小學(xué)二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法研究課題方案(編輯修改稿)
2024-12-13 10:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 法 我以行動研究法為主要研究方法。我以實際問題的解決為主要任務(wù)， 積極參與教學(xué)實踐研究，保持研究的真實性，講究科學(xué)性，注意認(rèn)真觀察，不斷總結(jié)。在總結(jié)中反思，在反 思中提高，以不斷改進研究方法，取得研究成效。 ：運用行動研究法來研究教師如何開展“小學(xué)二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法”的教學(xué)研究和學(xué)生對新課堂的興趣、態(tài)度及參與度。 ：應(yīng)用問卷調(diào)查法來研究“學(xué)習(xí)方法”對學(xué)生參與課堂教學(xué)，掌握自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的影響通過具體數(shù)據(jù)來反映。 ：運用課堂觀察來更新“小學(xué)二年級學(xué)習(xí)方法”的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效性。 ：在課題研究中，對特殊案例進行調(diào)查、分析、比較。 ：查閱學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科及其他學(xué)科有關(guān)“小學(xué)二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法”方面研究的經(jīng)驗和成果。 （ 4）預(yù)期目標(biāo) 1．我希望通過本課題研究，改變我校二年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀，使學(xué)生從小養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真書寫、專心聽講、積極動腦等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 2．摸索出一條適合培養(yǎng)我校二年級學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的途徑和方法
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