電腦多還是智能手機多 A電腦 B手機Q8您一般晚上12點后還在玩手機嗎？ A很少 B偶爾 C經常Q9您覺得智能手機會怎樣影響我們的學習呢？ A方便查閱資料促進學習 B沉迷手游阻礙學習 C沒有多大影響Q10您曾經是否想要改變使用智能手機的習慣從而減少浪費的時間？ A有過 B正在改變 C目前習慣不需要改變附錄二：實踐感想1. 葛志金：關于這次大學生使用手機情況的調查，我頗有感觸。事先了解的情況都是關于手機使用的官方數據，我們并不了解產生這些數據的過程，所以對這些數據的真實性表示很大的懷疑。也對手機的負面影響沒有深刻的認識。直到我們把一份份調查問卷發(fā)出去做這個調查并收到調查結果時，才知道手機的普遍使用確實是對我們的生活產生了很大的影響，譬如閱讀方式，獲取信息的途徑，溝通交流方式等等。所以，對這次調查活動頗有感觸。 ：通過這次的社會調查，我有很多體會。挑重點
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