【總結(jié)】數(shù)學(xué)練習(xí)(一)〔有理數(shù)加減法運(yùn)算練習(xí)〕一、加減法法則、運(yùn)算律的復(fù)習(xí)。A.△同號(hào)兩數(shù)相加,取___相同的符號(hào)_______________,并把__絕對(duì)值相加__________________________。1、(–3)+(–9)
2025-06-24 05:33
【總結(jié)】單元檢測(cè)有理數(shù)單元檢測(cè)001有理數(shù)及其運(yùn)算(綜合)(測(cè)試5)一、境空題(每空2分,共28分)1、的倒數(shù)是____;的相反數(shù)是____.2、比–3小9的數(shù)是____;最小的正整數(shù)是____.3、計(jì)算:4、在數(shù)軸上,點(diǎn)A所表示的數(shù)為2,那么到點(diǎn)A的距離等于3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所表示的數(shù)是5、兩個(gè)有理數(shù)的和為5,其中一個(gè)加數(shù)是–7,那么另一
2025-06-24 17:58
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容:有理數(shù)的加減混合運(yùn)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)把加減法統(tǒng)一成加法,寫(xiě)出省略加號(hào)的和的形式,并能用兩種讀法讀出這個(gè)和.2.能正確地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算.【主體知識(shí)歸納】1.有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算,根據(jù)有理數(shù)減法法則,先把減法轉(zhuǎn)化成加法,從而把含加減法運(yùn)算的式子轉(zhuǎn)化成幾個(gè)有理數(shù)和的形式,再按有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計(jì)算.2.加減混合運(yùn)算的兩個(gè)關(guān)
2025-04-17 02:21
【總結(jié)】......有理數(shù)運(yùn)算培優(yōu)1、若是有理數(shù),則的值()A、可能是正數(shù)B、一定是正數(shù)C、不可能是負(fù)數(shù)D、可能是正數(shù),也可能是負(fù)數(shù)2、若的值為()A、正數(shù)B
2025-06-22 07:52
【總結(jié)】1有理數(shù)單元復(fù)習(xí)與檢測(cè)一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 1、本章總體知識(shí)結(jié)構(gòu): 二、目標(biāo)認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo): 理解正負(fù)數(shù)的意義,掌握有理數(shù)的概念和分類(lèi)。理解并會(huì)用有理數(shù)的加、減、乘、除和乘方五種運(yùn)算法則進(jìn)行有理數(shù)的運(yùn)算。通過(guò)熟練運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算的同時(shí),能根據(jù)各種運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。通過(guò)本章的學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)借助數(shù)軸來(lái)理解絕對(duì)值,有理數(shù)比較大小等相關(guān)知識(shí)。重點(diǎn):有理數(shù)的
2025-06-07 19:56
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算第5節(jié)有理數(shù)的減法烏魯木齊的最高溫度為4℃,最低溫度為-3℃,這天烏魯木齊的溫差為多少?你是怎么算的?4-(-3)=?方法一方法二0123-1-2-3-44你能從溫度計(jì)看出40C比–30C高多少度嗎
2025-08-01 13:03
【總結(jié)】(3)計(jì)算①(+15)-(-11)=_______,②(+15)-(+11)=_______,③0-(+)=_______,④|-4|-|-9|=_______,⑤5-10=_______,⑥-9-()=0。二、選擇題(1)室內(nèi)溫度是20℃,室外溫度是-1℃,室內(nèi)
2024-11-10 22:34
【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)飛悅思維訓(xùn)練中心有理數(shù)的混合運(yùn)算練習(xí)題一.選擇題1.計(jì)算(B) B.-1000 D.-302.計(jì)算(A) B.-54 C.-72 D.-183.計(jì)算(B) C
2025-06-25 05:19
【總結(jié)】精品資源有理數(shù)單元檢測(cè)試卷3一、填空題:(每小題3分,共24分)1.海中一潛艇所在高度為-30米,此時(shí)觀(guān)察到海底一動(dòng)物位于潛艇的正下方30米處,則海底動(dòng)物的高度為_(kāi)__________.2.的相反數(shù)是______,的倒數(shù)是_________.3.?dāng)?shù)軸上分屬于原點(diǎn)兩側(cè)且與原點(diǎn)的距離相等的兩點(diǎn)間的距離為5,那么這兩個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為_(kāi)_______.4.黃山主峰一
2025-03-25 04:01
【總結(jié)】有理數(shù)的加法運(yùn)算七年級(jí)授課教師:岳亞?(1)7和4;?(2)-7和4;?(3)-4;?(4)-1/2和-2/3。一.復(fù)習(xí)提問(wèn)2、說(shuō)明下列用負(fù)數(shù)表示的量的實(shí)際意義?(1)小花第一次前進(jìn)了5米,接著按同一方向又前進(jìn)了-2米;?(2)北京的氣溫第一天上升了3℃,第
2024-11-30 12:44
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算練習(xí)題(含答案)(共17套)有理數(shù)混合運(yùn)算練習(xí)題及答案第1套同步練習(xí)(滿(mǎn)分100分)1.計(jì)算題:(10′×5=50′)(1)3.28-4.76+1-;(2)2.75-2-3+1;(3)42÷(-1)-1÷();(4)(-48)÷82-(-25)÷(-6)2;(5)-+()×(
【總結(jié)】減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù):即a-b=a+(-b)復(fù)習(xí)回顧加法的交換律:加法的結(jié)合律:abba???)()(cbacba?????:將加減統(tǒng)一成加法我們學(xué)過(guò)在一個(gè)數(shù)的前面添上一個(gè)“+”號(hào),它仍表示原來(lái)那個(gè)數(shù)減去一個(gè)數(shù),等于這個(gè)數(shù)的
2024-11-10 22:35
【總結(jié)】第三十五課時(shí)一、課題§有理數(shù)的混合運(yùn)算(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律;2.使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)運(yùn)算順序進(jìn)行混合運(yùn)算;3.注意培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算.難點(diǎn):準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算中的符號(hào)問(wèn)題.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂
2024-12-03 05:25
【總結(jié)】先算乘除,再算加減,如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的。1、如果在一個(gè)算式中只有加法和減法運(yùn)算,我們應(yīng)該怎么計(jì)算?2、當(dāng)一個(gè)算式中只有乘除運(yùn)算時(shí),應(yīng)該怎么算?3、乘方的意義是什么?結(jié)果的符號(hào)怎樣確定?52)4(3)(-23218?????包含了哪幾種運(yùn)算?有理數(shù)的混合運(yùn)算七年級(jí)上冊(cè)第三章第
2025-08-01 18:01
【總結(jié)】專(zhuān)題訓(xùn)練(二)有理數(shù)的綜合運(yùn)算1.(2020·重慶)某地連續(xù)四天每天的平均氣溫分別是:1℃,-1℃,0℃,2℃,則平均氣溫中最低的是()A.-1℃B.0℃C.1℃D.2℃2.(2020·溫州)計(jì)算(-3)+4的結(jié)果是(
2024-11-09 12:44