安全人機工程課程設(shè)計多媒體課件制作中的人機分析及設(shè)計畢業(yè)論文(編輯修改稿)
2025-07-22 19:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 字既具有傳達信息的功能，又可以通過文字形態(tài)的節(jié)奏與韻律帶給人美感，并通過創(chuàng)造形成自身鮮明、獨特的個性，從而使界面內(nèi)容與形式達成高度的統(tǒng)一，在實現(xiàn)良好信息傳達效果的基礎(chǔ)上適應(yīng)人們的審美需求。根據(jù)上述的理論原理我們知道對于識別字符與視距和視角有極大相關(guān)。課件的制作者要運用上述原理根據(jù)教室大小，學(xué)生和主屏形成的視角及視距等實際情況靈活的制作和改進文字的大小。課件中常見字號大小所對應(yīng)的磅數(shù)及其所對應(yīng)的實際毫米數(shù)如下表：31字號磅數(shù)毫米字號磅數(shù)毫米七號5．251．84小六7．782．46六號7．872．80小五9．133．15五號10．503．67小四12．004．20四號13．754．81小三15．005．27三號15．755．62小二18．006．36二號21．007．35小一24．008．44課件的文字應(yīng)力求簡明扼要，突出重點，在設(shè)計課件時我們不僅僅可以從內(nèi)容上控制，還可以從字體的角度合理設(shè)計文字，使其符合人體的思維習(xí)慣。（1） 粗黑體常常給人一種莊重的感覺，因此，粗黑體應(yīng)該用于莊重性的標(biāo)題和結(jié)論性文字。（2） 魏碑體給人一種滄桑感，讓人聯(lián)想到悠久的歷史，因此魏碑體應(yīng)該用在歷史有關(guān)的內(nèi)容有關(guān)的內(nèi)容上。（3） 幼圓字看上去比?；顫?，所以比較適合用于年齡小的學(xué)生課件上，或用于童話故事等方面內(nèi)容。（4） 楷體讓人感覺比較秀氣，因此常用在詩詞上，或一些背景介紹也常常用到。（5） 宋體則是最常見的一種字體，一般正文均以宋體為主。在符合人體的思維習(xí)慣下，靈活運用各種文字字體，就可以更好地讓學(xué)生理解課件的內(nèi)容。設(shè)計方案對于實際教學(xué)中的課件設(shè)計，于教學(xué)環(huán)境存在很大關(guān)系，若教學(xué)所用教室很大，而投影儀的放大倍數(shù)不足，則課件中的字體就必須較大。課件中所用字體的磅數(shù)與電腦上顯示字體的實際大小存在以下近似關(guān)系：M =P/(2845) （24）式中M——實際電腦上顯示字體的大小，mm；P——課件中所用字體的磅數(shù)，pound；設(shè)投影儀的放大倍數(shù)為N，則由式（21）及式（22），P1=（1/10000）/N （25）式中——課件所用最小的標(biāo)示符的磅數(shù)，pound；N——投影儀的放大倍數(shù)；L——教室最遠位置到屏幕的距離， mm；同理，由式（23）及式（24）可得：P2 =Lθ/12654N （26）——課件便于識別字符的磅數(shù)，pound；L——教室最遠位置到屏幕的距離，mm；θ——最小視角，＇，θ一般由實驗決定，θ常取10＇～30＇。 文字顏色及背景顏色設(shè)計 理論依據(jù) 人們處于不同顏色環(huán)境中，除了視覺辨別力受到影響，視野發(fā)生變化外，人的心里感覺也會有所變化，不同的顏色會產(chǎn)生不同的抽象概念和不同的感覺。 各種顏色表示的抽象概念如表32 顏色 抽象概念 紅熱烈. 危險. 綠和藹. 悠閑. 健康. 安靜 藍沉靜. 深遠. 平和. 善良 白潔白 純凈 輕松 真摯 黑寂靜 沉重 神秘 悲哀 黃高貴 豪華 希望 光明 紫 優(yōu)雅 溫厚 顏色的選用顏色的心理作用給人不同的感覺。所以課件制作者應(yīng)注意在不同場合運用不同的顏色，不可為了美觀而誤
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