北京八中烏蘭察布分校簡(jiǎn)介(最新)(編輯修改稿)
2025-07-23 06:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，“一日三省”和“學(xué)生成長(zhǎng)記錄卡”已經(jīng)成為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中值得記憶和回味的寶貴資源。放假前，為了全面、精細(xì)地反映孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了《北京八中烏蘭察布分校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表》和《致家長(zhǎng)朋友的一封信》，及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，同時(shí)就我們共同關(guān)心、關(guān)注的孩子的成長(zhǎng)、成才等問(wèn)題進(jìn)行溝通交流，從而達(dá)成共識(shí)，形成合力，有效地促進(jìn)了每個(gè)孩子的快樂(lè)、健康發(fā)展。四、注重學(xué)科知識(shí)的強(qiáng)化為了引導(dǎo)學(xué)生糾正學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)因，避免在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中重犯類(lèi)似錯(cuò)誤，學(xué)校為學(xué)生設(shè)計(jì)了“清錯(cuò)本”。任課教師非常注重引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用清錯(cuò)本，幫助學(xué)生指明清錯(cuò)范圍，標(biāo)注清錯(cuò)時(shí)間；同時(shí)積極指導(dǎo)學(xué)生整理錯(cuò)題，剖析錯(cuò)因，掌握學(xué)法，從而避免同類(lèi)錯(cuò)誤發(fā)生；錯(cuò)題清理后，科任教師要隨時(shí)檢查，并給出批閱意見(jiàn)。為了充分檢驗(yàn)考試的實(shí)效性、實(shí)用性，學(xué)校在每次期考結(jié)束后第一時(shí)間組織教師流水批閱，做到試卷批閱不過(guò)夜；在學(xué)生離校前安排科任教師認(rèn)真講評(píng)，學(xué)生及時(shí)清錯(cuò)并剖析錯(cuò)因，從而讓每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)情、考情有全面、準(zhǔn)確、客觀的掌握。針對(duì)階段測(cè)試、調(diào)考和期考中暴露出的問(wèn)題，尤其是個(gè)別科目反映出的知識(shí)和能力上的差異，學(xué)校及時(shí)開(kāi)設(shè)了培優(yōu)提高班，基礎(chǔ)加強(qiáng)班，由科任教師利用休息天無(wú)償并高質(zhì)高效完成，真正起到了拓展拔高和查漏補(bǔ)缺的實(shí)效。五、課程建設(shè)優(yōu)質(zhì)豐富建校以來(lái)，學(xué)校在完成國(guó)家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，科學(xué)設(shè)置課程，創(chuàng)新特色活動(dòng)，使學(xué)校的課程設(shè)置呈現(xiàn)出個(gè)性化、多樣化、素養(yǎng)化的特點(diǎn)?！ ∫皇腔趯W(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求的課程設(shè)置，如初一、二年級(jí)延續(xù)小學(xué)時(shí)的自然科學(xué)課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)世界的探索精神，提升認(rèn)知能力，養(yǎng)成善于思考、勤于觀察的習(xí)慣；同時(shí)為初中乃至高中的物理、化學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，在思維和學(xué)法上作一鋪墊。 二是體育自選課的設(shè)置。學(xué)校為了讓學(xué)生全面發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，激發(fā)興趣，特開(kāi)設(shè)體育自選課，學(xué)生根
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