單片機課程設計(157)(編輯修改稿)
2025-07-23 12:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 void left(void){ in1=0。 in2=1。 in3=1。 in4=0。}//***************************************////**************原地右轉(zhuǎn)子函數(shù)****************//void right(void){ in1=1。 in2=0。 in3=0。 in4=1。}//*************************************////******************主函數(shù)**************//void main(void){ in1=0。 in2=0。 in3=0。 in4=0。 pwm1=0。 pwm2=0。 qian=0。 hou=0。 zuo=0。 you=0。 while(1) { while(qian==1) { go()。 if(qian==0) { pwm1=0。 pwm2=0。 } } while(hou==1) { back()。 if(hou==0) { pwm1=0。 pwm2=0。 } } while(zuo==1) { left()。 if(zuo==0) { pwm1=0。 pwm2=0。 } } while(you==1) { right()。 if(you==0) { pwm1=0。 pwm2=0。 } } }}5 參考文獻【1】 柴鈺. 單片機原理及應用【M】.西安，.【2】 柴鈺，劉曉榮，楊良煜. QTH2008XS單片機實驗指導書【M】.西安，【3】 龔尚福，賈澎濤. C/C++語言程序設計【M】.西安，6 單片機課程設計心得體會單片機課程設計實習心得 簡幫華 1106060231學了一學期的《單片機原理及應用》現(xiàn)在終于派上用場了，大多數(shù)同學的學習估計都是為了考試拿到好成績，但這次卻是要把課
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1